Въпросникът е скала за самооценка за деца и юноши от 7 до 17 години (деца 3-7 години отговаря на въпроси на съответния лекар). Тя се състои от 27 триади отчети. Темата трябва да избере един изявление във всяка група, в зависимост от това как той се чувства в последно време. В обработката на данните за всяка позиция в зависимост от марката, направено от теста, изложени точки между 0 и 2.
1,3,4,6,9,12,14,17,19,20,22,23,26,27 1 0
2,5,7,8,10,11,13,15,16,18,21,24,25 02 януари
0-10 - състояние без депресия;
11-16 - лесно да се потиснато настроение;
17-19 - subdepression или маскирана депресия;
20 - на критичния брой се разглежда като показател за
Задълбочено изследване на дете или юноша за
Идентификация на депресивно заболяване.
Скала (отрицателно настроение нн 1, 6, 8, 10, 11, 13 ..) - общо намаление настроение отрицателна оценка собственото си представяне като цяло, постоянно очакване на беда, тенденцията да се сълзливост, повишена тревожност.
Скалата (междуличностни проблеми стр 5, 12, 26, 27 ..) - идентификация на самата роля лошо, агресивно поведение, висока негативност неподчинение.
Scale C (п неефективност претенция 3, 15, 23, 24 ..) - високо ниво вяра неефективност в училище.
Scale D (п анхедония претенция 4, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 ..) - високо ниво на изтощение, присъствието на самота.
Scale E (отрицателен самостоятелно н н 2, 7, 9, 14, 25 ..) - отрицателна оценка собствени неефективност мисли за самоубийство.
Преброяване на общата цифра: тази сума на точките, избрани за деца отговори на всички елементи от теста. За всеки тест, мащабът се изчислява като резултат.
Инструкция: "Прочетете внимателно всяка група от следните твърдения и зачеркнете съответната клетка, в зависимост от това как се чувствате напоследък. На въпроса, не се колебайте за дълго време, тъй като правилен или грешен отговор не го правят. "
1. 1) аз рядко тъжно настроение.
2) Често ми тъжно настроение.
3) Имам цялото време тъжно настроение.
2. 1) никога не се проваля.
2) Аз не съм сигурен, че ще успее.
3) ще успея.
3. 1) По принцип, аз правя всичко правилно.
2) Аз не правя толкова много.
3) Аз съм наред.
4. 1) Много е забавно за мен.
2) Някои неща ме забавляват.
3) Нищо не ме забавлява.
5. 1) През цялото време се чувствам зле.
2) често се чувствам зле.
3) Аз рядко се чувствам зле.
6. 1) Мисля, че на проблемите, които се случват с мен от време на
2) Аз съм притеснен, че проблеми може да ми се случи.
3) Аз съм сигурен, че ще ми се случи нещо ужасно.
7. 1) Мразя се.
2) Аз не се харесва.
3) Аз съм доволен от него.
8. 1) Всичко лошо се случва, защото на мен.
2) Много лоши неща се случи, защото на мен.
3) За лошите неща, които се случват с мен, не е моя вината.
9. 1) Аз не мисля за самоубийство.
2) Аз мисля за самоубийство, но никога не е извършил.
3) Искам да се самоубие.
10.1) Желанието да плаче Чувствам всеки ден.
2) В желанието си да плаче там аз доста често.
3) В желанието си да плаче Чувствам рядко.
11. 1) Аз винаги имам проблем.
2) Аз често имат проблем.
3) Аз рядко имат повод за загриженост.
12. 1) Аз обичам да съм сред хора.
2) Не обичам често се случва с хората.
3) Аз не искам да бъда с хора.
13. 1) Не мога да променя мнението ми нищо.
2) Това е трудно да промени решението си за нищо.
3) Не мога лесно да се промени моето мнение
14. 1) Очаквам добро.
2) В моя външен вид има и недостатъци.
3) Трябва ли да изглежда грозно.
15. 1) аз трябва постоянно да се насилвайте да си напишеш домашното.
2) Аз често трябва да се насилвате да си напишеш домашното.
3) Аз нямам проблеми с домашното.
16. 1) Аз не спя добре всяка нощ.
2) Аз често не спя добре.
3) Имам един нормален сън.
17. 1) Рядко се чувствате уморени.
2) често се чувствам уморен.
3) През цялото време аз се чувствам уморен.
18. 1) често нямат апетит.
2) Понякога аз нямам апетит.
3) Винаги съм го ядат с удоволствие.
19. 1), че не съм притеснен за всяка болка или дискомфорт.
2) Често съм притеснен за болка или дискомфорт.
3) През цялото време аз се чувствам болка или дискомфорт.
20. 1) Не се чувствам самотен.
2) Аз често се чувстват самотни.
3) През цялото време се чувствах самотна.
21. 1) В училище, нищо не ми дава радост.
2) В училище аз го намирам удоволствие само от време на време.
3) Аз често щастливо в училище.
22. 1) Имам много приятели.
2) Имам приятели, но бих искал да бъде повече от тях.
3) Аз няма приятели.
23. 1) всичко е наред с обучението си с мен.
2) Моето представяне влошило в сравнение с миналото.
3) Аз съм лош момент за темите, които бяха дадени за мен преди
24. 1) Аз никога няма да бъде същият късмет човек като
2) Аз може да бъде толкова успешен човек като другите.
3) Аз съм толкова щастлив, колкото останалата част от народа.
25. 1) Никой не ме обича.
2) Аз не съм сигурен, че имам най-малко някой харесва.
3) Аз съм сигурен, че съм човек, когото обича.
26. 1) Аз често правя това, което ми казват.
2) В повечето случаи, аз не правя това, което казвам.
3) никога не правя това, което съм казал.
27. 1) Разбирам се добре с хората.
2) често се карат.
3) Аз съм постоянно ангажирани в кавга.
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Оценяване като експерт или опитен учител притежава студент психолог.
Относно: Скала. Цена разделение shkaly.Tsel: изясняване на понятията мащаб и деленията на скалата за генериране на капацитета за определяне velichin.Zadachi скалата стойности: 1) Научете се да се определи цената на разделение.
"Изграждане със скала владетел: добавянето на 5".
Математика урок в 1 клас по програма "Училището на 21 век," Тема: "Изграждане със скала владетел: добавянето на 5".
"Изграждане със скала владетел: добавянето на 5".
Представяне на "Добавянето на скалата с линийка: добавянето на 5".
диапазон на субектите трудности (1- 4 клас)
Когато планирате за новата учебна година на връх за 6-ден почивка trudnosti- вторник, четвъртък - събота - за връх трудности почивка на 5 ден.
Математика клас (4) При условие: Скала. Интервалът мащаб.
Математика урок в 4-ти клас. "Перспектива".
Книжка депресия детството
Депресията при децата често се маскира като тревожност, провал в училище, липсата на контакт с връстници. За да се установи това заболяване, което трябва да знаете какво депресия детство.
Свързани статии