"Изграждане на територията на здравословен начин на живот
като условие за устойчиво развитие
и конкурентоспособността
Bazarno-Karabulak общинска площ
- "Фонд за развитие на науката и подкрепа на млади учени" (София);
- Министерството на иновативни технологии в публичния сектор и бизнеса на RAPA при Президента на Република България (София);
- Гоу DPO "Саратов институт за обучение и преквалификация на работниците на образованието";
Основният предмет на HLS е семейството. Първото най-важно ", района на здравословен начин на живот" - средното училище. училищната инфраструктура напълно отговаря на нуждите на децата и семействата на здравословен начин на живот, той помага да се създаде нов стил на живот.
Националният образователен инициативата "Нашата New School" опазването на здравето на учениците, формирането на знания и умения в реална HLS е стратегически фокус на образователни институции.
Този проект има за цел да се създаде устойчива мотивация у учениците и необходимостта от полагане на грижи за тяхното здраве и физическа годност, холистичен развитие на физически и психически качества, творческо използване на средства за физическа култура в организацията на здравословен начин на живот.
Физическа култура и спорт са вид човешки културата и обществото, в основата на която лежи спортната дейност. Тя се характеризира с целенасочено развитие и усъвършенстване на духовното, естествените сили на човека и действа като състояние и в резултат на образуването на физическата култура на лицето. В днешните училища модернизация един от стълбовете в развитието на образованието е да даде на студентите диференцирана обучение в гимназията, които, според техните интереси, способности и целева ориентация на учениците, което ще позволи по-задълбочено проучване на основните учебни предмети, качествено да се подготвят за обучение в средни и висши професионални образователни институции професионални дейности.
създаване на условия за усвояване на основите на спортна дейност с obscheprikladnoy и личност ориентирана към подобряване на ориентация.
- познаване на отделните физически и умствени способности, овладяване на уменията на мониторинг на състоянието на здравето и физическата активност;
- майсторство на набор от физически упражнения подобряват и коригиране на посоката, като се вземат предвид индивидуалното физическо развитие;
- осигуряване на прилагането на физическа подготовка за масивни видове професионална дейност и обслужване в армията;
- развитието на знания за основите на методи възрастови на физическото възпитание, овладяване на уменията на провеждане на занятията с по-малките ученици ( "Основи на здравето");
- запознае студентите с основните форми на професионалната дейност на учителя по физическо възпитание и овладяване на основни средства и методи за педагогическа дейност;
- подобряване на спортните умения по избрания спорт.
Участниците в проекта и заинтересовани страни:
1. Директорът на училището като мениджър на проекта.
2. Родителите и роднините на учениците.
3. Ръководителите на местните власти.
5. лидери и представители на гражданското общество, синдикати, младежта, родители, както и други организации.
6. Работодателите и предприемачи.
7. Успешно завършилите като потенциални спонсори на проекта.
В "сфера на образованието HLS"
Ниво 1 "Здраве буквар" - 1-4 клас
Ниво 2 "Здраве" - Основи класове 5-9
Това ниво се характеризира с въвеждането на допълнителни теми и секции, някои нови знания и форми на учебни дейности, които позволяват на студентите да задълбочат своето образование и да отговарят на образователните интереси в областта на физическото възпитание, повишаване на нивото на физическа подготовка и подобряване на здравето, по-правилно да се подготвят за последващи действия (след дипломирането) активни творческа дейност.
Трето ниво на "здравословен начин на живот" - 10-11
Насочена е към ученици да се запишат и да получат професионално обучение в съответните им образователни институции.
- образуването на здрав човек физически, умствено и морално състояние да се реализират в съвременния свят;
- подобряване на здравословното състояние на студенти и преподаватели;
- намаляване на отсъствията от работа поради заболяване;
- ангажимент за здравословен начин на живот и спортен на семействата и общностите;
- подобряване на качеството на общественото здраве, засилване на начина си на живот;
- училище трансформация в център на здравословен начин на живот;
- консолидация на властовите отношения, училища, семейства, работодатели, и на обществеността чрез идеологията на здравословен начин на живот;
- способност за привличане на инвестиции за развитие на училището.
Свързани статии