ПредишенСледващото

Теорията на ислямски знания

Ние трябва да достигне хоризонта на знанието, че в един момент ще се обединят и правилно разбиране и изучаване на законите на Вселената и факта, че по този повод изрази религията. Но, за съжаление, ние сме отчуждени от себе си. Знанието е станал за нас е напълно чужда. През 5 век от историята на нашите познания за исляма е била повредена по ръцете ни. В същото време високите значения и истини, които са били духовен израз на знания и олово човек да се Бог, тоест, на метода на обучение, което се спазва суфите, е до известна степен изгонени от научния свят.

През 5 век AH, преди т.е. 9 века, ние увлякъл от победите си на военен фронт, носехме знамето на исляма. Разбира се, цената на победата и нивото им е много висока в предната част на Аллах. Нашите предци защитават честта на вярата и религията, защитени съвестта си в лицето на неверниците и грешници, и всичко, което е достойно за уважение. Хората, които се извършват на тази мисия, като всички те са достойни за уважение. Те са стандартни носители на исляма, проведена знамето на крепостта на замъка. Този флаг плава като символ на нашето достойнство, чест и съвест на нашето бъдеще. Всичко това е много важно, но ако човек се посвещава изцяло на един-единствен случай, че е възможно, че няма да бъде в състояние да изплати същото внимание на други въпроси. Чрез фокусиране върху една тема, човек не може да бъде в състояние да се реализира в другата. От тази гледна точка, независимо от прилагането на такава важна мисия като носещи знамето на исляма, изследователски центрове и лаборатории бяха празни.

Около 6-7 век преди първото, започнаха да подкопават това отношение западни ориенталисти, цялата им работа е, насочени към дискредитиране на исляма. След това, което сме доведени до определен момент, взе другата и започна да го използва. Но те се промени името, имената на хората, стоящи на произхода на някои науки, и да го представи на хората по различен пакет, изработен допълнения си, въз основа на съвременните изисквания и обстоятелства. Премахнахме някои от недостатъците и да вземат най-добрите. Western Ренесанс неговия произход е била длъжна андалуски ислямската цивилизация. Те назаем нашите ценности, които се използват и модернизирани тях, а след това, което се дължи на факта, че те са отишли ​​далеч напред, те са в състояние да се възползват от исляма затворник, го натрошени с чук.

Теорията на ислямски знания

Възраждането на ислямското знание не може да бъде лесно. Тя може да се сравни с възстановяването на крепостта, която е била разрушена преди няколко века. Но това е възможно, ако се следват определена методология и последователност. Така например, на Запад първо, твърде примитивен имитира нашето знание. Въпреки това, поради факта, че те не са напълно запознат с метода на познаването на Бога чрез философски разговор "Човече, предмети, явления, Бог", тяхната наука губят в натурализъм, позитивизма и материализма. Разбира се, не можем да кажем, че всички западни учени са отишли ​​по този начин, но най-много загубени. Всъщност, голямата книга на вселената казва за Аллах. Всяка буква, всяка дума и всеки параграф на книгата казват за Аллах. Западните учени не обръщат никакво внимание на този факт. Да, те са внимателно и щателно проучени обекти и явления. Можем да видим това в редица документални филми. Като се започне от пингвините на Южния полюс, завършваща с китовете на Северния ледовит океан, всички изследвани в детайли. В един от тези филми учен изчака 20 дни, докато те се срещат мъже и жени на всяка птица. Подробно проучване на поведението на животни и насекоми. Но, за съжаление, всички тези дела са ограничени до само една дума: ". Инстинкт" Те не са в състояние да направи следващата крачка и да се свържете този така наречен "естествен" или "вроден" инстинкт с предложението и управляван от Аллах с механизма, че Аллах е вложил в съвестта. Но понякога животни се държат като хора. Но в някои области те са дори още по-успешен, отколкото хората.

Ние трябва да изучават предмети и явления по същия начин, както са. В документален филм, показващ как един научен работник учи кобри живот в продължение на 25 години. Самият Бутане, не е напълно разбирането, че той ще получи от него в бъдеще, ученият изучава подробно тези диви змия, да ги режете, щателно проучват телата си и се изправи на тъканите, и като ги учи, опитвайки се да се стигне до някакъв резултат. Въпреки това, с ограничени хоризонти, това учен не е наред и се блъсна в натурализъм, позитивизма и материализма. Ние, въз основа на нашите духовни ценности, трябва да се дава най-малко толкова много внимание на метода на научни изследвания, които могат да се характеризират като "взета от Аллах и да Му се дава."

# 1575; # 1606; # 1575; # 1604; # 1604; # 1607; # 1608; # 1575; # 1606; # 1575; # 1575; # 1604; # 1610; # 1607; # 1585; # 1575; # 1580; # 1593; # 1608; # 1606; (Ние всички принадлежим на Бога и да се върнем в него). Този метод на знания включва възможността да се видим на разположение и управлението на Аллах, Неговата всеобхватна власт на всеобхватна Неговата Воля и неговата всеобхватна знания. Това може да се постигне само ако се обърне внимание на тези изследвания поне до степен, че те са се обръща внимание на тяхната.

Всичко това изисква сериозна любов към истината. Няма по-голяма истина от Аллах. Няма по-достоен за уважение към истината, отколкото Аллах. Няма по-голяма истина от това, което самият Аллах Чувствам се страхотно. Имаме нужда от любов, страст за постигане на истината. Тогава любовта на истината, ще се превърне в любов към ученето, която ще възбуди сетивата в човешки изследвания. И всички тези хиляди видове проучвания в хиляди места винаги ще доведат до Него. Както суфите казват: # 1575; # 1604; # 1591; # 1585; # 1602; # 1573; # 1604; # 1609; # 1575; # 1604; # 1604; # 1607; # 1593; # 1583; # 1583; # 1571; # 1606; # 1601; # 1575; # 1587; # 1575; # 1604; # 1582; ​​# 1604; # 1575; # 1574; # 1602; (Брой на пътища, водещи към Аллах е равен на броя на вдишванията на Неговите създания). И това се отнася не само методите и начините на изследователски проби. Във всеки от нас положи пътя, водещи до него от предмети и явления от mikrosozdany завършващи makrosozdaniyami. Трябва да намерим тези начини и да ги направят широки пътища за хората. С цел да се попречи на хората да остана в "задръствания" грешки, ние трябва да се развива безопасни маршрути за тях. За да направите това, ние трябва да не пестят усилия.

Това е един много сериозен мисия. За да съживявам духа на хората, той трябва да се подложи на дълбоко рехабилитация. От началното училище до висшето образование и преследването на науката. Ако е необходимо, трябва да се насърчават хората да награди, отличия и награди. Хората имат нужда от наука награда, те трябва да се защити от житейските проблеми. Необходимо е да се гарантира, че те и техните семейства с жилища, заплати и всички необходими удобства.

До момента, ние не се развива и навсякъде не е въвела свой уникален начин на науката, ние трябва да се учим от знанието. Точно както го е направил японците и китайците. Те взеха западните постижения, да ги променя, направена им добавка на базата на тяхната култура, както и да ги прилагат в живота. Тяхното предимство е ниската цена на продуктите си, сега те са големи икономики в света. Япония бе бомбардиран по време на Втората световна война, а след това се премества в подчиняването на другата страна. Тези хора живеят живот без нищо повече от половин век. И сега те са по-напред от останалите. Германия сринат до основи по време на Втората световна война, тя е разделена на парчета (източната част заминава за СССР, и западната част на САЩ). Но днес те са далеч по-напред от нас в тяхното развитие.

По този начин, ние трябва да мине през един преходен период. Като най-доброто от науката, ние го украсяват с нашата култура и да се покаже на хората това, което те не са виждали преди. Някои може да го наричат ​​ислямизацията на науката. Но би било по-добре да го наречем хоризонта е това знание, че в един момент ще се обединят и правилно разбиране и изучаване на законите на Вселената и че Всемогъщият иска от тези науки. След като достига до този момент, за удължаване на любовта на истината и възбуждащо в хората чувство за научни изследвания, ще видим как всеки изследовател, влюбен в истината, ще се обадя на хората като мюезина за молитва. Въпреки това, не е толкова лесно да се достигне до този етап веднага. Не е толкова много, сред мюсюлманите и тези, които са получили диплома и се занимава с научни изследвания в области, които вече са отворени. Но тези руини не могат да бъдат възстановени по този начин. Да, ислямска мисъл, мозъчната активност е толкова разрушен, това ще бъде много трудно да го възстановите. За да направите това, главата ни трябва да бъде разкъсан от опита и генериране на нови идеи.

Това ще бъде крайната точка на маршрута, докато стигнахме до първата станция, научаваме от знания, да ги променя, за да отговаря на вашите ценности и възбуди у другите към истината и страст за научни изследвания. Тогава науката може да се нарече наш. И ние ще видим, че всичко, което е написано в Корана, има пълната си потвърждение в областта на науката.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!