1.Poznakomit деца с настъпването на правилата за движение.
2. Генериране на идеи за необходимостта да се знае значението на пътните знаци.
3.Znakomit с части от пътя ", зебра" светофар за безопасна пътна отсечка прехода контролира.
1. Насърчаване на желание за стриктно спазване на изискванията на светофари и пътни знаци.
2.Formirovat релаксиращ умения достатъчно уверени поведение на улицата, способността да се съпоставят безопасни и опасни части.
1.Uprazhnyat деца в подготовката на разкази, които използват личен опит със задачата по избора на безопасен маршрут.
2.Obogaschat и укрепване на лексиката на деца по заетостта.
3.Razvivat внимание и мислене.
1 час. "Ти си пешеходец."
-Момчета, не изглежда много днес в група от машини. Нека да си играе с тях, да бъдат разделени в две групи: някои от тях са водачи, други пешеходци.
Мобилният Играта се играе спонтанно. движение на автомобили и пешеходци преди сблъсъка.
-И това е нарушение на трафика, свален на пешеходна. (Децата седят на столовете)
Момчета. Да помислим. Може би сме направили нещо нередно? Prompt.
Правилно си спомня: автомобили с кола на пътя и ще ги изправят пред пешеходците - по тротоарите.
2ch.Vy виждал тези части по улиците на града, където много коли, много пешеходци. Те се движат в послушание към нещо? Знаеш ли, че кара всеки да не си пречат взаимно, с които сте ги виждали. Какви са те нарича? (Светофари, знаци, табели.)
-Погледнете на дъската. Има много различни знаци (ред "Ръководства" вестници). тук
Тези кръгли, квадратни, триъгълни синьо, червено и етика.
Имало едно време, за да помогне за решаването на проблема на хората на Земята се съгласи да излезе с признаци и ги нарича по шосе.
Има признаци, строго забрани по-добре да ги да се види тях боядисани в червено. Има предупредителни знаци, които им позволяват синьо.
3 часа. "В детска градина дете
Мама води малко дете
И отличен ученик приятелка
Флиртуваща и каша,
Внимателно и сериозно.
И всеки студент
Втурва направо към училището!
Побързайте не пасват!
Трябва да спрете!
Неприятности ще ви спести!
За майка ми ми показа този знак и на улицата. Опитайте се да го намерите сред други шоуто. Това е съставен - Пешеходна човек. Цвят - синьо.
4ch.Situatsiya: "Помогнете на баба".
Анализ на състоянието на тепиха с пътни знаци.
-Кой друг е да помагат на хората по пътищата?
Момчетата гледат на килима! (Kids се изправи и да се обърнат към модел тъкан на пътни и мъжки фигурки).
Тук е така: бабата на внука си в бързаме да посети с подаръци. Той живее от другата страна на улицата. Така че и да отидете (учителят показва опциите за движение) и ще получите кола, баба ходи бавно! Какво ще помогне на бабата и други пешеходци? (Може да бъде намек под формата на гатанки за светофар:
Намери табелата за регулираната
пешеходна пътека, задайте го на правилното място (оформление играчка).
Малки деца, вие знаете, че казва светофари мигат три очи? (Отговори)
PI "Внимание, Светофар!"
Децата идват при мен, ние ще направим това ще кажа на светофар. (Играта се играе от 3-5 пъти)
5ch.Molodtsy! Ти беше внимателен и любезен уважаван Svetoforych сте направили подарък, ние ще гледате филм)
6ch.Rebyata, скъпи Svetoforych те помолих да се направи знак пешеходна пътека и Svetoforycha.
Detisdyatsya и боя. Изложение на чертежи организирани.
Свързани статии