Урок Тема: "Военните кампании на фараоните"
"Да отидем на капитана, тъй като ще бъде удобно за него,
защото всички ние дишаме въздуха само чрез Неговата благодат "
· Да се запознаят студентите с въоръжението на египетските войници, с посоки и резултатите от военните кампании на фараоните;
· Да се формират умения за работа с картата;
· Чуйте отговорите на учениците да изразят своите възгледи;
Оборудване: интерактивна комплекс
I. Организационни въпроси
II. Работата по нов материал
-Чуйте откъс от стихотворение за живота на древните египтяни. Отговорете на въпроса: "За какво Негово Величество похвали благородника?"
Тази армия се завръща благополучно,
Опустошената съседната страна,
Тази армия се завръща благополучно,
Тази армия се завръща благополучно, като много затворници,
Негово величество ме похвали за това безопасно.
(За късмет във военните кампании)
И темата на нашия урок "Военни кампании на фараоните".
1. Структура на египетската армия и кратки нейните характеристики
2. Области на военните кампании на фараоните
1. Работа с графиката
Бодигардове професионална армия
Колесничар пехотни войски
лека тежка пехота
а) Бодигардове - бодигард на фараона, която се е състояла предимно от чужденци - наемници, които за неговите услуги са платени от касата, както и подаръци от фараона.
- И защо Фараона не използва египтяните? (страхува за строителство).
б) професионална армия - това е армия, която се състоеше от най-опитните и знаят своите бизнес воини, които не само да излязат на Фараона във военните кампании, но и обучени служители да работят на линията, стрелба с лък, собствен брадвата и копието. Те са точно като бодигардове, получават за техните услуги срещу заплащане от държавната хазна.
в) Пехотата - най-голямата част от египетската армия. Резултатът от войната е до голяма степен зависи от нея действия, умения и издръжливост. Войни морски пехотинци са били платени от касата. Членка да предоставя оръжие, което в мирно време се съхраняват в складове. Египетският пехота в мирно време е била използвана като обикновен труда в тежка работа - в кариерите. Принципът на подбор беше, че египетските царе са били взети по военната служба на един от 10-те младежи, способни да носят оръжие. Този метод на избор за армията използва българския цар Петър I.
Фараоните са платили голямо внимание на армията си, насърчавани упорита работа на войниците, да раздава земя на най-известният, сребро и злато значки. Warriors, които са работили в кариерите, получени от държавата всеки ден - около два килограма хляб, парче пържено месо, две греди на зелено.
ж) на превозното средство. ия аз. пр. д. в Египет започват да се размножават коне, внесени от Азия. Оказва се, колесничар армия. (Display). Колесницата е с две колела количка, теглена от два коня. Конете са били издадени от публични конюшни. Колесницата е лек и пъргав, както всички направени от дърво. Тя имаше две колела със спици. На оста между колелата, подсилена зона, където имаше две - шофьора, който е карал конете, а той принадлежи на колесница, а другият - на стрелеца, който хвърляме дартс (късо копие) или дартс. Обектът е защитен от ръба. Той е бил прикрепен към дълга пръчка - теглич, за които извършва два коня колесница.
- Какво е предимството на колесници пред пехотата? (Скорост, бързина, изненада)
Привеждането в съответствие на египетската армия (работа със схемата)
- Кой липсва? (Фараона).
- Какво мислите, къде ще бъде? (В предната част на войските).
Ето как изглеждаше армията по време на военните кампании.
Работа с рисунки в учебниците str.43-47
· Разгледайте внимателно и ми кажи какво оръжие е имал египетски войници?
· От метална египтяни произвежда оръжие?
2. Къде и защо изпрати войници египетските фараони? Един от тях е Тутмос, управлявал 1500000. Преди новата ера. д. Това беше по време на военните му кампании са били успешни.
- Преди колко години беше? (Работно време с лента)
Работа с карта.
· Внимателно разгледа и проучи легендата на картата.
· В кои страни се изпращат на фараоните армията си?
Сега нека да откриете, че те са получили фараоните, заснемане на страната, за това четиво точка №3 учебник.
· Какво стана ченгета в завладените страни?
· Какво мислите, защо Тутмос толкова лесно завладява страната и изнесени от там всичко, което е необходимо?
Така че те извади това, което е необходимо от всяка страна. И това, което е едно и едни и същи стоки, донесени от всяка страна? (роби)
Наричат ги "живот -. Мъртъв"
- Какво мислите, защо т.нар?
- Какво мислите, който е страдал най-много, защото на военните кампании?
- И кой се интересува от тях и защо?
(Показване на постановка "Диалог фараона и лидер").
Q: Имам власт над хората и да ги накаже според техните закони.
F: И аз имам силата дадена ми от Бога. Винаги съм си поръчате ми подава живеят в страх, ако те нарушават законите Ми, така разгневи Бога.
Q: Вчера направихме вендета към съседите си, тъй като е убил колегата племе.
F: И аз отивам да си съседи от другата страна на армията и отнемат всичко, което е необходимо. Сила и богатство - това е моята цел.
- Защо мислите, че така?
За да изпълнява своите цели фараона забравя за обикновените войници, които, за да постигне целите си, трябва да дълги пешеходни преходи, които напускат семейството си земя, която по време на отсъствието им идва в неизправност. Получени през раните битката, да съкрати живота им, тъй като ранен лидерът не е необходимо да фараона. И ако някой си мисли, на неподчинение са на благородниците до обикновен занаятчия, те ще умрат като роб роб. Целта на фараона - богатство и власт.
- Така че, ако думата епиграф подходящ за нашия урок?
IV. Домашна работа за студенти.
Параграф 9 - че периодът и да отговори на въпроси, след като параграфа.
V. Осигуряване - Практически листове индивидуално за всеки случай и след това проверете целия клас.
Поставете липсващите думи.
1. Най-големите печалби, направени за __________ години преди новата ера. д. Фараон __________.
2. египетски войници копия, брадви и ножове, изработени от _________,
3. Така наречената ______________ сплав на двата метала.
4. армия на фараона бяха победили в Африка - богата на злато _____________, в Азия - богати находища на медна руда _____________ полуостров и страните _________ ________ __________.
5. египетската армия се състои от пехотата войници и ______________.
Свързани статии