Марина Parmenov
Тема на здравето на сценария на ден
Кратък обзор на здравето тема ден
Използвани технологии: Училище здравна и образователна ситуация.
Интеграция на образователни области: "Здраве", "Физическо възпитание", "Знание", "Комуникация", "Социализация".
Осигуряване на децата идеи за концепцията за "здраве".
Изясняване на правилата за опазване на здравето.
Формиране на интерес към собственото си тяло, благополучие, настроение, свързана със здравето.
Задоволяване на потребностите от физическа активност.
Развиване на способността да наблюдава, да коригира емоционално настроение, чувствата си.
Предварително: за да обсъди с деца на въпроса "Какво е здрав човек."
В резултат на дискусията - да държи на Световния ден на здравето.
аз съм
Възпитател привлича вниманието на децата към моделите, разположени в различни части на групата.
Денят ви е изпълнен с най-различни професии. Какво правите през деня?
Тъй като времето, за да направим всичко?
Как да променя живота си, ако не спазвате режима на ден?
"В деня, в който сте били живи по график - така че няма да има всичко е наред!"
Модел "Ти се разболеят, ако ..."
Защо един човек болен?
Кажи ми как да промените вашето здраве, ако не се втвърди.
"Игри за времето, диша чист въздух, темперамента в природата: силен, за да стане моя приятел, отделете време."
Модел "Бон апети".
Ако искате да растат здрави, силни, трябва да се яде разнообразна храна.
Какви храни са полезни за здравето?
Защо храната може да бъде произволно поставен на "зелено, жълто и червено" улица?
Полезно е да има за закуска?
Как да се отнасяме към вашите приятели, когато те идват на вашите гости?
"Витамините са нашите приятели" модел.
Къде са витамините?
Какви витамини знаеш?
Когато витамини са опасни?
Прочетете стихотворение (вж. Model)
След разглеждане и обсъждане на модели на учителя, насърчаване на децата отговори, тя им дава червен венчелистче Tsvetik-semitsvetik. Децата го отдават на килима.
сутрешна гимнастика
Деца, Чу ли ме? Много отдавна, бях на твое място. Можете израснал, отлежала. Вероятно правите упражнения сутрин?
Да знаеш със заболявания
Необходимо е да ни се втвърди.
Ние сме свикнали да се справят с
Упражняване на сутринта.
Деца в съответствие с текста, който гласи възпитател показва Gantelkinu комплекс упражнения "Forest зареждане."
Forest зареждане
Време - prisyadka две - скок,
Отново prisyadka.
След това скочи отново - пукнатина заплащане.
Bird скок танцува.
Bird крила къдрене.
И излитане, без да погледне назад - тя Ptichkin заплащане.
И малките как да се събудят,
Много като участък,
Не забравяйте да се прозяват, изящно опашката шегобиец.
Bedki скочи много бързо,
Махна опашка пухкав.
Един час игра на криеница, тази катерица се зарежда.
Е, да носи Bruin
Широко се разпространява лапа,
Първо един, а след това двете заедно,
Long напредък,
При зареждане малко, тя започва всичко отначало.
Можете мързелив нищо добро,
Дори и животни, дори птици
Gantelkin дава на децата оранжево венчелистче Tsvetik-semitsvetik. Децата го отдават на килима.
Провеждане на хигиенни процедури
Браво на всички вас, момчета!
Бързо и смели!
Знаете ли как да се мият животните и птиците?
Показва модела на "мия се чисти."
Както знаете поговорката: "От най-ранна възраст с вода приятелски, чисто винаги живо!"
Прочетете "Писмо до всички деца на един много важен въпрос," J. Tuwim.
Кръстословица състояние да предполагам?
Moidodyr предлага децата решават кръстословица "в банята."
Браво! Всички предмети, които сте се досетили, моите приятели. Използвате ли тези неща? Така че, също мои приятели. Moidodyr дава на децата жълто листче Tsvetik-semitsvetik.
Възпитател обръща внимание на "хранителна пирамида", се подчертава необходимостта да се яде здравословна храна, спомня, как да се хранят правилно.
Относно състоянието на образованието на "Силни-силно зъби"
Пристигането на д-р термометър:
Момчета, предполагам гатанка:
Red врата в моята пещера,
Белите животни седяха на вратата.
И месо и хляб - всичко плячката ми
Щастлив съм да дам бели зверове. (В устата и зъбите)
Защо заек зъби? (За да гриза)
Bobrenko? (За да се изгради малка къща)
Man? (Chew, "рязани" храна. Здрави зъби ни правят красиви).
Но някои деца вече са започнали да навреди на зъбите, очерни, да залитат. Кой ги унищожава?
Предлагам ви да реши кръстословица.
Деца кръстословици "сладкото".
Прочетете Словото, което дойде в розово клетки (сладко)
Което означава "сладък зъб"?
И сред имате сладки зъб?
Докторе, нашите момчета знаят какво е добро за зъбите.
"Всички момичета и момчета
Ние трябва да погледнем към заека:
Ряпа, ябълка, моркови -
обучение Деца Зубков. "
При възрастни, 32 зъба, както и всеки един от тях трябва да се запази и да се защити. Осъзнахме, че докторът се защити - така че да не се яде много сладки, яжте повече плодове и зеленчуци. Но какво да се пие, докторе?
По-малко сладък чай, лимонада.
Много полезно да се пие прясно и кисело мляко. Mentor предлага детски работни листове, и дава задача: Кръгът на продуктите, полезни за зъбите.
Децата дават листове лекар, той ги гледа, което хвалеше деца.
Докторе, как да защитите вашите зъби?
Донесох ти нещо.
Вашият най-добър приятел ще бъде една тръба на паста за зъби и четка за зъби. (Show).
Възпитател обръща внимание на тръбата.
Какво мислите, защо една тръба на по-тънък всеки ден?
Колко паста за зъби върху четката трябва да изберете?
Ако зъбите се почистват всеки ден, четка скоро ще стане на старите, така че трябва да се променя всеки сезон: есен, зима, пролет и лято.
Как да си миете зъбите? (Показва модел "Защитете зъби").
И това, което трябва да се прави с четка, след като си миете зъбите? (Не забравяйте да се измие със сапун и вода, сложете в чаша косъм нагоре).
Така че, вие знаете как правилно и последователно да се мият зъбите.
А Решаване на проблема в момента?
1) Майка ми е купил в магазина чаша четка за зъби за нея паста за зъби. Колко хигиена купил мамо?
2) стоеше на рафт 4 на чашата с четки за зъби. Задаваме чаша с четка. Колко четки за зъби е на рафта?
Възпитател дава на децата работни листове, и дава задача:
Брой тръби четки за зъби и паста за зъби, по-долу отговори фиш.
Вие сте страхотни! Tube е готов да отслабнете, за да запазите зъбите. Четка за зъби готов обръснат за здрави зъби. И аз, един лекар, готов ден и нощ, за да се борят за вашето здраве. Основното нещо, за да си спомня всички правила и които обсъждахме днес.
Доктор дава на всяко дете набор от: тръба на паста за зъби и четка за зъби. Тя дава зелена листна "Tsvetik-semitsvetik". Децата го отдават на килима.
Аз също имам изненада за теб.
Децата гледат анимационен филм "The Incredible Journey". (Анимационният филм проследява приключенията на деца и лекари. - Заек Зъболекар, които печелят киселина чудовища, които причиняват кариес децата повтарят основните правила за хигиена на устната кухина).
По време на разходката, организирана игри на открито и състезания.
След разходка в групата обмисля педагог с деца модел "тези спортове, които могат да участват в".
Какво е спорт?
Вие обичате физически упражнения за обучение? Защо?
Кажи ми какво може да се случи на човек, ако той е през цялото време седнало или легнало положение? "Преместване още тревожни и се сприятеляват с този спорт."
Възпитател дава на децата синя венчелистче Tsvetik-semitsvetik. Децата го отдават на килима.
II половина на деня
1) Гимнастика след спи в леглата си.
2) "Пътят на движение" (простете на борда - получи през обръч - да мачка мат масаж - изкачване над куба).
Възпитател носи деца до килима, на която "расте Tsvetik-semitsvetik" отбелязва, че цветето не е напълно отглеждат, играта предлага маршрут "Проверете знанията си".
Възпитател дава на децата синя венчелистче Tsvetik-semitsvetik.
Момчета! Днес вие научихте как да бъде силен, силен, здрав. Това трябва да знаят родителите си. Как могат да се говори за всичко? Нека да се получи плакат. Аз вече съм писал името: "За да бъдем здрави, ние (децата рисуват сцени).
Възпитател дава на децата лилавата "Tsvetik-semitsvetka".
Деца забележат, че цветето роза.
Възпитател похвали децата за изминалия ден, с деца заключава, че дори едно дете може да се научи да се грижи за здравето.
Начин на осъществяване на образователни области в по-младата група, одобрена от: ръководител MBDOU D / S 7 NN Любимов ___ начин за реализация на образователни области в процеса на дейностите на децата.
Начин на осъществяване на образователни области в средната група, одобрена от: ръководител MBDOU D / S 7 NN Любимов ___ начин за реализация на образователни области в процеса на дейностите на децата.
Свързани статии