ПредишенСледващото

Учение - студент дейност с цел усвояване на знания.

Резултати упражнения - самостоятелно развитие на личността и нейното подобряване.

3 аспект доктрина: усвояване на знания за съответните свойства на света, необходими за успешното организиране на всякакви видове или идеална физическа активност. Затова учението на продукти - знание.

Усвояване на техники за използване на усвояване на знания, за да изберете и техники за контрол и организации всяка дейност - способност.

Усвояване на техники и операции, всички от които се добавят дейности - са умения (способност за автоматично).

Учения на процеса има следната структура:

1. Структурата на обучението:

  • изясняване на информация (усещане и възприятие). Това може да се провери чрез преразказ на материала.
  • разбирането (мисля).
  • съхраняване (памет).
  • приложение (решаване на проблеми).
  • контрол (междинно и окончателно, предна и индивидуално, писмен, селективен и непрекъснато).
  • оценка (предварителен и окончателен).

2. Свойства на преподаване:

  • време (продължителност)
  • интензивност на работа
  • резултат от (личностното развитие)

3. Фактори учения:

3.1 Вътрешни учения фактора:

  1. познавателните способности (предишни знания, логика, памет, креативност, вътрешен план за действие, способността за учене)
  2. лична (мотиви, интереси, воля, емоции, рефлексивност) в) индивидуално-типологични характеристики (тип БНД, темперамент, характер, модалност, индивидуален стил на дейност)

3.2 външни фактори учения: защо, защо, как да преподават? Следователно - целите на преподаването.

Обучението като работа включва: мотив - цел - план - предмет - експлоатация - контрол - резултатът.

Има 2 начина на преподаване, като дейност:

  1. Упражнение дейности са насочени към придобиване на знания и умения за пряка цел.
  2. Упражнение дейност на усвояване на знания и умения непряко да упражнява друга цел, т.е. дейности допринася за преподаване на други дейности.

Desktop Версия TopYou сте тук: Ученици Билети Обща психология Учение и неговата структура. Знания и действия, в резултат на обект и преподаването.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!