Проучване памет се състои от следните етапи: проучване на паметта далечното минало, изследвания памет на близо минало, изучаването на акта на припомняне.
Изследването започва с първите думи на един разговор с този човек. С дълбоко увреждане на паметта на пациента не може да се уточни датата и мястото на раждане, тяхната възраст и възрастта на любимите си хора и т.н. При по-леки заболявания пациентът не е в състояние да си спомни само няколко дати, някои от детайлите на живота. Сравнението на пълнотата на спомени за събитията от последните години, месеци и далечни събития от време (деца, младежи възраст) ще помогне за идентифициране прогресивна амнезия.
За проучване на паметта за миналото не може да се ограничава само до събирането на медицинска история, тъй като степента на влияние върху събитията емоционалните дата komponenga точност, свързани с балната зала и семейството му, разбира се. Спед dopolshpepnye задават въпроси, които не са без posredstaennyugo olyusheniya за пациента (например, градски транспортни маршрути, дати nayaala и на Великата отечествена война, празници или други добре известни събития).
За да се изследва паметта на текущите събития на пациента под въпрос за датата на допускане, името и бащиното на лекар, един съсед в отделението, че пациентът яде вчера по време на вечеря, днес на обяд, за инжекции и процедури за последните дни на едно семейство разговори и т.н. Внимателно слушане на историята на пациента, понякога може да хване елементи hypermnesia или склонност към нарушения на паметта. Последното ще допринесе за "сондиране" въпроси от гледна точка на художествена литература или фалшиви спомени.
По време на проучването на паметта се опитва да разбере не само характеристиките на отслабване или укрепване, но и на вида, качеството, както и някои от неговите свойства. За проучване на състоянието и характеристиките на паметта са широко използвани различни методи pathopsychological. От тях най-често срещаните и често се използва в нашата страна са техниката на запомняне на 10 думи проба на асоциативни паметта тестове за индиректен припомняше Leontyeva аспекти и съответните икони, използвайки техники; се използва като тест визуалната Retenu-ТА А. Бентън изпитанието на зрителната и слухова памет А. Meili и тест Г. Veksdera за психометричните изследвания върху паметта. В допълнение, много техники, използвани за оценка на психометричните интелигентност включват (pdelnye подизпитвания, насочени към изучаване на различните страни на паметта (напр подизпитвания "осведоменост Obshaya", "Аритметика", "Повторение на числата", "кодиране" ( "шифроване") изследователски методи Д. Векслер интелигентност включва преценка за дългосрочен план, оперативни, визуална памет, съответно).
С памет psihodiagiostiki възможно решение shschyukogo спектър от приложения в различни отрасли
Menyudnk "zautyatyaya 10 см" - един от най-разпространените методи за изучаване pamyaga - тя беше предложена AR Лурия,. В първоначалния вариант беше предложен техника за съхраняване на набор от 10 несвързани един с друг по смисъла на думите (дърво, хляб, стол, прозорец, вода, брат, гъбички, иглени, коне, мед). В бъдеще, набор от думи, за да научат наизуст е леко модифицирана и стана включва 10 прости и така WW които не са свързани помежду си по смисъла на две срички думи.
Темата се възлага повтори "След проучване ги нарече думите, опитвайки се колкото е възможно да се отбележи, че думите са позволени във всеки poshirsh porzdne могат по-добре да си ги спомня, vosproizaest Bolva пълна., Но не непременно в начина, по който последващото им казва.
Пресъздадена тест след ка "Tsogoev на стимули за цялата думи (като tfedyavlvny пет) и tyuspedovagelyyust възпроизвеждане фиксирано в progonope. Това хе съдържа всички vozmohnye дублиране на тест думи и да ги произвежда допълнителни думи, които не са включени в стимул настроен eslitakovoe дублиране imeetmesto (също с posledovasBliostyo тяхното производство) в допълнение, след един час (в крайни случаи. - 30 до 20 минути), пациентите са били помолени да си спомни думите, които бяха представени на него по-рано Promehutok време между първичната. Ним представяне на стимулиращите думи и забавен тест отзоваване е изследване с помощта на други техники Psi hodiagnosticheskih, и в края на началното tredyavleniya не информиран за стимулиране думи темата е, че след известно време той отново ще трябва да ги повтарям.
Резултати техники motut да бъдат представени във вид на таблица (хоризонтално - стимули думи вертикално - повторение брой в средата - резултатите от проучването) и графично (по хоризонталната ос - брой повторения, като вертикалната ос - броят на правилно възпроизведени думи).
По-често, отколкото здрави индивиди възпроизвеждат 9-10 думи след 3 до 4 повторения, те не се дублира стимули думите и не произвеждат допълнителни думи. Един час обикновено се възпроизвежда най-малко 8 думи.
Техниката разкрива особеностите на процеса на съхранение, опазване и възпроизвеждане на слуховия информация. С него може да се открие явление istoshaemosti mnestic функции, внимание вибрации обем ограничение внимание инерционни явления, нарушена памет мотивационни компонент.
Назад към Съдържание: медицинска психология
Свързани статии