Четене, светът около нас
В кратко резюме на проекта
Тази работа е предназначена за студенти класове 2-4, има за цел да запознае студентите с спътник на Земята - Луната, с предложението около Земята, размера и разстоянието от Земята; Обяснете на учениците, затова явната форма на Луната варира през месеца; разработване на наблюдение, способността да се моделира обекти и явления от света, въображението и фантазията; култивира интерес към света около тях.
фундаменталния въпрос
проблемни въпроси
1. Защо Луната наречен ни съседка?
2. Когато, кога и как да се проведе проучване на Луната?
3. Защо луната се нарича ни съседка?
4. Защо е 12 месеца в годината?
Проучване въпроси
1. Как е Луната?
2. Какво е разстоянието от Земята е на Луната?
3. Как виждате повърхността на Луната?
4. Защо луната блести?
Целта на проекта
Полагане на основите на научното мислене на студентите в областта на света; представяния на учениците за Луната, неговия размер и влиянието на Земята; относно редовността и законите за движение на небесните тела, включително и на Луната спрямо Земята.
Планирайте за проекта
1. Въведение в темата на проекта. Четене на пасаж от приказките Николай Носов "знам на Луната"
2. Представяне на Луната. Какво знаем за нея? Как тя се проявява в живота ни?
3. Работната група по въпросите на загриженост.
4. Адрес групи.
5. Заключения.
публикуване на учителите
Учител Уводна презентация
Свързани статии