Самосъзнанието се характеризира със своята продукт - представяне на себе си: "Аз-начин" или "I-концепция". е въведена Това разграничение между процесите и продуктите в психологически използване от Уилям Джеймс под формата на различия, "Аз знам" и "Аз познаваем."
Анализ на "Аз-образ" ви позволява да го идентифицира два аспекта: познаване на самия себе и себе си. По време на живота на човек себе си и натрупване на знания за себе си, които съставляват значителна част от неговите идеи за себе си възприема - неговата "самостоятелно понятие." Познаването на себе си той не е безразличен към това, което се разкрива в тях, е обект на неговите емоции, оценки, то се превръща във въпрос на себе си. Не всички наистина разбрана само по себе си, а не всички собственици на смутено ясно. не могат да бъдат реализирани някои аспекти на "самочувствието".
Познаването на лицето си, за подобряване на себе си и на търсенето на смисъла на живота, са сред основните функции на съзнанието. Те не изчерпват всички форми на работа идентичност, но те дават доста общо разбиране на този важен аспект на човешкото психическо живот, за да разберем как и защо тя осигурява появата на по-нататъшен растеж на индивида.
В юношеска възраст, процесът на самопознанието идва едно ново ниво. Това беше на тази възраст започва да се образува "идеален самостоятелно", т.е. съзнателен личен идеал, срещу които често причинява чувство на неудовлетвореност и желание да променят себе си.
Разработване точен идеал, както и съответствието с целите, дейностите, животът линия и представлява втората функция идентичност - подобряване на себе си. Този процес се придружава от специални чувства към собствената си личност, собствените си действия, както и действия. Развитието на самосъзнание идва в конфликт, образувано на външната среда и собствените си мотиви на индивида.
Трябва да се отбележи, че опитът на присъствието на "I" е резултат от дълъг процес на формиране на личността и се вписва в структурата на личността.
Образът на "I" се появява като настройка по отношение на себе си и се състои от три компонента:
Ø емоционална оценка: самочувствие, самокритика, любовта към себе си и др.;
Ø поведенчески (волеви): желанието да се разбира, за да спечели симпатиите и уважението на другарите и възрастни, за да се подобри състоянието им.
Адекватността на "самочувствието" се намира в изучаването на един от най-важните аспекти на това - самостоятелно идентичност.
Свързани статии