Съвети за родители "Как да говорим с децата за войната."
Той се приближава до голям и светъл празник - Ден на победата!
Празникът, който чакаше на милиони хора по целия свят.
Скъп цената на празника - много от жертвите на фашизма, съпруги сълзи на майки и деца. Нашите предци са били в състояние да се издържат и да спечели в най-бруталната война на ХХ век, те спряха катастрофата, която заплашваше целия свят - фашизма.
Филми за Великата отечествена война, образователни класове в предучилищна възраст, срещи с ветерани, поп звезди и представления за ветерани - всичко това прави детето мисли: какво е тази война, че неговият край се празнува в продължение на седем десетилетия?
Най-надеждният източник, от който детето може да получи познания за това мистериозно събитие - семейство.
И тук пред вас внезапно стана важен и сложен проблем: как да се обясни на младата малкия човек, това, което на Великата отечествена война, и как тя се различава от другите войни.
На пръв поглед тази задача изглежда прост само, всъщност, светоглед и отношението на детето е много различен от света на възрастни изглед.
Толкова много неща, едно дете трябва да обясни по отделно, така че той може да разбере същността и смисъла на историята си. За войната, разбира се, че е невъзможно да се каже веднага, а vybudete периодично се върне към този въпрос, отговаряйки на въпроси на децата, които разказват, тъй като детето расте, все повече и повече.
За да се събуди интерес на детето в темата за войната и го разведе из съществуващите доказателства от миналото. Дори и сред семейството и приятелите си, не е нужно ветерани, които, разбира се, са най-добрите разказвачи, можете да покажете на детето си едно незабравимо мемориали, го закара до вечен огън и да каже, че той е винаги на, напомняйки на хората на загиналите във войната.
В разговор с малки деца, не е необходимо, разбира се, говори надълго и нашироко за ужасите на войната, в концентрационните лагери. Вашата задача - да не се плашат детето, като му дава храна за неврози и кошмари и просвещава. Говорейки за обсадата на Ленинград, че не е необходимо да навлизаме в подробности, е достатъчно да се каже, че германците блокираха входовете на града, така че не би могъл да осигури храна, както и жителите на града са били принудени да гладувам.
Първото нещо, което трябва да обясни на детето си - това е, което специално място за военни действия там. Battlefield може да бъде навсякъде по земята, независимо дали е ненаселен място или местност. Front - съвкупност от всички области на битка. Преден изместен в двете посоки в зависимост от това, което се случва, армия и чието съответно се оттегля. Първа линия, наречена линия на картата, която разделя териториите, контролирани от армиите. Но в действителност не линии врязани върху земята или на определените колоните не. Задната част - това не е специално място, където страхливци, криещи се сред фабрични комини, но само райони, намиращи се далеч от фронтовата линия.
Това цялата страна - дори и в задната част, дори и в предна линия области - хората работят усилено, за осигуряване на необходимите военни оръжия, оборудване, припаси. Ние работихме не само възрастни и пациенти в напреднала възраст, но дори и по-големи деца. Обяснете, че в цялата страна, от малки до големи, за да най-доброто от тяхната способност и капацитет, взе участие в тази война.
Ето защо победата е признание не само за армията, но в цялата страна.
Според детето, на врага - това е една единствена неделима монолит.
След войната е проведено от Германия, а след това всички хора в страната - на врага.
И техните потомци - съвременните германци - същите врагове, само наказани и покорени. Детето не знае, че Германия е само първата страна, заловен и поробени от нацистите, това е точно това, което Германия страдал най-много от зверствата на нацистите.
Вие ще трябва да се определи ясно Германия като страна и като нацист поддръжници луди и ужасни идеи. Обяснете на детето си, че дори жителите на Германия са се опитвали по най-добрия могат да се противопоставят на нацистите, начело с Хитлер, техният водач, че много добри хора умира се опитва да го спре и да не позволи отприщи ужасна война с останалата част от света. Че много от войниците отиде на фронта, не защото те са зло и лош, но тъй като те са били принудени, като заплашва да убие техните семейства.
Детето трябва да се разбере, че Германия - нормална страна, немците - обикновените хора. Но нацистите - са лоши, те са истинските врагове. И това е с тях се бори целия свят, дори самите германци. Ето защо те казват не става въпрос за победата над "Германия" и победата над "фашистка Германия", са две напълно различни понятия.
Дете се, че който и да е специална причина да се започне война, не е нужно. Враговете атакуват, защото те са врагове. Натрупали достатъчен оръжия и войници - и нападна. Това е естествено поведение на врага, в противен случай врагът не може. Целта на всяка враг - да завладее други страни. За какво да си завоевание, детето не мисли.
Трябва да сте на първо място, да се обясни на детето, че всяка война е не само защото, но по някаква цел. Някои се водят войните за присвояване съседи богатство. Други - да бъдат прикрепени към собствената им страна на територията на съседа. Понякога войни започват, защото се скарали владетели на държави, или защото правителството на една държава смята, че правителството на друга държава прави нещо отвратително и неприемливо. И само тази война е специален, защото на нацистите, водени от луд владетел, който не би богатство, земя и енергия. Той щеше да убие всички хора, които не изглеждат като той беше прав. Хората са били убити за цвета на очите и косата, за формата на носа. За името. За националност. Това се дължи на факта, че нацистите убити хора от тези националности, които се чувстват недостойни да живеят, те ще получат своето име. В резултат на това опасността заплашва целия свят. Във всяка страна има хора, на които нацистите са искали да убият. Затова победата в тази война е толкова важно за света и за нашата страна в частност. И накрая, последният - в порядъка на дискусия, но не на последно място - въпрос, на който трябва да се обясни на детето.
Защо войната се нарича Великата отечествена война.
Въпреки, че отговорът е очевиден за възрастен, детето трябва да обясни произхода на всяка дума. Опитай се да не обяснява произхода на самото име, и като обяснява на детето по смисъла на "Отечество", предполагат, че той, защо войната се нарича така. Това е един много добър начин за консолидиране на резултатите от обсъжданията и да се уверите, че детето разбира историята си прав.
В нашия град има музей, където има стая, посветена на военни предмети, можете да го посети заедно с детето си. Потопете се в историята на онези времена, погледнете нещата, които са преминали през военни действия, да слушат интересна лекция ръководство. И, разбира се, не забравяйте да посетите с rebonkomtorzhestvenny парад, посветен на 9 май и Деня на победата.
Посетете мемориалите и паметници на падналите войници в нашия град и поднесе цветя заедно с детето на техните гробове. Не забравяйте да поздравя баба и дядо ваканционни карти, които детето може да направи домашно приготвено или с ваша помощ.
Е, фойерверки вечер в чест на победителите ще подпишат своята история за война и военно време.
Това ще отнеме години. Вие с голямо дете да седне в скута си на децата си и да ги разкажа за войната. Историята ще продължи да живее в нашите деца.
Първият начин - говори за това с детето си!
Третият начин - чат с ветерани. Често, по-възрастните хора по-лесно да намерят контакт с деца от родители. И те със сигурност ще вземете правилните думи, казва на детето за своите преживявания.
Петият метод - се фокусира върху младата възраст на войниците, които се включват във войната. Постоянно се споменава в историята, че тези, които сега се наричат герои в момента са нормални деца, на същата възраст като децата си със същите интереси.
Шеста начин - да се организира детска градина учител за това на 9 май, те ще прекарат с детския сутрин по темата за войната. Такива събития в детската душа оставя дълбоко впечатление, прави се чувстват и да живеят парче от самия военен живот.
Седмата начин - да посетят паметни места, на ветераните.
Свързани статии