Стажът е един от основните организационни форми на професионално развитие на учители и обучители и се осъществява с цел да се запази повишава професионалната си квалификация.
По време на стажа се провежда практическо развитие на умения за извършване на работата, придобит в обучение: обучение за нова позиция или професия с обучение на работното място. Обучението като форма на допълнителна професионална квалификация дава възможност да се развиват модерни технологии, техники, методи, които работят пряко в производството.
ACT Стаж учител в производството като важен фактор за нейното професионално развитие
Стажът е един от основните организационни форми на професионално развитие на учители и обучители и се осъществява с цел да се запази повишава професионалната си квалификация.
По време на стажа се провежда практическо развитие на умения за извършване на работата, придобит в обучение: обучение за нова позиция или професия с обучение на работното място. Обучението като форма на допълнителна професионална квалификация дава възможност да се развиват модерни технологии, техники, методи, които работят пряко в производството.
Стажът е неразделна част от стратегията на много организации и фирми в областта на подбора на персонал. По време на подготовката на стажант имат възможност да се запознаете с функциите на професионална работа в реалния свят, за проучване на специфични въпроси, развитие или възстановяване на необходимите умения.
Стажовете провеждат в браншови организации, профила на активност, което съответства на приложена в колеж специалитети, където обучаваният придобива или повишава уменията си, да се запознаят с новите технологии, оборудване, производство на съответната индустрия технологии, процеси, управлението, организацията, икономиката на производство.
Стаж за експерта - учителят е средство за повишаване на нивото на професионална компетентност в текущата бързо променящата се образователна и технологична среда.
Организацията и изпълнението на програмата за стаж може да се извърши под формата на целеви краткосрочни стажове и на индивидуална програма модул, включително вградени в системата за натрупване. Стажът трябва да се извършва най-малко веднъж на 3 години. Ако е необходимо, да изследват нови производствени технологии, въведени в предприятия, обучение на учители и господари на промишлено обучение може да се извършва по-често.
Стажът се провежда в организации и предприятия, с материал, институционален и човешки ресурси за ефективно организиране на курсове за учители и обучители на професионалното образование за обучение.
Стажът се провежда под наблюдението на квалифициран отговорник, който е отговорен за консултации редовно стажант контрол на резултатите от практическите дейности в периода на стажа. Стажът се провежда по програмата, разработена за кръга от въпроси, които са от значение в тази област.
В основата на стажа е административен документ - заповед на директора на колежа. ред, определен дати в календара и имената на стажове на лица, стажант в предприятието, мениджъри, отговарящи за провеждането му. За стажанти като придружаващия документ, издаден посока на обучение.
Основната нормативния документ за обучаваният е одобрен от директора на Колежа по индивидуална стажантска програма, съгласувана с началника на организациите на пробация. След овладяване на управителя на стажант програма е мнение, което отразява резултатите и постигането на целите си.
Обучение на учители и обучители може да бъде прекратен:
а) потвърждаване на изпит, резултатите от обучението се издават в съответствие с приложимите процедури в организацията;
б) защита на портфейла, който може да съдържа: доказателства в подкрепа на пробацията ефикасност или сертификат за преминаването на разположение; Дневник на стажа; генерирани удостоверение за професионална компетентност, заверени с печата; научни статии, развитие на образованието, както и ползи;
в) изготвяне на доклад за напредъка, който се представя пакет документация: фокус върху обучението; програма и график на стажа; методически препоръки; Коментари (производствени характеристики) стаж ръководител, заверени от директора; годишен доклад за стажант с приложената техническа документация.
Документи за обучение на учители и обучители са заведени в методологичен отдел на колежа, копие от удостоверение за стаж се съхранява в личното досие на обучението на учител или треньор.
Целта на стажа е формирането и развитието на професионалните компетенции на учителите и преподавателите. Стажът е ориентирана към практиката на природата.
Целите на стажа е да подобри компетенции в психологически и образователни, научни, професионални и общи културни сфери, въз основа на съвременната наука, съвременно оборудване и технологии; се запознаят с най-новите технологии и перспективите на развитието им в съответната профил на специалност и професия; разработването на новаторски технологии, форми, методи и средства за образование; проучване на местни и чуждестранни опит при оценяване на нивото на уменията на работниците, служителите; предложения за подобряване на учебния процес, прилагането на практика на преподаване на напреднала науката, технологиите и производството.
Планове и програми за обучение, разработени от колежа независимо и съгласувани с фирми и организации.
Продължителността на стажа се определя индивидуално в зависимост от нивото на професионално образование, целите и обхвата на проблемите, които се проучват, опит, професия (длъжност) стажант. Срок на обучение на учители и обучители, като правило е по-малко от 36 часа.
Целите на стажа са: повишаване на професионалните и педагогически компетентности; разработването на новаторски технологии, форми, методи и средства за обучение,; разработване на конкретни предложения за подобряване на учебния процес в областта на обучението за предприятието; практическо обучение на модерно предприятие, оборудване и технология на производство; Работа с техническа и регулаторна документация, като се вземат предвид характеристиките на гамата от продукти.
Свързани статии