ПредишенСледващото

за родителите на бъдещите първокласници

Психологическа готовност за училище

Психологическа готовност за училище - набор от умствени качества, необходими за успешното дете начална училищна

Компонентите на психологическа готовност за училище:

мотивационна готовност (положително отношение към училището и обучението);

волеви готовност (достатъчно високо ниво на поведение произвол);

интелектуалната готовност (наличие на определени способности и умения, за нивото на развитие на когнитивните процеси);

Знаете ли, че?

важно, а не на размера на получените знания на децата, умения и способност за използването им;

важно е, че училището привлече основна дейност на детето - преподаване, а не външни аксесоари училищния живот (куфарче, кутия за моливи, училищна униформа и така нататък.) и желание за промяна на ситуацията;

деца, които не са се развили достатъчно координация на движенията на пръстите, за да се преодолее тази празнина ще помогне системни уроци по рисуване, моделиране, проектиране;

към момента на допускане до училището на детето трябва да имат представа за това какво да очакваме, как обучението се извършва;

преди ученици постепенно идват в кризисните 7 години, основните характеристики на които са: загуба на детска спонтанност и импулсивност. Един поглед към света около него става все по-реалистично. Детето вече е в състояние да съзнателно контролират поведението си, а също така се опитва да обобщи опита си.

Препоръки за родители.

От психологическа гледна точка се приспособи към училището на детето.

Отглеждайте интерес към училището, желанието да се учи, уважение към учителите, за тяхната работа.

Заедно с детето си да рисува, вая, нарязани, паста, научете стихотворения и песни, да се ангажират с оценка, да слушате на четене, радиото и телевизията. Всички тези различни дейности допринасят за образованието на навика умствената дейност осъществимо.

Погрижете се за това дали хоризонти на детето си разширени. Той знае какво го заобикаля?

Не забравяйте, придържането на деня на пълното и правилното хранене на детето да се развива в детето чувство на състрадание и грижа за техните съседи.

Кризата от седем години

Това обикновено се случва в 6-7 години, но това се е случвало преди. Поведение любимото бебе изведнъж се променя: вчера, че е услужлив и нежен, той питаше асистент, а сега протести. И не срещу нещо, от основно значение и специално - срещу рутинните задължения, че привидно отдавна са усвоили.

Разбира се, последното дете е узряло: тя не е толкова спонтанна и импулсивна, както и преди, той може да се наложи да управлявате емоциите си и да се обобщава опита си, да станат по-реалистичен поглед към света. Тези положителни промени в поведението на шестгодишния към всички родители, разбира се, любовта. Но има и новопридобитите поведенчески реакции от различен вид:

пауза - разликата между лечението на детето и реакцията му. Изглежда, че той просто "се престори, че не чува", "макети";

спор - със или без, почти винаги! И често с аргументи, като например: "Защо е възможно (в сравнение с другите членове на семейството), а аз не правя";

manernichane и лудории - Ню абсурдно, изкуствен бележка в поведението на детето. Като специален случай, умишлено "за възрастни", прекалено разумно поведение;

реакция на критика - очевидно е недостатъчна. Най-малката забележка може да доведе до насилствени безредици крещят и дори сълзи.

Лични кризи са много важни за по-нататъшното развитие на детето. Ето защо е много важно, че възрастни с търпение и разбиране отношение към детето в този момент.

За да направите това в условията на криза на 7 години, препоръчани:

Избягвайте крайности в работата си с едно дете (все още не може да позволи на детето или забранят всички). Важно е да се споразумеят за стила на поведение на всички членове на семейството.

На този етап, родителите са много важни, за да се придържат към своята образователна стратегия на динамичен принцип равновесие, което означава хармония в разширяване на правата и задълженията на детето. Това е син или дъщеря да се разбере, че все нови права, свързани с появата на нови отговорности.

Необходимо е да се насърчи инициативата му, за да го насърчи (ако тя не съществува). Но в същото време детето трябва винаги да се чувстват подкрепата и одобрението на значителна възрастен за него.

Вие приемате, че детето ви е нараснал и се опитват да го третира по съответния начин. За насърчаване на активно и подкрепят желанието на бебето към нова, по- "възрастен" позиция в живота, добре дошли на независимостта на деца.

Но ние трябва да помним, че дете в своето поведение и действия, които да имитират възрастните, опитайте се да му дадат добър личен пример.

Бележка към родителите на бъдещите първокласници

Правило 1: Не изпращайте дете в същото време в първи клас, а някои секция или кръг. В самото начало на училищния живот, се счита за тежък стрес за 6-7-годишни деца. Ако бебето няма да може да ходи, да се отпуснете, да си напишат домашното без да бързат, че той може да има здравословни проблеми. Ето защо, ако музикални и спортни класове изглежда да ви необходима част от образованието на детето си, започнете да я карам за една година, преди да тръгне на училище, или втори клас.

Правило 2. Имайте предвид, че детето не може да се концентрира повече от 10-15 минути. Така че, когато ще правиш с него уроци на всеки 10-15 минути трябва да се прекъсва и не забравяйте да се даде на детето си физическо освобождаване от отговорност. Можеш ли да го попитам за скок на място 10 пъти, работят или да танцуват под звуците на няколко минути.

Правило 3. Започнете домашна работа по-добре с писмото. Можете да Алтернативни писмено задачи с устно. Общата продължителност на обучението не трябва да надвишава един час.

Правило 4: Computer, телевизор и всички класове, които изискват висока визуална товар, не трябва да продължават повече от един час на ден - така казват, офталмолози и невролози от цял ​​свят.

Правило 5. Повече от всичко през първата година на обучение на Вашето дете се нуждае от подкрепа. Той не само създава връзката му със съученици и учители, но също така за първи път осъзнава, че с него от някой иска да бъдем приятели, а други не. Тя е в този момент бебето се развива собствената си гледна точка на самия себе си. А ако искате да се измъкнем от него нараства спокоен и уверен в себе си човек, не забравяйте да го хвалят. Поддържане, не се карат за двама и мръсотия в тетрадка. Всичко това е незначително в сравнение с това, че безкрайните обвинения и наказания Вашето дете ще загубят доверие в себе си.

Свързани документи:

Industrialnyetehnologii.6 /A.T.Tischenko,V.D.Simonenko/«Ventana-Graf»(m клас) клас Spisokuchebnikovdlya 7 1.bolgarsky. 17 Чл. 8-9 упражнения. G.P.Sergeeva, IE Kashekova, E.D.Kritskaya. - "Просвещение" Spisokuchebnikovdlya 9-ти клас. 1.bolgarsky език.

Notebook в линия - 20pcs. Spisokuchebnikovdlya 2-ра степен по математика 1. ГЕФ "Училище за България." IN, Бондаренко KA "Английски" uchebnikdlya 2 Cl. obscheobraz.uchrezhdeny и училища. "Английски" книга да четат на учебник 2 т., M.Prosveschenie не.

Notebook в линия - 20pcs. Spisokuchebnikovdlya 3 класа български RamzaevaT.G. "Български език. ПО Pritykina ТА "английски" uchebnikdlya 3 клетки. училища с по-задълбочено. ПО Pritykina ТА "В книгата да се чете" на учебника 3 клетки. училища с по-задълбочено.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!