ПредишенСледващото

Единството на комуникация и дейности

Въпреки това, всеки подход е фундаменталния въпрос за връзката на комуникация с активност. Редица психологически концепции се наблюдава тенденция към дейността на опозицията и комуникационни. Например, в тази формулировка, проблемът в крайна сметка стигна до Дюркем, когато споря с Г. Tarde, той обърна специално внимание не върху динамиката на социалните явления и техните статиката. Общество погледна го не като динамична система на съществуващите групи и индивиди, но като съвкупност са статични форми на комуникация. комуникация фактор за определяне на поведение беше подчертано, но тя е била подценена ролята на дейностите за реформа: самия публичен процес се отнася до процеса на духовна реч комуникация. Това е основата за Леонтиев отбележи, че в този подход на индивида изглежда по-скоро "как да общуват, отколкото практически приложимо социално същество" (Леонтиев, 1972: 271).

За разлика от това, че приема идеята за единство и комуникационни дейности в народопсихологията. Този извод логично произтича от разбирането за комуникация като реалност на човешките отношения, се приема, че всички форми на комуникация са включени в специфичните форми на съвместна дейност: хората не само да общуват в процеса на изпълнение на различни функции, но те винаги общуват в определена дейност, "за" него. По този начин, говорим винаги активен човек: работата му неизбежно се пресичат с дейностите на други хора. Но това е пресечната точка на това операции и създаване на сигурна връзка активен човек, а не само с предмета на дейността си, но и на други хора. Това съобщение формира общност от лица, които извършват съвместни дейности. По този начин, факт е, че комуникацията връзка с дейностите заяви един или друг от всички изследователи начин.

Разбира се, темата за разпределението на комуникация не трябва да се разбира, вулгарен, хора, които говорят не само за дейностите, с които те са свързани. За разпределението на двата възможни комуникационни случаи в литературата, които се развеждат понятието "роля" и "личен" комуникация. При някои обстоятелства, тази лична комуникация под формата може да изглежда като роля основа, прагматично ", обект проблем" (Harrache 1977: 30). По този начин размножаване роля и лична комуникация не е абсолютно. В някои отношения и ситуации, и че и двете са свързани с дейността.

Идеята за "тъкани" комуникационни дейности също могат да се разгледа по-подробно на въпроса дали е в действие може да "представляват" комуникация. В най-общ отговор може да бъде формулиран във формата, така че чрез комуникация активност се организира и обогатява. Изграждане на съвместен бизнес план изисква всеки участник оптимално разбиране на неговите цели, задачи, разбиране на спецификата на обекта, а дори и на възможностите на всеки един от участниците. Активирането на комуникация в този процес позволява "съвпадение" или "несъответствие" на отделните участници (АА Леонтиев, 1975. 116 стр).

Това координиране на дейностите на отделните участници може да се реализира благодарение на характеристика на комуникация като присъщата му функция на експозиция, която се проявява и "обратен ефект на комуникационните дейности" (Andreev, Janoušek, 1987). Спецификата на тази функция, ще разберете заедно с разглеждането на различните аспекти на комуникацията. Сега е важно да се подчертае, че дейностите по комуникация не само организирани, но е обогатен, там да възникнат нови връзки и отношения между хората.

Предвид сложността на структурата на комуникация на комуникация -В нужда от начин за определяне на структурата, която стана възможна

анализ на всеки елемент. От структурата на комуникация може да се подхожда по различен начин, както и за определянето на неговите функции. Ние предлагаме да се характеризират комуникационната структура, като го разделя на три взаимосвързани аспекта: комуникативни, интерактивни и осезателни. комуникация структура може да бъде изобразена схематично както следва:

Фиг. 3. Структура на комуникацията

Андреева GM Janoušek J. отношения и комуникационни дейности // съобщението и оптимизиране на съвместното предприятие на. М. 1985.

Kolominsky YL Проблеми на лични отношения в детския колектив. Минск, 1979.

Е Con Социология на личността. М. 1967.

Леонтиев AA Психология на общуването. Tartu, 1973.

Леонтиев AN Проблеми на развитието на психиката. М. 1972.

AN Леонтиев Дейности. Съзнание. Личност. М. 1975.

Lomov BF комуникация като проблем на общата психология //

JL Moreno Социометрия. Метод на изследване и науката за обществото. М. 1958.

Платонов KK На Психология на системата. М. 1974.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!