ПредишенСледващото

"Таймс", за да разглобите, какво мислят за двуезичие учени, биолози и психолози: Има ли превключване между езиците върху човешкото поведение, независимо дали двуезичие увеличава обема на мозъка, дали притежаването на два езика прави детето възприема света по различен начин, и приликите между мозъците на Лондон таксиметров шофьор и двуезичен.

Двуезичието - притежание на два езика - може да бъде както в началото (т.е., придобита по рождение, когато родителите на детето веднага започват да говоря с него на различни езици), а по-късно, когато един човек, като възрастен, съзнателно започва да се учи втори език. Общата в ежедневието мнения за двуезичието може да намери много по-различно: някои смятат, че двуезичието е полезно за хората - да способства за развитието на умствените способности и дори помага за развитието на чертите на няколко души, а други смятат, че началото на развитието на два езика създава при децата "каша в главата "и не дава добър живот не език. "Таймс", за да разглобите, какво мислят за двуезичие учени - биолози и психолози.

Двуезичието се променя възприемането на света

Учените са установили, че ако едно дете започва да говори на два езика от детството си, тази способност може значително да се промени възприятието на света. Пълната статия може да се намери в списание Science развитието.

В проучване на 48 деца взеха участие на възраст от пет или шест години. Някои от опита на младите участници притежавал един език, някои бяха двуезичен от раждането, а някои от децата започва да се учи втори език по-късно в живота. Всички деца разказаха историята на това как, като дете, един англичанин възпитан в семейството на италианци, както и патето, че е израснал с кучета. След това, на децата бяха помолени да отговорят на следните въпроси: "Ще патица, покрити с козина или пера" "? На какъв език ще кажете на детето, когато порасне", "? Ще пате кора или шарлатанин",.

Според учените: деца на възраст под пет или шест години, разбират, че езикът е придобит по време на родителски умения, но лаят и крякат, както и вълна и косми - вродена качества на животно. Оказа се, че всичко, което не е толкова лесно - направили грешки на всички деца, но тези грешки са от различни типове. Ако говори на същия език на детето е склонен да мисля, че раждането е всички качества (т.е., израснал в семейство на италианци англичанин все още ще говорят английски), а след това двуезично счита, че способността да лае и пернати крака, както и езикови умения, - независим върху околната среда и, следователно, патето от общуването с кората на кучета и покрити с козина.

В двуезични мозъците повече

хора, които са участвали в експеримента, които говориха само на английски език, както и родния английски и испански език. В резултат на изследване на мозъка на субектите разкри, че двуезичен обем на сивото вещество във фронталния лоб и париетални на мозъка повече. Тези области на мозъка, които отговарят за съзнателно възприемане и обработване на информация, получена от външни сетива, както и контрол на произволно движение на тялото и помага на човек да се движите в пространството (по-рано учените са установили, че в Лондон таксиметрови шофьори, които са запознати с града, обемът на сивото вещество във фронталния и париеталните лобове на мозъка също е повече от средното).

Прочетете за Англия в оригинал

Смяна на език - Превключване към друг човек

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!