ПредишенСледващото

Скулптура и пластмаса моделиране

работна програма на дисциплина "Скулптура и пластмаса моделиране", изготвен в съответствие с изискванията на PLO 072500.62 дизайн. Дизайн на околната среда, на базата на ГЕФ VPO.

Чл. Стол рисуване учител

Тя се препоръчва за публикуването на образователната комисия на Института за обслужване, туризъм и дизайн VSUES

В днешния свят важно място в живота на човека е необходимостта в естетическата наслада. Благодарение на тази нужда, хората се стремят да направят живота ви по красив - начин на живот, почивка, техните отношения с други хора, всичките им действия от гледна точка на човек, определя красотата. Възприемането на естетическите качества в реалния живот и в изкуството облагородява човек издига тя разкрива красотата на заобикалящия ни свят. Съзерцанието на естетически ценности често предизвиква необходимост от художествено творчество. В този случай, човек не само притежаваше естетически ценности, но и да ги произвеждат в съответствие със законите на изкуството.

Скулптура и пластмаса моделиране придобие сега по-голямо значение, което е в състояние да се обобщи, трансформиране, украсяват естествена форма, така че скулптурата е форма в реалното пространство, където има отношения на повърхности, форма и обем на част и цяло, елементи и материали. Това е едно добро училище - работилница за дизайнери, работещи с вътрешното пространство и екстериора. Специално място в този курс в обучението на студенти - бакалавърски класове, дължащи се на скулптурата и пластмаса моделиране на структурата на учебната програма на "рисуване" на департамент. Изследването на този курс е тясно свързано с развитието на дисциплини като "Дизайн", "Разпределение", "Picture", "Основи на Състав", "История на изкуството", "Пластична анатомия".

Ефективно собственост на скулптурата и пластмаса моделиране допринесе за системно обучение в рамките на учебния процес в работилницата, под ръководството на учител, както и в процеса на самообучение от природата, от паметта, на гледката. Основният вид на работата по усвояване е моделиране от живота.

От курса на обучение "Скулптура и моделиране на пластмаса", лабораторни упражнения по дисциплината и на бакалаври придобиват обща културна и професионална компетентност, възможност за прилагане на придобитите знания и умения, както в преподаването и в културно-просветна дейност. Придобиване на умения за отговорното вземане на подкрепа, способност за работа в екип.

1.1. Целта на развитието на дисциплината

Целта на дисциплината е да се придобият теоретични и практически знания и развитие на практически техники в пластмаса, целящи развитието на пространствено мислене на учениците за решаване на творчески проблеми в областта на скулптура.

· Създаване на обширни знания и практически умения в областта на пластмаси

· Instill ергени способност да се използват умело знанията и уменията да се изработи скулптура

· Да образуват ергени пространствено мислене за решаване на проблемите в областта на дизайна

· Създаване на професионално качество на индивидуалния и индивидуална творческа стила на дейност

1.2. Местоположение на дисциплината в структурата на ООП
(Комуникация с други дисциплини)

Дисциплина "Скулптура и пластмаса моделиране" се отнася до основната част от учебния план на PLO 072500.62 дизайн. проектиране на околната среда.

1.3. Компетентността на студент, генерирани
в резултат на развитието на дисциплината

В резултат на това развитие на дисциплина от ученикът трябва да се формира на знания, умения, собственост (табл. 1).

Генерират се знания, умения, притежания

Общо трудовата дисциплина е на 2 кредитни единици, 72 учебни часа. От тези практически уроци - 34 часа, 38 часа - самостоятелна работа. Специфични теглови класове, проведени в интерактивна форма, което представлява 40% от преподаването в класната стая.

Междинната сертифициране на игрището - кредит.

1.5. Видове контрол и отчитане на дисциплината

Контролирайте бакалавърска академично представяне в съответствие с рейтингова система за оценка на знанията на учениците.

Мониторинг включва:

- да се провери нивото на самообучение учениците при изпълнението на отделните задачи;

- консултации и изследвания на основните елементи на предмета

- тестване на остатъчната знания (предварително сертифициране).

Междинната сертифициране на игрището - кредит.

2.1. Темите на лекциите

Лекции по "Скулптура и пластична моделиране" учебна програма не е предвидено.

2.2. Списъкът на тези лаборатории

Тема 1.Vvodnoe урок (2 часа).

Видове и жанрове на скулптура. Материали и инструменти. Основните понятия и характеристики на изкуството на скулптурата. Работата с пластмасови материали.

Тема 2.Relef натюрморт от битови предмети (10 часа).

Връзка с работната равнина. Видове релеф, в зависимост от височината на обектите. Подредбата все още живот в нисък релеф. Трансфер дълбочина усещане за пространство.

Развитие на творческите способности. Търсене декоративни форми. Развитие на скицата. Търсене композитни решения. Идентифициране на композитен центъра. Внимание към детайла.

Относно насипния състав 4.Dekorativnaya (12 часа).

Развитие на творческите способности. Възможност за работа последователно от скица проектирането до изпълнението на материала (глина). Търсене композитни решения. Разкривайки подробности за пропорционалните съотношения с внимателно проучване и идентификация на фактурата.

Дисциплина програма осигурява практическо обучение под формата на лабораторна работа, извършена под ръководството на учител. Обяснение на материала може да бъде придружен с визуален дисплей на редица помощта на мултимедийна техника, както и показване на най-добрите примери за образователен фонд методическа работа на отдела за рисуване и живопис.

Контрол върху процеса на лаборатория работа в учителя от учебното време.

4.1. А списък с теми и независими произведения
студенти по дисциплина

Самостоятелна работа на бакалаври в дисциплината "Скулптура и пластмаса моделиране" на предполага преразглеждане на продукти стартира в публиката. Доклад за резултатите от независима работа са скици, рисунки, опции, избор на скици и илюстрации по дадена тема.

Тема 1.Relef. Скици (12 часа).

Тема 2.Barelef. Скици (14 часа).

Относно насипния състав 3.Dekorativnaya (12 часа).

4.2. въпроса за управление на себе си
оценка на качеството на развитието на дисциплината

1. Какво представлява скулптура?

2. Произходът на скулптурата?

3. Какви са принадлежности и инструменти, необходими за скулптора?

4. Основните принципи на насипно състояние.

5. Каква е декоративна скулптура?

6. Каква е монументална скулптура?

7. Определяне на кръгла скулптура.

8. Какво е името на изображението на гърдата на мъж?

9. Какво е значението на думата "хармония" в скулптурата "

10. Какво ръцете при работа с глина?

11. Място на анатомични познания в работата на скулптора

12. Каква е облекчение? Видове на облекчение.

13. Определяне на съотношенията

14. Какво е имитация?

15. Каква е структурата, неговата цел?

16. Какво е в центъра?

17. Принципът на работа модел скулптор

18. Какво е рамката, неговата цел?

19. Какво е стека?

20. Защо скулптор скица?

21. Дайте определение на кавалетната пластика

22. Какви са скулптури са малка пластика?

23. В случаите, когато се използва декоративна скулптура?

24. Името на великите произведения на монументалната скулптура

25. Жанрове скулптура

26. Какво е машина за симулация?

27. Какво е декоративна форма?

4.3. Насоки за организиране на ЦДП

4.4. Най-добри практики за работа с литература

Както теоретичните, методологичните и практически насоки също така препоръчваме да четете:

Богатият илюстративен материал, за да помогне за успешното хода на изследването могат да бъдат намерени на различни сайтове в интернет, посветена на визуалното изкуство, дизайн и архитектура.

5.1. основната четене

5.2. нормативен литература

За извършване на лабораторни изследвания отдел има материално-техническа база, съответстваща на съвременните санитарни стандарти и да гарантират, че всички видове теоретично и практическо обучение, предоставени от учебната програма на магистратите.

За лаборатория, използвани за работа ергени:

Фондът на библиотеката; Натюрморт фонд; Методичен фонд; Мултимедийно оборудване.

Специално оборудвани студиа, стативи, прожектори, сцени, екрани, рафтове, столове.

Акцент - лека приемната долна линия в скулптурата - разположен в пространството обект, за който трябва да се обърне внимание.

Front - буквално "лице" пред лицето на зрителя, изображението на лицето е директно в предната.

Bas - облекчение с изпъкнало изображение на самолета.

Бюст - бюст изображение на лице.

Хармония - общуване, хармония, хармония, пропорционалност. Стройни последователност части на едно цяло. В хармония на изящните изкуства - последователен съизмеримо комбинация от всички елементи на произведения на изкуството.

Висока облекчение - силно облагодетелствани, почти триизмерен образ се разгръща на самолета, който украсява.

Decor - "украсяват". Системата на декорация на помещения, държавни стаи, декориране на различни предмети от бита.

Декоративни скулптура - е част от архитектурния ансамбъл, и е предназначен за декорация на фасади и интериори на архитектурни структури.

Рамка - арматурно желязо, насърчава устойчивото скулптура.

Кръгла скулптура - скулптурната триизмерен образ на обекта. Неговите основни разновидности: скулптура, статуя.

Релеф - изпъкнал скулптура разгърна в равнината, която украсява.

Модел (скулптура) - оригинален направена в мек материал (глина, глина, восък), предназначена да превърне в твърд материал (камък, метал).

Монументална скулптура - паметници, паметници, издигнати в чест на конкретно лице или събитие.

Дял - пропорционалност на всички части на произведението на изкуството, те се срещат един с друг и с определено съотношение.

Скулптура - скулптура, пластмаса. Вид на чл. Триизмерно изображение, създадох от мек материал, издълбани в камък, издълбани в дърво.

Скулптури на малките форми - произведения на изобразителното скулптура, направени от порцелан, керамика. метал и камък.

Машинна скулптура - едно произведение на скулптура малък размер, произведени на масата за симулация.

Таблица моделиране - специална маса с въртящ се стойка за скулптора.

Стек - инструмент за работа по скулптура.

Стайлинг - обобщение на изобразените фигури и предмети, опростяващи дизайни, форми.

Оборудване - обработка, структура, моделиране. Разположен на специални техники, методи, умения, използвани при изпълнение на работата. Това познание техника и технология (т. Е. Материалите и методите на лечение).

Texture - 1) характеристиките на материала, повърхността на обекти в природата;

2) характеристики обработка на материала, при което образуваният продукт и качеството характеристика на този материал.

Скица - подготвителна скица за по-голяма работа. Изпълнение на скулптурата е предшествано от серия от скици, скици, които развиват общото пластмаса бъдещата работа.

Проучване - работа, извършвана от живота. Той има самостоятелно значение. Е упражнение, в което за усъвършенстване на уменията. Използването Etudes конкретизирана концепция работи в по-общ първоначално предавани, елементите се работи.

1. ОРГАНИЗАЦИЯ И РЪКОВОДСТВО. 4

1.1. Целта на развитието на дисциплината. 4

1.2. Позиция дисциплина в обектно-ориентиран структура (свързан с други дисциплини) 4

1.3. Компетентността на студента, образувани в резултат на развитието на дисциплината 4

1.4. Основните видове дейности и характеристики на поведението им. 5

1.5. Форми за дисциплината на мониторинг и докладване. 5

2.1. Темите на лекциите. 6

2.2. Списъкът на тези лаборатории. 6

3. Образователни технологии. 6

4. Насоки за курса изследването. 7

4.1. А списък с теми и самостоятелна работа на студентите по дисциплината. 7

4.2. въпроси за контрол за самооценка на качеството на развитието на дисциплината 7

4.3. Насоки за организации ГПК. 8

4.4. Най-добри практики за работа с литература. 8

5. ОБУЧЕНИЕ И методически и информационни Осигуряване ДИСЦИПЛИНА 9

6. LOGISTICS дисциплина. 10

7. РЕЧНИК НА ОСНОВНИТЕ ТЕРМИНИ. 10

Петухов Олег О.

Bryukhov Валери

Скулптура и моделиране на пластмасови

Работната програма на дисциплина

Основната образователна програма

Хартия за писане. Офсетов печат. Дир. Печ. л. 0.7.

Uch.-ed. л. 0.7. Тираж 100 копия. ред

______________________________________________________________ Издател Владивосток State University
Икономика и Сервиз

Владивосток, ул. Гогол 41

Отпечатано в раздел множител VSUES

Владивосток, ул. Гогол 41

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!