Примерни индикатори за физическа годност ....... 6
Използването на диагностични тестове .................................... 0.7
Диагностика на психически и физически качества (тестове) .................. .. ...... ..8
Тест за определяне на психофизически подобрение на производителността
Позоваването ............................................................ 14
основни движения на протокола за изследване (приложение) ...... .. ... 15
Диагностика на физическото развитие на децата в предучилищна възраст
Остротата на въпроса за качеството на образованието, развитието на ранното детство продължава. Ефективно лидерство, осигуряване на качеството. Тя предвижда участието и рационалното използване на различни инструменти. За да направите това, трябва да сме в състояние да планира и оценява действията си. има на свое разположение точна и обективна информация.
Има проблем с получаването на информация за качеството на нивото на развитие на учениците в предучилищна образователна институция за всички раздели на програмата и по-специално върху физическото развитие. Това се дължи на факта, че новото поколение програми не предлагат критерии за оценка на качеството на образованието, не дават тест за определяне на нивото на развитие на предучилищното детето. Така е и с цялостна образователна програма "Детство", на която работи нашата предучилищна възраст.
раздел програма "Поддържане на децата здрави. силен, весел "дава характерните черти на възрастта на учениците, нивата в развитието на софтуер задачи съдържание (висока, средна, ниска), предложени минимални резултати. но не и елементи за проверка, така че това стана, за да се организира работата в тази посока.
Ние сме разработили програма за медицински прегледи на деца в предучилищна възраст, които се състои от две части, характеризиращи се с:
физическо развитие (измерване на дължина и телесно тегло, обиколката на гърдите);
развитие на психо-физически качества:
измерване на сила: повишаване на седлото на тялото, повдигане на краката в легнало положение;
skorospno-качествено захранване: стои дълъг скок седалка, хвърляне на медицината топката с две ръце от зад главата си, хвърляне на топката на светлината на разстояние;
скорост: работи на разстояние от 10 метра и слизане от 30 м; "Shuttle тече» 3x10 м;
Издръжливост: текущ разстояние от 90, 120, 150, 300 m (в зависимост от възрастта на деца);
ловкост: тичане на зиг-заг, скачане на въже;
гъвкавост. напред наклон на тялото на пейката.
Диагностика на физическото развитие на децата в предучилищна възраст
Проучване на децата се извършва на закрито (гимнастически, музикални зали) и спортни площадки. На спортни площадки се извършват следните изследвания: хвърляне на топката на разстояние, бягане на разстояние от 10, 30, 90, 120, 150, 300 m "совалка серия" x10 3 m.
Измерване на физическата годност се извършва преподавател с инструктор по физическа подготовка. Всички данни от проучвания е вписано в диагностичната карта за всяка възрастова група отделно
Диагностика на физическото развитие на децата в предучилищна възраст
^ ДИАГНОСТИКА физическо развитие.
За извършване на измервания антропологични трябва да осигури стая, в която да се поддържа температурата на комфорт зона (22-24 ° С). Всички измервания са направени от дясната страна на тялото на детето. За измерванията трябва: височина метър - 1 бр. Медицински везни - 1 брой. ролетка - 2 бр.
Измерване на тялото. Дължината на тялото се измерва
Диагностика на физическото развитие на децата в предучилищна възраст
* Използването на диагностични тестове.
възможности за индивидуалното дете?
особено на тестовете, които трябва да се открият и най-малките отклонения в двигателното развитие на детето.
Преди извършване на моторни задачи на управлението трябва да прекарат малко топла (спокойно ходене, превръщайки се в бягане, джогинг непрекъснати 1.5 минути, дихателни упражнения).
Тестовете са най-добре в един забавен начин, децата обичат да клас, така че те да се докосне до "мускул радостта" на упражнението.
Трябва да се отбележи по-голям интерес към старши деца в предучилищна да извършват по-горе тестове. Наблюденията показват, че по-голямата част (60%) непрекъснато се стремим да сравните резултатите си с тези на връстниците си. Някои от децата (30%) дори да мисля за това как да подобрите ефективността си, опитайте няколко пъти да се повтаря една и съща задача, обърнете се към преподавателя за помощ, и се стремят да постигнат добри резултати. И само малка част от децата (10%) остават пасивни и инертни.
Децата, които са завършили всички тестове, като резултатите по възрастови норми могат да бъдат приписани на средното ниво на физическа подготовка; Горните показатели (повече от три параметри) - на високо ниво на физическа подготовка. Ако седемте тестове, детето има от три или повече производителност е под нормата, а след това има ниско ниво на физическа подготовка.
Диагностика на физическото развитие на децата в предучилищна възраст
^ ДИАГНОЗА психофизически качества
Тестове за определяне на скоростта - силови качества.
Хвърли медицина топката. (. 1кг) на двете рамена - за главите на оригиналната постоянна позиция.
Тестът се извършва на нивото на земята дълго от най-малко 10 m дете се изправя в маркиране линия контрол и хвърля топката -. Главите им с двете си ръце напред от първоначалното състояние позиция с единия крак в предната част, а другият на гърба или краката един от друг. Върху ролка от подножието трябва да остава в контакт със земята. Да се управлява след актьорски състав, произведен. 3 опити. Най-добрите обвинения рейтинг.
Тестът е предназначен за деца от 3 до 7 години.
^
Дълъг скок с място
Разглеждане на скок на дължина с интервал може да се извършва в района на детска градина в топло. и на закрито по време на студения сезон. А скок се извършва в яма пълна с пясък или скачане на разхлабени почвата (1x2 квадратен метър). При неблагоприятни метеорологични условия, скокове може да се направи в спортна зала, спортна писта може да се използва за тази цел.
Детето е помолен, бутане с двата крака, с интензивна махване на ръка, от маркираните линии на максимална отблъскване за него разстоянието и земята, върху двата крака. Застанала не можете да се дърпат назад ръцете си. Разстоянието между линия и отблъскване стъпките на (ток) при разтоварване (в см.). 3 опити. Тя отбелязва най-добрия опит.
Тестът е предназначен за деца от 3 до 7 години.
^
Хвърляне на меки топки на обхвата
Проучване хвърляне кръг се провежда на асфалтов път или спортни площадки. Коридор за хвърляне ширина трябва да е поне 3 метра и дължина от 15 - 20 метра. Пистата е маркиран с тебешир предварително напречни линии през всеки метър, а след това, изброени от числата разстояние. ширина отблъскване линия от 40 см излюпени тебешир. На команда, детето идва на отвратителните линии на Ip стоящи произвежда хвърли топката (200 гр.), едното рамо на - за главите нагоре. единия крак е поставен в предната част на другата разстоянието от терена. На ролка не може да промени положението на краката. Тя отбелязва най-добър резултат от три опита.
Тестът е предназначен за деца от 3 до 7 години.
Диагностика на физическото развитие на децата в предучилищна възраст
Тестове за определяне на скоростта.
Работещи на разстояние от 10 метра спускане
На асфалтов път очерта стартовата линия и финалната линия. С течение на финалната линия (6 - 7 метра от него), поставени на ориентира (светлата обекта - карфица куб), за едно дете, пресичайки финалната линия, да не прави резки спирания. Телевизори два опита, почивка между 5 минути.
Детето на "началото" командва подходящ за линията и отнема удобна позиция. Mentor стои отстрани на стартовата линия с хронометър. След пляскаше дете флаг се изпълнява. В пресичане на стартовата линия време болногледач включва хронометър и се изключва, когато детето навърши финалната линия.
Тя записва най-добрия резултат от двата опита.
Тестът е предназначен за деца от 3 до 7 години.
^
Работещи на разстояние от 30 метра
Задачата се извършва на бягаща пътека (минимална дължина от 40 m, ширина
3 m). На пистата маркирани стартовата линия и финалната линия. Изпробван, наличието на прекарват двама възрастни; едно е на линията с флаг
започнете, втора (хронометър) - на финалната линия. За линия финишер-ша на разстояние 5 m е поставен -7 светъл забележителност. Според възпитанието на Tell-команда "внимание" едно дете идва на стартовата линия и отнема началната позиция на ръката. Това е последвано от командата "март" - квадратчето люлка (тя трябва да
дадени от страна на детето). По това време, учителят на опашката
удар, включва хронометър. По време на кратко прекъсване на (3 - 5 минути)
проведе спокойна разходка с дихателни упражнения.
Телевизори два опита, най-добър резултат е фиксиран. Внимание! По време на движение, детето не трябва да се прибързва, правилно-мент кариерата си.
Тестът е предназначен за деца от 4 до 7 години.
^
Маршрутни тече 3X 10 метра
Детето получава контролната линия, на сигнала "поход" (в този момент включва болногледач хронометър) победи, тризаместен 10 метра разстояние, при която правата линия разположени кубчета (5 бр.). Едно дете работи около всеки куб, а не да я докосва.
Фиксирана общото време на бягането.
Тестът е предназначен за деца от 4 до 7 години.
Работещи зигзаг
Тестът се извършва на спортното поле или в дължината на най-малко 15 м. Тя е планирано да започне линията, която е в същото време и линията
^
Диагностика на физическото развитие на децата в предучилищна възраст
завършек. От линия "старт" на разстояние 5 m 2 големи топка са поставени, те са на разстояние от 3 m 2 по-голяма топка успоредно на първата топка и 2 на същото разстояние. Така разстоянието е разделен на 3 зони. Разстоянието между топките 2 м. Необходимо да се посочат по посока на стрелките за движение.
На командата "По местата" на детето получава зад стартовата линия. На командата "Давай!" Детето минава зигзагообразно по посока на стрелката между топките и финала. Mentor хронометър разстояние само след като детето премине цялата дистанция. Времето се измерва с точност до 1 / 10s. Тестът се провежда едно дете 2 пъти и записва най-добрия резултат. Ако детето докосна топката или го отблъсна, отклонил разбира се и падна, изпитването се извършва отново.
Детето се нуждае от шоуто.
Тестът е предназначен за деца от 4 до 7 години.
^
Скачането на въже
Прието стартова позиция: краката заедно, ръцете надолу, на въжето в ръцете си. След това детето се хвърля напред над въжето. Mentor-Сдз Затоплянията брой скокове.
Изработен два опита, отбеляза най-добрия резултат.
Внимание! Важно е да изберете правилната въже за всеки повторно Benke. Ако въжето е вярна, тогава, когато детето стане obei мили краката на средния въжето и го дърпа, краищата на дос въжените стопят до мишниците.
Тестът е предназначен за деца от 5 до 7 години.
Тестове за определяне на гъвкавостта.
Наклонът на тялото напред.
Тестът се провежда от двама учители. Детето стои СХМ-nasticheskuyu пейка (пейка повърхност съответства на нулевата точка). Цел: да се наведе, като внимавате да не се огъват коленете (ако е необходимо може да побере един от болногледачите). Вторият учител на линията са перпендикулярни на пейката, открива нивото, до което детето достига върховете на пръстите му. Ако детето не достигне нулевата точка (на повърхността на пейката), резултатът се отчита отрицателен. По време на изпълнението на този тест, можете да използвате игра време ", за да се изправи-играчка."
Тестът е предназначен за деца от 3 до 7 години.
Тестове за определяне на издръжливостта.
Диагностика на физическото развитие на децата в предучилищна възраст
Работещи на разстояние от 90,120, 150 м. (В зависимост от възрастта на децата)
Тестът се провежда с малка подгрупа (5 - 7 души) са били за - среда в съответствие с нивото на физическа активност за деца. Занимава двама учители и медицинска сестра, която следи за благосъстоянието на децата.
Caregiver трябва предварително да се измери разстоянието до А Начален рога (в метри) и го маркирате - обърнете внимание на стартовата линия и половината разстояние. Пистата може да се простира около предучилищна възраст. Децата идват на стартовата линия. Mentor група дава команда "в началото" и включва хронометър. Научен ръководител на физическата култура да бъде-INH пред колоната при средна скорост от 1-2 кръг, децата се движат след него, а след това децата се изпълняват сами по себе си, опитвайки се да се промени темпото. Работещи-zhaetsya продължи до първите признаци на умора. Тестът се страхотно, точно изпълнено, ако едно дете избяга цялото разстояние без Ost-Nowok.
Тестът е предназначен за деца 5 години - на разстояние от 90 m;
6 години - на разстояние 120 m;
7 години - на разстояние 150 m.
Тестове за определяне на издръжливостта на енергия.
Повишаването на седлото тяло (30 секунди)
Детето се намира на гимнастически мат по гръб, скръстил ръце на гърдите си. На командата "стъпки" на дете, отглеждано без огъване коленете (повторно фидер леко държи коленете на детето, седнало върху постелка до него), сяда и ляга отново. Mentor каза броя на бум-а-Mov. Изпитването се изпълнява правилно, ако детето е в покачването не е докоснал тепиха с лакти, а на гърба и коленете остават прави.
От двата опита се оценява най-добрия резултат.
Тестът е предназначен за деца от 4 до 7 години.
повдигане на крака в легнало положение.
Детето лежи по гръб в "ръцете зад главата си." Според екипа, той взима прави и стисна краката си до вертикално положение и след това отново ги води на пода. Раменете са фиксирани за всяко дете. Изследването се базира на броя на извършени правилно повдигане 30 секунди.
Тестът е предназначен за деца от 4 до 7 години.
(Предлагат Тези тестове N.N.Kozhuhovoy, L.A.Ryzhovoy, MM Samodurova)
Диагностика на физическото развитие на децата в предучилищна възраст
* Тест за определяне на темповете на растеж на психо-физически качества
За да се оцени степента на темповете на нарастване на психо-физически качества, ние препоръчваме да използвате формулата, предложен от VI Usachev:
където W - темпове на растеж на индикатори в%
V1 - начална ниво
V2 - окончателно ниво.
Например: Саша Д. скочи на дължина с интервал в началото на годината с 42 см, а в края - до 46 сантиметра .. заместване на тези стойности формулата, получаваме:
Добър или лош? Отговорът на този въпрос може да се намери в мащаба на оценка на темповете на растеж на физически качества.
* Скорост на скалата за оценка на растежа на физическите качества на децата в предучилищна възраст
Чрез ефективното използване на природните сили на природата и упражнения
Диагностика на физическото развитие на децата в предучилищна възраст
Така, тези тестове и диагностични методи
разрешава:
оценят различните аспекти на психомоторното развитие на децата;
виж динамиката на физическото и двигателното развитие, създаване на механизми за координация и управление на процеси;
широко се използва данни за работа в практиката на предучилищни учебни заведения.
1. Loginov VI Babayev TI Notkina NA "Детство: програмата за развитие на детска градина и възпитание на деца"