ПредишенСледващото

Форма на: лекции за родители, семинари, обмен на мнения

Цели: Формирането на родителите на награди и наказания културата

Цели: Да се ​​обсъдят въпроса за награда и наказание на детето в семейството; определяне на стойността на тези методи на обучение; обобщава и допълва знанията на родителите за вида на награди и наказания.

Да запознае родителите с резултата 3chetverti

Подготвителна фаза: се проведе изследване на родителите (Приложение 1,

Приложение 2) и анализ на резултатите;

Печат на бележка за родители (Приложение 3 Приложение 4)

Обучителен семинар за родители

Целта - да се насърчава формирането на положително отношение към името на детето, неговата.

Преди да имате лист хартия. Начертайте кръг в средата на листа - е в основата на цветето. Помните ли как сте избрали име на детето си, как се чувстваш разтревожен за това.

Напишете името на сърцето на детето ви. Напиши чувствата, които изпитвате, когато четете, чувате името на детето си.

Всяко цвете има листенца и нашите цветни венчелистчета са прекалено. Брой на венчелистчета съответства на броя на имената, препратки към детето си. Опитайте се да си спомня всички имена на жалбата, а не само тези, с които са насочени, но и други членове на семейството, приятели и познати на детето си. Попълнете името на всеки венчелистче лечение. Напиши чувствата, които се чувствате, когато чуете това или онова име призив към детето си. Ако не ви харесва всяко искане име, под сянката на този раздел.

Цветето има стъбло. Помните ли как се отнасяте към едно дете в пристъп на гняв, раздразнение - подпише име-циркулация около стъблото. Напиши това, което чувстваш, когато си спомняте тяхната интонация, когато този разговор.

А сега погледнете как храната Ви стига цвете, това, което чувства, че се засили? Нищо чудно, те казват: "Полет в мехлема е в състояние да развалят един барел мед." Така че ние понякога жалбата си пресича всичко, което дълго и упорито, за да се създаде за тази цел. Дори името, произнесена от друг тон.

Цветето има лист. Подпиши с това име, лечението, което е най-като вашето дете. Напишете вашите чувства. Какво мислите, дали чувствата ви съвпадат с чувствата на детето? Опитайте се да се отнасят към него като той обича.

2. Упражнение "Цвете".

Какво трябва да цвете, така че той е уволнен? Здравословно семена, здрави корени, плодородна почва, която трябва да се полива и наторява, светлина, топлина. При такива условия, цветето да цъфти във времето, ще бъде приятен за окото и да даде плод. Понякога в почвата може да бъде червей, който pogryzot корени. Тогава болен цялото цвете.

Уважаеми родители! Проблемите, които смятаме за днес са винаги актуални. Нелеп прилагане на награди и наказания, не само не дава очакваните резултати, но също играе отрицателна роля във формирането на личността, засилва безпокойството на детето.

Проблемът с наказание - неизчерпаем обект на дискусия. Избор на предпочитаните методи се полага при бъдещите майки и бащи в детството. И, въпреки Емоционалното вълнение опит от много години в училище, традицията на наказание с голяма трудност, претърпяват промени през живота си. Колко често чуваме от родителите си, за да оправдае жестокостта им, подобни фрази: "Аз бях възпитан в тежест, и детето ми няма да растат развалена", "Винаги съм слушал майка ми и детето ми е длъжен да ми се подчиняват." Понякога, обаче, друг начин: един възрастен с враждебност припомня опита, придобит от тях, за да им родители. Запазването горчивината и негодуванието, той осъзнава, че никога не направи същото.

Да започнем със същността на понятието. Следните видове наказания са:

Вербална наказание (заплахи, обиди, унижения)

Физическо наказание (напляскване, разбиване, белезници)

изолация наказание (в ъгъла, се заключва в стаята от отказ за контакт)

Трудно наказание (уроци, четене) наказание лишаване (разходки, бонбони, компютър)

Физическо наказание за някои родители абсолютно неприемливи и Mo, за други - в реда на нещата. В повечето случаи, за целите на образованието е намерена неспособност правдоподобно възрастен да управлява емоциите си, да се справи с раздразнение, гняв. Физическо наказание води до факта, че децата стават неуравновесени, уязвими, затворен или избухлив; повишени нива на тревожност дете; Агресията води родителите да детска агресия.

За постигането на ползите от вербална наказание е необходимо, "Ти-казвайки" ( "Вие отново получи двойка! Когато всичко това свърши!") За подмяна на "I-отчети" ( "Аз съм толкова разстроен от тази новина! А какво да кажем нашето споразумение? Аз ли, че че е необходимо спешно да се etim- учат и да ми каже за това. ")

Наказание изолация се препоръчва спокойно, обяснявайки причината за наказанието, след като обсъди условията за неговото прекратяване. Не забравяйте и за индивидуалните особености на децата. Понякога това наказание се превръща в жестоки изтезания и води до прекомерен стрес.

Трудно наказание - много спорен метод. "За какво е двойка, ще прахосмукачка апартамента през цялата седмица." "За да закъснеете, седнете и прочетете 20 страници." Тези санкции може да продължи цял живот фиксират негативното отношение към работа, обучение, четене.

ние често наказват децата за тези грешки и да правят неща, които можете и е препоръчително да им се даде да се разбере, да изпитат от първа ръка. Счупи нови панталони - шият и ходи до марлята. Късно за вечеря - чакам за вечеря. Лошо за извършената работа - римейк.

Какъв вид наказание не нанесе морален вреда на детето? Известният учен Yu.Gippenreyter съветва родителите да следното: когато не може да се избегне наказанието, изпълнете едно правило: ". За да накаже детето по-добре, като го лишава от доброто от което го прави болен" Ние говорим за наказанието с лишаване. Намери живота на детето, което е особено важно за него: ходене, компютърни игри, колоездене, достъп за гостите и т.н. Ако детето ви прави лошо действие, удоволствието тази седмица или този ден ще бъде отменена.

Изборът изречение, винаги се запитате каква е целта ви преследват, ще бъде възможно да се постигне тази цел? Например, наказвате за двама, вие сте сигурни, че те ще бъдат по-малко? Може би с ниските резултати не се дължи на усърдието. Детето просто не овладеят материала.

При избора на метод за наказание следи емоциите си.

Бъдете справедливи към децата. Не злоупотребявайте с наказанията, наложени наказания, само ако едно дете е извършил наистина тежко престъпление.

Не накаже труд, четене и т.н., че той трябва да направи свободно и да се възползват от това удоволствие.

При какви условия наказание вече не е необходимо?

Трябва ли да се извини на детето, ако то е установено, че наказанието е несправедливо?

Смятате Трябва ли да бъде наказан за лош знак?

Смятате Трябва ли да бъде наказан два пъти за едно и също престъпление?

За някои от тези дейности трябва да бъдат насърчавани? Един добър проучване, добро поведение, благороден акт.

Необходимо ли е да накаже труда?

Каква е вредата от физическо наказание?

А сега да разгледаме този метод за стимулиране на желания резултат поведението на детето като насърчение. Децата обикновено се учат и да се държат по-добре, ако те са наградени за добро, а не обвинява за бедните. Най-простата форма на промоция е похвала.

Ефективно похвала трябва да бъде конкретен. Необходимо е да се направи оценка на усилията на детето, неговите действия, а не сам. Ефективно похвала трябва да бъде незабавно. Слава искрено се нуждаят, без да флиртуват. Децата се чувстват фалшиви. Слава трябва да се вземат предвид способността и степента на развитие на детето. За същия резултат, както и различни деца имат нужда от похвала по различен начин. Слава тогава да бъдат ефективни, когато звукът не е много често. Децата, които са свикнали с постоянна възхвала, има чувство за вина и протест в случай на повреда, необходимостта от постоянно формира ентусиазиран, възхищавайки признаване на неговата личност.

Профил за родители (вариант 2)

Смятате ли, че проблемът с промоция и наказване на децата в семейството на важен и спешен?

Как се чувствате, за награда и наказание в семейството?

Като необходим и важен начин за семейното възпитание

Как да родителските отговорности

Не мисля, че за него

Как мислите за наказанието на децата в семейството?

Ако е необходимо в някои ситуации, метода на обучение

Като важен метод

Като нежелан начин на образование

Възможно ли е в семейството ви наказва?

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!