ПредишенСледващото

Антонина Mokrousova
Резюмето на майсторския клас в подготовката за училище група "Ние - актьори"

майсторски клас в подготовката за училище група

1. За да се даде представа за професията на актьора

2. За да формират възможността за търсене на изразни средства за създаване на имидж на играта (изражения на лицето, жестове, движения, интонацията).

3. Разработване на силен интерес към театрални игри дейности.

4. За да се развиват самочувствие, да се научат да се преодолеят трудностите.

5. Обучение на хуманни чувства. състрадание, доброта, съпричастност, готовност да помогне и възможността да се насладят на успеха на своите другари.

6. Secure комуникативни умения. способност да изрази ясно своята мисъл, намерение, емоция, способността да се разбере какво искаш от.

7. Активирайте речта на децата чрез разработване на диалогичната реч (разговор, игра, влиза в активна лексика на децата нови думи (на актьор. Кукловод и др.)

Речник работа. благотворителност, древен, скитащи, стари, изражения на лицето, жестове, мим, кукловод

Методи и техники. разговор, разказване на истории, работни срещи, проучвания, игри и игрови упражнения, проблемни ситуации, художествено изразяване, показващи куклен спектакъл.

Материал и оборудване. екран, който кукли "Bi-Ба-Бо". аудио запис на песента "фабрика за звезди". икона на изразяването на емоции (страх, изненада, щастие, тъга)

Предварителна работа. четенето и разказването на истории, слушане на приказки в протокола, за драматизация на приказки, куклено шоу спектакли, говори за театъра, ще театъра с родителите си.

Ментор - колеги. Уважаеми колеги! Представям ви капитанът - клас на тема "Ние -. Актьорите" Това е част от проекта си "Светът на театъра."

Целта на майсторския клас. разширяване на знанията на професията на актьора децата. способността да се предават в различни жанрове на изкуството действията на героите.

доклади болногледач на задачата, която може да бъде решен в рамките на майсторския клас.

(Звучи аудиозапис на песента "фабрика за звезди". Детски музикален са включени в стаята)

Caregiver - деца. Деца, идват посетете ни днес. Поздравете, даваме добро настроение и усмивки на нашите гости и помежду си.

Ментор - колеги. В първата фаза на своя господар - клас Искам да дам на децата представа за професията на актьора.

Caregiver - деца. Момчета, както те наричат ​​хората, които се представят на сцената?

Caregiver. Как мислите, дали само за да стане художник? Какви качества са необходими за актьора?

- Трансформация в различни герои.

- За да може да говори правилно и красиво.

- Следват участия и да ги играя умело.

- За да може да се промени изражението на лицето му.

- Преместете грациозно на сцената.

Caregiver. Какви са качествата на лицето, предаване на актьорите в приказките на сцената?

- Актьори на сцената преминават добри дела.

- Те се притече на помощ на беда.

- Те показват, състрадание, съпричастност, доброта.

- Има актьори. който играе зло, зли хора. Те причиняват болка и страдание.

- В приказките, доброто винаги побеждава злото.

Caregiver. момчета, сега аз ще ви разкажа за професията на актьора. Актьорът - главното лице в театъра. Актьорът - мъж. който от известно време се трансформира в нещо или някой. Тя може да бъде една котка, куче, цвете и никого. Благодарение на уменията на актьора. оживяват на сцената любими герои. Ще видите пиесата и вярвам пред вас реалната Пинокио, Малвина, Червената шапчица и вълк. И талантлив актьор. колкото повече вярват в тези трансформации. Помощ за трансформиране актьорите грим, костюми и перуки. За да стане добър актьор. Имаме нужда от талант и велико дело. Актьорите знаят ролите си от сърце, тренират глас и движение. Актьорът - един от най-старите и любими професии. В старата Бъскер организираха презентация на открито. те

Те извършват на панаири, фестивали и донесе радост на хората.

В днешно време, ние изградихме различни видове театър, където актьорите показват представления, играят приказка.

За актьор изрази характера. той се нуждае от собствен жестове, изражения на лицето на пантомимата.

Жестове - движение с ръка, направена от ръцете, тялото, главата.

Изражението на лицето - израз на чувствата чрез движения на лицето. челото, веждите, носа, устата, бузите.

Най-често, актьорите и използват мимики и жестове в същото време. След това можете да получите едно изображение - пантомима. Всичко се развива действието, без думи.

Ментор - колеги. Във втория етап майстор-класа, аз се въведе децата с изкуството от времето на изражението на лицето, жестове, пантомима.

Въпрос - колеги. Уважаеми колеги, тъй като смятат, че това означава, че един жест. простря ръка с показалеца? (Посока). "Е, Дядо Коледа, чакай!" - (бури ръка, "Стани деца стоят в кръг (Покана).

Caregiver - деца. Предлагам ти да се превърнат във фактор пантомима театър. Децата, които показват, жест на представяне. "Около". "I". "Вие". "Дъното". "Нагоре".

(Mentor предлага на дейността "Представи си"

- А сега си представете. Вие държите една ябълка, огромна. Вие отваряте широко устата си, и го ухапе. Уф! Това е горчив. Взимаш втората ябълка, отхапе. Ох! Той е кисел. Взимаш една трета ябълка, отхапеш - сладък!

- Сега ще опиша ситуацията, и вие трябва да се определи емоционалното състояние на човека и да се покаже на картата, съответстващо на това настроение:

"Един човек, който ходи по улицата, той е прекрасно настроение, изведнъж скача излезе да го посрещне и огромен куче започва да лае злобно". (Funk)

(Деца показват икона на съответното емоционално състояние).

- "Момчето избяга бос в пясъка и изведнъж насинена крак о камък." (Болка)

- "Приятелят ти казва, че кучето му може да говори." (Изненада).

- "Направи си приятелка красива нова рокля." (Joy)

- "Ти даде един голям балон. Той избягал от ръцете и отлетя. " (Chagrin)

Mentor предлага игра-пантомима.

Аз, от слушаната цигулка,

Скачането на зайчета на поляната

И след това върху барабана.

В страх зайчета, разпръснати в храстите.

Под бреза дърво на хълма,

Стари таралеж подредени дупка,

И под листата лъжем

Две малко ezhat.

- Прехвърлянето на съдържанието на текста, ние помогнахме на движението на нашата ръцете, краката, очите, устата.

Caregiver. За движение на тялото и лицето, наречен?

Деца. Изражението на лицето и жестове.

Ментор - колеги. В следващата стъпка, ще научим децата да говорят красноречиво, ясно, красиво.

Кой иска да говори,

Той трябва да се произнесе,

Всички правилно и ясно,

За да стане ясно на всички.

(Mentor предлага изрече фразата "Аз ще отида на театър" с различна скорост и с различни интонации. Бавно, бърз, силен, шепот, радостен, тъжен, изненада).

Ментор - колеги. В последния етап, се въвеждат деца до областта на шофиране кукли "Bi-Ba-бо."

Tutor деца. И сега, хора, ние ще се научат правилно да управлява кукла.

- Управление на кукли щракнат. Doll трябва да се вземат обратно на пръсти с палеца и средния скри под ръцете на куклата, показалеца се движи главата на куклата. Ако играта на кукла е бавна, което трябва да се запази кукла бавно, ако куклата е в ход, след това трябва да се движат бързо куклата. Doll може да устои, да седне, да ляга, постно от страна на страна, да танцува. Ако се срещнахме две кукли, се чува, а не да се движи, а другата се казва, бавно се люлее напред-назад във времето с речта. Необходимо е за публиката, за да се разбере кои от куклата казва. И това трябва да съвпада с движението на кукла. Тези кукли се наричат ​​още нагоре и кукловод ги контролира от зад екрана. (По време на историята учителят показва действието с кукли)

- Каня ви сега, за да се прероди и да станат актьори. И тук е случаят с куклите. Тези кукли се наричат ​​"Bi-Ба-Бо". Ако ги нося точно в ръка, за да останат живи.

За да поемете актрисата се е превърнал,

Тя трябва да бъде много, много малък:

Разузнаване, талант, и всичко е в ред.

(Деца показват куклен спектакъл "Forest ЦДГ")

Caregiver. И сега, аз ви каня -kuklovodov актьори на сцената (Децата се покланят, аплодисментите на публиката се дава на деца).

- Това дойде до края на срещата ни. Да речем, момчета, за това, което сме научили професия днес?

- Какво актьор трябва да притежава качества?

- Художници трябва да владеят в жестове и мимики.

- Художникът трябва да е правилно и изразителен.

Caregiver. Кой помага на кукли представят на сцената? (кукловоди).

- Така че, момчета, вие сте актьорите. Научих много за професията, са добре оборудвани, всяка със своята роля.

Предлагам ви сега необичайно да се каже сбогом на гостите. първият жест изражението на лицето и след това, след мим.

Резюмето на майсторския клас в подготовката за училище група
Майсторски клас: "ирис-сгъване - сгъваеми дъга" Идеята за майсторски клас за учители от нашата територия (военен лагер) от Ирис - сгъваем имам след посещението.

Семинари за деца и тийнейджъри Art Museum Мултимедия в Москва провежда безплатни семинари за деца на възраст от 7 години. В близко бъдеще ние Ви каним да участвате в майсторски класове.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!