Занятията се провеждат като окончателният проект за защита на "проблемно дете" с деца от предучилищна възраст.
Целта на проекта. За да се развие при деца положителен образ за себе си, увереност, преподаване на комуникативни умения и взаимодействие. Допринесе за създаването на пълноправна личност, способността й да живеят в един променящ се и сложен свят.
Децата стават по-общителни и спокойни, могат да се реши на конфликтни ситуации, като оценява не само действията на другите, а на своите си. Смятан възгледите и мнението на другите, съпричастност с деца и възрастни. При децата, повишаване на самочувствието и способността да общува с други хора. Това се случва безболезнено дете адаптация в света.
Кратък обзор на уроци по темата: "Рожден ден е на всички, всички момчета"
Цел: Да се научим да координират своето поведение с поведението на други деца; подобряване на комуникацията между децата. Създаване на атмосфера за незабавно, свободно общуване и емоционална интимност.
· Осигуряване на рационална организация на физическата активност на децата;
· Деца са приложени към ценностите на здравословен начин на живот;
· Предоставяне на емоционалното състояние на всяко дете, развитието на своята положителна чувство за себе си;
· Създаване на знания за света, за стимулиране на комуникативна, познавателна, игрова дейност на децата в различни дейности;
· Да се разработи компетенция по отношение на света на хората към себе си, да се включат децата в различни форми на сътрудничество.
Оборудване. изкуствено дърво; боядисвали лицата на момичетата и момчетата, броят на децата; част от стаята, в която има маса с ястия, един стол, на пода около разпръснати документи, бонбони опаковки от шоколадови бонбони.
Предварителна работа. чета книги за приятелство, разговор на тема "някой може да се обадите на приятел"; холдинг "рожден ден" при деца.
Децата на предучилищна възраст
Ход. в центъра на стаята стои дърво върху него висят боядисвали лицата на момичетата и момчетата. Детска музика са около дървото.
Учител. - Момчета, вярваш ли в чудеса? И нашите гости вярват в чудеса?
Ако смятате, че в чудо -
Ние ще кажете за това,
Ако смятате, че в чудо -
Чудесата навсякъде там
Всички от тях не броим,
Но специално за теб там!
В света има много чудеса,
Но обикалят целия свят -
Такова чудо, както го правим,
Като цяло, няма светлина!
Неговите повдигнати деца
Не един или два месеца,
Той прошепна, ние винаги
Само добри думи
И нашето дърво растеше
И днес нямаше,
И ние бяхме притеснени.
Тя расте толкова бавно.
Ами да стане още по-високо!
И ако стане по този начин,
Breaking да има покрив?
Какво прави на покрива? Виж,
И така нататък, всеки клон
Тази сутрин в разцвет
Учител. - Хайде, момчета, да споделят с гостите си в добро настроение! (Деца дават снимки на лица)
Изглежда, момчето небрежно облечен, да плаче.
Учител. Ако някой плаче наблизо,
Ако сълзите се изливат градушка
отидеш при него
И питам: - Защо?
Елате, да попитам, какво се е случило с (подходящи). Здравейте, момче. Защо плачеш?
Boy. - Защо, защо. Защото имам рожден ден днес. И за мен, никой не дойде, и подаръци не са дадени!
Учител. - Успокой се, да ми каже всичко за него. Как се казваш?
Boy. - Andryukha! Днес аз се обърна на 6 години! Вчера отидох на двора и всичките му приятели казаха децата, бих имат рожден ден. Така че аз казвам: "Ела за посещение, но първо се хранят у дома, така че аз имам малко повече торта. Да, подаръци не са сигурни, да още, още ". И не е като дамите! (Fist показва). Чаках и чаках - и никой не дойде! (Crying)
Учител. Разбира се, ние ви поздравя за рождения ти ден. Но, момчета, какво мислите, че ще дойдат някой да Андрю за рождения ден? Защо? (Деца отговор)
Андрей, и вярвам в чудеса?
Андрю. - Не, чудеса не се случват?
Учител .- Какво искаш сега повече от всичко друго?
Андрю. -Искам, искам. Иска ми се да имаше подарък за рождения ден!
Учител. - Е, момчета, се свежда до тази трудна задача? В крайна сметка, в нашата градина, ние винаги поздравявам рожден ден заедно.
Андрю. - Е, нека да се опитаме и ще видим какво ще стане!
Учител. - Деца, който е шеф на парти за рожден ден? (Рождена). Нека да разгледаме нашия рожден ден. Андрей, ти си в тази форма ще посрещнат гостите, а наоколо, честно казано - не ред.
Андрю. - Не искам да мие чинии
По-добре е да забравите за нея (отнема метла, но промени решението си)
Павел ще трябва да се почистват,
Да разклащане, салфетки.
Навсякъде трохи, прах, толкова мръсен,
Дори някой да помете.
Аз съм се измива?
Toll днес, покриви вчера?
О, хайде, че е чудно,
По-добре да си лягам да спя (сяда, слага главата му на сгънати ръце. Спи).
Учител. (Събужда момче) - Андрю, събуди се. В този дух, за вас и за следващата година никой няма да дойде на 10 години.
Андрю. - И че аз никога няма да има рожден ден?
Учител. - ще трябва да се работи, а ние ще ви помогне момчета.
Андрю. - Е, аз съм съгласен.
Държани атракция "Get мръсни"
Учител. - Чисто, красива! (рожден ден рокли в този момент). Е, съвсем друг въпрос. И сега ние трябва да се подготвим празник.
Андрю. - Не, не мога, не мога, а този, който имам.
Учител. - Как е такъв? В крайна сметка, това е, което се нуждае от истински приятели, за да помогне.
Андрю. - Приятели? И кой е това? Никога не съм била приятели.
Учител. - И ние сме тук с момчетата и да каже кои са истинските приятели. Ние ще се прилага един на друг с ръце и да кажа, който може да се нарече още един (децата казват)
. Андрю (също стои в кръг) - едната е винаги дели подарък.
Учител. - Андрей, ти отново за нея, но по принцип си прав: всеки радваме да споделите нещо с приятел.
Е, когато един до
Обичам усмивката му и топлината на ръцете му
Всеки винаги играе с мен,
Той разбира и прощава.
Е, когато до мен приятел!
Учител. - Андрю, разбираш ли какво са приятелите за?
Учител. - Тогава го направи! За бързо се справят спорове, разделени на два отбора (Обяснението на правилата). Внимание, внимание, открити конкурси сладкарски! Кой е по-бързо napechet, за слава и чест!
Атракция ", които ще бъдат покрити по-бързо на масата"
Андрю. - Нашата маса беше готова. Благодаря ви приятели.
Учител. -Как страхотно, Андрю изглеждаше истински приятели. И аз предлагам да се пекат необичайна торта. Хванете ръката. (Деца се държат за ръка и се обърнеш устройството).
Андрю. - А ти торта с какво? (Деца отговорят). И със свещи! Заедно можем да вдигнат ръка ни: 1,2,3 всички свещи да се запалят! Ура!
Учител. - да поздравя приятелски Andrew на рождения си ден.
All. - Поздравления! (3 пъти)
Учител. - Най-приятните поздравите - това добри пожелания (децата получават около момчето и да му кажат техните желания)
Учител. - Андрей, мисля, че в нашата "чудо дърво" нещо ляво (топка, момчето взима топката и се пренася движението, избухва, там попада на снимка с клоуна)
Андрю. - Не ме е, той се спука!
(Звучи весела музика, клоунът се появява с топки)
I момчета до вас на почивка
Така че побързайте, затова избягал.
И поиска прошка от всички,
С малко закъснение.
- Аз съм клоун - Klepa. Здравейте приятели. Къде рожден ден? (Деца отговорят). "Pozdravlyalki" бяха? (Да), "zhelalki" бяха? (Да) и "песнопения" бяха? (Не) клоун провеждане игра.
Игра с близалка (музиката, децата да се разминават голяма близалка, когато музиката спре, детето в чиито ръце близалка, да поздравя рожден ден без думи).
Klepa. - И сега се развяваше, така че не чух (подпечатано си смее се). Андрей, ето един подарък (изважда пистолет). Знаеш ли как да се справя.
Андрю. - Да, разбира се, tselishsya на някого и да стрелят.
Klepa. - Не, ние се каже магическите думи:
Един куршум в сапуна стане.
И стреля, стреля, стреля
(Всички думи и произнася въртящите затворени думи, по това време оръжието се пълни с вода и сапун и мехурчета се отделят). Ура!
Андрю. - И аз искам да се подготви изненада за децата. Klepa, ти си истински приятел? След това ще ми помогне. Хайде! (Отпуск)
Учител. - До момента имаме Андрю с Klepo се готви нещо, ние също го подготви подаръци. Всеки от вас ще се заеме с балон и привлече тяхното настроение. Основното, което не е налице, основният фокус. Заедно с балони споделят най-добрите си качества.
Появява Андрей. Децата дават всеки балон и ще кажат:
- Искам да споделя с вас със сила. Искам да споделя с вас, забавлението и т.н.
Андрю. - Станах 100 пъти по-силен, детска, по-щастливи, и т.н.
Благодаря ви за вашата почивка,
Днес толкова щастлив
И аз съм щастлив тук.
Но моя изненада (торта ролки). Самият аз се опитах и помогна Klepa.
Учител. - Отгатване, Андрю, желание.
Андрю. - И вие ще бъдете мои приятели? (Разбира се, ние ще). Музиката, всичко отиде да пие чай.
Литература:
Свързани статии