Екатерина Ischenko
Резюмета на сесии на вземане на колаж "Моята родина"
Държавната институция седалищно предлежание
Форма на работа. производство на колаж.
втората група рехабилитация
Целева аудитория. незначителни 7 - 13 години.
Формата и методите на работа. поздрав, слушане на песни, четат стихове, разговор, работа с картите на България, на строителството. колаж. Представяне на работата в екип.
Насочете. обобщят знанията на децата за тяхната страна.
- култивира детски интерес в историята на родината си. любовта към земята си, уважение към природата;
- на децата да развият реч, разбиране на личното им отговорност за бъдещето на родината си, държава;
- развиват артистичните умения на децата, повишаване на самочувствието;
- за формиране на положителен монтаж на по-нататъшна творческа дейност;
Очакван резултат. познаване на родната си земя и повишаване на чувството на любов към родината. Това създава усещане за патриотизъм, повишаване на нивото на образование.
Оборудване. аудио песни. "На родината. Само Родината. " "Наша земя". "Това бреза, на офика." "Как да започнете Роден край". "Всичко в света може да ви". Колаж "Моята родина". ножица, лепило, материали за приложения, картата на България.
1. Започнете клас - "Добро утро" поздрав,.
2. Въведение - четене на пасаж от поемата, слушане на песни, да чатите.
3. Основната част - разговор за страната си. работят с дизайна на картата. производство на колаж. Представяне на работата в екип.
4. В последната част - обобщава, отражението.
Насочете. обобщят знанията на децата за тяхната страна.
- култивира детски интерес в историята на родината си. любовта към земята си, уважение към природата;
- на децата да развият реч, разбиране на личното им отговорност за бъдещето на родината си, държава;
- развиват артистичните умения на децата, повишаване на самочувствието;
- за формиране на положителен монтаж на по-нататъшна творческа дейност;
Оборудване. аудио песни. "На родината. Само Родината. " "Наша земя". "Това бреза, на офика." "Как да започнете Роден край". "Всичко в света може да ви". Колаж "Моята родина". ножица, лепило, материали за приложения, картата на България.
очертание
Caregiver. Момчета, нека да се усмихват един на друг! И нека доброто настроение не ни остави цял ден!
Изобретен от кого - че
На среща, за да поздравят!
Слънцето и птиците!
И всеки получава
Morning продължава до вечерта!
2. Въведение. (Мелодия на песента "На родината. Само Родината").
(Четене преподавател откъс от поемата на М. Matusovskiy "Как да започнете родината?")
Как да започнете родината?
С престижната пейката пред портата,
От самото бреза, че в областта
Вятърът, наклонът, нараства.
Може би това започва
С пролетта zapevki скорец
И този път пътища в селата,
Не се вижда краят?
Caregiver. Какво мислите, защо звучеше тази песен? Какво ние посвещаваме нашия бизнес. (Посвещаваме на бизнеса ни да Родината).
Caregiver. Да, точно така.
За прекрасна страната ни ще бъде един разговор,
За прекрасен сладък родината. където всички ние живеем.
3. Основната част.
Caregiver. Каква е думата означава родина за нас. (Мястото, където живеем).
Caregiver. Днес ще трябва да разбера това, което всеки от вас може да дадете име на родината за себе си. Можем ли да се обадя нашата планета Земя - родината. (Да)
Caregiver. Какво мислите, за които Земята е родината. (За всички жители на планетата Земя).
Caregiver. Какво е мястото на нашата планета, ние можем да назовем родината. (България).
Caregiver. Разбира се, това е България. Какво знаеш за България? Това е много голям. Те го кажа от край до край. За да пътувате с влак от изток на запад, ще трябва цяла седмица. Столицата - София. В България, както и да е правителство, има свои собствени държавни символи. Това е знаме, герб и химн.
Caregiver. За работата, която трябва да се залепи. Какви са правилата за работа с лепило, знаеш ли? Имате ли флаг на празен маса. Направи хартиени ленти държавния флаг на Република България.
Caregiver. Браво. Ти се справи добре с тази задача. В България можем да наречем нашата родина. Точно така. Област, в която живеем. (Покажи на картата Краснодар област).
И сега, хора, аз Ви предлагам да се направи колаж. Нека да си припомним правилата за работа с ножици и лепило.
Тук е основа за бъдещото ни колаж и различни детайли. чертежи на хартия. Вие трябва да изберете или произвеждат части за нашия собствен колаж. Днес ние говорихме за родината. ние трябва да се получи колаж. който се нарича "Моята родина".
Веднага след като ще бъде готов за този или онзи детайл да го прикрепите към нашия колаж.
Независима работа. (С песни. "Наша земя". "Това бреза, на офика." "Как да започнете Homeland").
Представяне на колективна работа.
Caregiver. Какво красиво, ние да си свършите работата.
4. В последната част.
Caregiver. Скъпа моя родина. Ако ние говорим за това с думите "моя" и "сладък". Ето защо, ние ценим всичко, което е свързано с родната земя. и селото или града, и природата, и хората. Любовта им страна - не е само да обичат природата, но също така да се знае неговата история и култура.
- Научихме новото?
- Какво е най-интересното?
- Продължи моето предложение. Родина - е ... (мястото, където сме се родили на живо, да научат, работа.).
- Че и аз мога да направя, за да ни село винаги остава красива? (Осигуряване чистотата на улици, засаждането на дървета, цветя).
- Ако сте харесали нашия бизнес и сте научили много - да вземе на слънце, ако искате да вземете безинтересна - облак.
- Благодаря на всички за доброто ви работа.
"Учим децата да придобият знания." Развитие на когнитивната дейност в детската градина Кажи ми - и забравям, шоу - и аз ще си спомня, Изпробвайте го - и аз ще се разбере. (Китайска поговорка) когнитивна дейност винаги е била.
Съвети за родители "Осъществяване на колаж с деца" Да направим колаж с деца - е много интересно да се направи. Може би, във всеки дом много различни стари списания, пощенски картички, снимки, парчета.
Изпълнение на самостоятелна творческа дейност на децата от предучилищна възраст старши в приоритета на колаж техника е самостоятелно търсене активност на детето в съответствие с педагогическа подкрепа. Тази дейност е насочена към получаване.
"Знание-голяма сила." Сценарият за по-големи деца и подготвителни групи участниците на: Водеща, фея, Де да знам, barrister Децата влизат в стаята и да седнат. Водещи Здравейте скъпи приятели! Това е приключила.
Свързани статии