Ролеви игри развиват креативността на детето
Role Playing - един от най-добрите начини за развитието на креативността в детето. Най-ценното нещо в ролеви игри - това е една възможност да се изразяват свободно в отношенията си с другите членове на групата.
Физическите упражнения да допринесе за развитието на интелигентност
Лош поза при ходене - е резултат от липсата на физически упражнения в ранна възраст. Като дете, мозъкът на детето не се развива отделно от тялото. Психично развитие се извършва паралелно с физически и сензорни. Например, плуване развива не само мускулите, но и рефлекси. Упражнение - един от основните компоненти на развитието на детето. Те се стимулира развитието на мускулите, костите, вътрешните органи и мозъка. Той е забелязал, че едно дете, което започва да ходи по-рано, че е много умен. Възможно е интензивна физическа дейност допринася за развитието на интелекта си.
Тренирайте лявата си ръка, както и дясната
Има много левичари сред приятелите си? Може би един или два. И хората двуличник дори по-малко. Всеки може да се развива по същия начин и на дясна и лява страна, ако тя започва да го направя в ранна детска възраст. Тренирайте пръстите си допринася за развитието на разузнаването.
Полезно за деца ходене
В ходене на цялото тяло е ангажиран. От 639 400 мускулите на нашето тяло, участващи в ходене. За разлика от други упражнения в ходене ритмично редуване напрежение и релаксация. С правилните мускули ходене напрегнати до единия крак, докато другите мускули да се отпуснат. Плавно движение става без загуба на енергия. В допълнение, на пешеходно стимулира процеса на мислене.
работят и играят за едно дете - това е същото
Нека детето работи толкова, колкото може да бъде, но при едно условие, че не са важни, в резултат на работата си. За детето не е важен резултат от дейността си, както и на самия процес. Ние, възрастните, искат всяко дело бе доведен до своя край. И в този виждаме разликата между работата на забавление. Без значение колко проста е работата, детето трябва да бъде показано как да го направя. Работата често изисква грижи и концентрация, които не са необходими в играта. Следователно, участието на детето в една проста работа у дома е много полезна за развитието на интелекта и моторни си умения. По ирония на съдбата, много родители забравят, че детето може с възрастни разчиствате градината, водата, търкат подовете, почистване на къщата. Разбира се, най-лесният начин да се даде себе си вашето бебе. Детето трябва да се научи да не се играе, е много по-трудно да го научи да го прости задачи. Но тези родители, които смятат, че "брутално принудени да работят малки деца", лишават детето им.
Скулптура, дърворезба модели, хартия, сгъваеми фигури от хартия да допринесат за развитието на творческия процес на детето
Огледайте се наоколо - ще се изненадате колко много има прости играчки, които са били използвани в продължение на векове. Тази глина, хартия нарязани, цветна хартия за сгъване фигури. Тези материали имат едно общо нещо - те нямат специфична форма или цел. С други думи, те могат да се дават всяка форма. Ето защо те са перфектни играчките за малките деца, когато интелигентност се развива най-бързо. Да предположим, че ние даваме глината и хартията, момчето, което все още не разполагат с години. Той ги докосна без всякакви цели, без които възнамеряват да направят нещо от тях, но само като ги учи. Но ще ги в ръцете си, той вече се променя формата си, с изненада гледа тези промени. И това само по себе си е ценен опит. На тази възраст детето ще бъде все повече и повече време, за да смаже и да се докоснат до глината и хартия, като удоволствие от процеса. Подсъзнателно той започва да разбира, причинно-следствената връзка между действие и резултат. Постепенно той започва да се опитват да оформят глината и да направи лодка от хартия. Тези играчки са лесни, за да включите и прости предмети, както и в много сложна, в зависимост от етапа на развитие на детето. Детето, който започна скулптура в ранна възраст, е далеч по-напред от колегите им в развитието на различни умения. И това не е, че той е започнал да практикува скулптура, както и че рано моделиране събудил неговите интелектуални и творчески наклонности. Ловкост и себеизразяване - това е първият, но не и единствената качества, придобити чрез моделиране на детето.
Етапи на развитие на творчеството на детето
През първите осем месеца на бебето вече може да държи молив. Хващайки способност е по-добре от всичко друго, показват здравословното развитие на детето. В една и съща възраст, детето започва да се откъсне от книгата, разкъсат играчки, с което майка му до отчаяние. С други думи, едно дете навлиза в етап на самоутвърждаване. Важно е да се мъдро ръководят поведението на детето, тъй като засяга бъдещото си творчество. Дайте му пастели. Разбира се, той веднага ще започне да рисува и навсякъде. Ако му дам парче хартия, той си пое няколко криви и най-вероятно ще скъсате хартията. За вас това е просто драсканица, и този израз за него.
Въпреки това, много родители не могат да помогнат потискат желанието за себеизразяване. Те налагат своите идеи за него: "Дръжте молив така!" "Ябълките трябва да бъдат червени", "Начертайте кръг като този", "Да не се откъсне от книгата", "Не оставяйте хартията на пода", "Не пишете на масата." Има твърде много ограничения на малко дете? Понякога в къщата, където има малко дете, поразява със своето чисто и подредено. Обикновено гост комплименти майка, която поддържа къщата в този ред, а детето има време да се гледат. Всъщност, грижи за децата от сутрин до вечер не оставя време и енергия, за да се поддържа чистотата в дома. Установено е като шок за майката, че доброто й вяра в поведението на икономиката пречи на творческото развитие на детето си.
Всичко това прави детските ръце - равенства, хвърля играчки, сълзене хартия - развива своя интелект и творчески наклонности. Колкото по-рано давате на детето си моливи, толкова по-добри резултати. Но в същото време, ако постоянно го спре, така или иначе, вие по този начин се предотврати развитието на творческите си способности.
Стандартна хартия за рисуване - Стандарт
Illustrator Хироши minab недоволни от днешното възпитание на деца до три години. Той казва, че преди да започнете да нарисува картина, художникът решава в какъв формат е то. Детето е даден стандартен лист хартия, и по този начин вече лишен от избор. В същото отношение, което виждаме в други въпроси. Така например, се смята, че бебето е подходящ само специални детски стихчета и приказки.
Липса на въображение ограничава въображението на детето за възрастни. Когато децата се предлагат само стандартни листове хартия с размер, те подсъзнателно възприеме идеята, че всички изображения трябва да са само с такъв размер, и това е, което те искат от родители и възпитатели. Детето вижда огромен свят (много повече, отколкото родителите да си представите), когато за пръв път взима молив, и открива, че той може да напусне марка на обикновена хартия. Този огромен свят е много повече от стандартен лист хартия. Бих дал дете огромен лист хартия, че той пълзеше по негова рисунка. Стандартен лист помага образоват стандарт човек без творчеството и достатъчно гъвкавост.
Детското въображение и фантазии допринесат за развитието на творчеството
Много родители биха искали да се повиши творческа личност на детето. Творчеството - е свободен полет на въображението, се изостри интуицията, която може да се трансформира в открития и изобретения. В този най-високо ниво на креативност интелигентност, ерудиция и въображение са обединени. Няма съмнение, че успехът на творчеството изхожда от субективни емоционални възприятия и преживявания от ранното детство. Детски фантазия, на пръв поглед станал толкова далече от реалния живот, всъщност, са семената на творчеството. Например, може да даде на детето играчка, да речем, един вид животно. Той може да се идентифицира с тези животни, напише история за това, въз основа на който и да е реален опит или истории, които беше чул. Или, например, всяка снимка може да разпалят въображението му до степента, в която възрастните просто не са способни. Казват, че Леонардо да Винчи като дете видях вещицата летят на тавана, както и всички видове чудовища, въртейки сред петна и пукнатини по тавана. Възрастен чертае кана, и детето вижда фигура риба с отворена уста. Един възрастен може укор на детето: "Не бъди глупав, това е чай." Такъв отговор би било грешка, а той е в състояние да унищожи микробите на креативност при детето.
Както и в къщата, за да се създадат условия за изготвяне на детето?
Техники за развитието на артистичните способности на детето, има много. Ако детето ви е надарен, да му помогне, като създава в къщата-благоприятни условия за работата си. Организирайте къща "зона на художника", където детето ще може да се направи веднага след като той има желание за. Сложете детска маса, статив, виси на рафт, на които ще се основава на художнически материали. Ако е възможно, да събира пълен комплект за творчество (четка, акварел, гваш, пастели, моливи, пастели, лепило, цветна хартия, глина и т.н.).
Развитието на други функции в процес на разработка
Опитайте се да не се фокусира само върху рисунката - да се развиват творческите способности на детето трябва да са всеобхватни. Насърчавайте детето си да работи с глина или бои за стъкло, с течение на времето това ще бъде възможно да се научат други, по-сложни техники. Прочетете им помага специализираната литература, която е на разположение в книжарниците.
Пазете детето си в духа на творчеството
Вие трябва не само да се създадат условия за реализиране на творческите способности, но морално и по друг начин, за да помогнат на детето в неговите художествени начинания. Най-добрата похвала за едно дете - дали работи красят стените на апартамент или да бъде представена като подарък за роднини. Разработване на естетическото усещане на детето, посещават художествени изложби в събота и неделя, или чрез една книга с репродукции на картини от известни художници.
Свързани статии