ПредишенСледващото

Разделяне и неговите последици

Проблемът за отношението на пълнолетни деца с родители в психологическата практика често.
Не може да се създаде нормална връзка с майка си, която нахлува в семейството на дъщеря си, опитвайки се да сложи нещата, по негово мнение, на поръчката. Дори по-лошо, когато живеят в една и съща територия в продължение на няколко поколения, които обикновено не могат да комуникират един с друг.

Любов и омраза в тези семейства се преплитат, заплетени на топка, която не е лесно да се разкрият. Всички вина на непълен раздяла.

Разделяне - е разделянето на родители и пораснали деца. Формално, те са възрастни, и психически в отношенията, че се е променила малко, тъй като юношеството, може би дори и детството.

Методът за разделяне започва при раждането. Децата са много караница. Всички те са интересни, те винаги се стремим да се изкачи някъде. Отговорност за детето, и не се боят да се следват, неувереност в себе дават повод за загриженост. За да се справят с него, майка ми се опитва да ограничи бебето: не отивай там, не си отивай, не го вземат. Детето получава съобщение: ". Светът е опасно, трябва да бъде там"

Вместо да се научат как работят нещата, детето се крие зад майка си, а тя беше толкова спокоен. Естественият процес на самоусъвършенстване е ограничен.

Нов период в живота, като юношеството, предизвиква да разшири присъствието си в обществото. Пропуснатите умения за независимост явни трудности в училище. Активни родителите помагат с домашните и пълен контрол не позволява на детето да се чувства отговорен за процеса. Той не е толкова много, ангажирани с образованието си, като се опитва да угоди на родителите си добри оценки или да се предпазят от гнева си в провал.

Често причина за това е по-голям контрол на тревожност, което възниква в резултат на проблеми в отношенията на съпрузите. Безпокойство са придружени от родител (обикновено майката) в семейства с един родител.

С течение на времето, детето по-трудно да се контролира. Неговите интереси разширени, а родителите редовно се опитват да следите всичко. В същото време те нямат доверие на детето, също по навик. Тийнейджър се бунтува срещу недоверието срещу неоправдани ограничения. Конфликт засяга академично представяне води до девиантно поведение.

Вместо сътрудничество - борбата, вместо помощ - насоки и претенции.
Всичко това се влошава само семейния климат.

Момичета в тези семейства, уморени от конфликта, които се опитват да избягат от родителите им се женят. Това нарушава разделението не е го завърши. Дъщеря все още емоционално зависим от майка си, особено след като тя обикновено се опитва да вземе активно участие в живота си. Тази дейност е насочена срещу съпруга си, защото той е един съперник за влияние. Дали защото толкова много вицове за майка на съпругата и сина си?

Все пак, всичко това се отнася и за мъжете, момче на мама, която е разделена на майка и съпруга. Възрастен дете е хванат между два огъня, влошаване на отношенията с двете страни, измъчвани от чувство за вина.

В хода на обичайната си зрял човек е автономна, тя е образувала на "I" концепция, и връзката им с хората, човек гради на основата.

Тази способност се определя до голяма степен от родителите си. Всяка майка знае как малко дете зависи от това си състояние. Те имат една емоционална сфера. В процеса на израстването на детето се научава да управлявате емоциите си, за да споделят своите емоции и емоциите на родителите. Тръбна разделяне напуска процеса на образуване на идентичност е непълна. Липса на автономия, емоционално заплитане с родителите пречи на реализацията на своята уникалност.

Търсене на партньор, без които животът не е приятно изживяване - всичко е въпрос на непълното разделяне. Женен възрастен дете търси в партньор на същата емоционална връзка. Той не е образувала ново преживяване. Оттук и детски механизми на взаимодействие в двойката: да получат одобрение, коригира настроение, чувствам по същия начин, като партньор. Човек търси емоционална заплитане, което той загуби, избягал от родителите си, и не го получи. Бракът се разпада или продължава с емоционално мъчение.

Не е ясно как е възможно по друг начин. В противен случай - това е мястото, където партньорства свържете две автономна личност, и всеки има право на собствените си емоции, които можете да споделяте.

Детето зависи от родителите. Той има нужда от топлина, участие и приемане. Необходимо е и възрастни, но това е различно ниво на взаимодействие за успешното движение на живота. Връзката родител-дете не означава равенство. Това се случва, когато едно дете расте. След това е две възрастни роднини, които проявяват грижа един за друг, като се зачита личното пространство на всеки. В тази реакция, и двете са щастливи и живеят живота си тук и сега, всеки на своя възраст, в съответствие с техните нужди.

Ето и сега, не там в миналото. Тогава няма основание за безкрайната конфронтация. И това е съвсем различно качество на живот, дори и за един възрастен човек.

В допълнение към "заби" там, а другият полюс на непълен раздяла. Липса на любов и внимание, чувство на изоставяне, безполезност, климатик добри отношения прави детето активно да търсят помощ, родителите докажат своята "доброта". Безплодно преследване на приемане, което продължава и в зряла възраст. Връщане на опит на децата не се фокусира върху настоящия живот.

Такъв човек не е в състояние да изгради близки отношения. Той се страхува от разкриване на други лица, родителите винаги са били емоционално досега, и общение е да се обсъдят и да изпълнява някои функции. Движението в посока, свързана с уязвимост. Нуждата от интимност и страхът от това играе ролята на вътрешен конфликт, с цялото страдание.

Незавършена раздяла е отлична почва за формиране на различни видове зависимост, любовта на първо място.

Независимост - не е просто отделяне от родителите, това е способността на индивида да се вземат решения и да поемат отговорност за тях, е това, което отличава възрастни от деца. За съжаление, понякога самите родители не стават възрастни в пълния смисъл на думата.

Когато майката на всичко живо е посветена на децата, тя го показва модел на поведение, при което "сближаване" е в основата. Процесът на обучение винаги се извършва от Например, тя се предава на децата. Така че има сценарии, които се повтарят от поколение на поколение. дъщери живот поразително съвпада с живота на майката, собствена дъщеря с висока вероятност за риск да се повтаря всичко.

Един възрастен има повече ресурси, отколкото дете. Той най-вече финансово независими, най-вече живеят отделно от родителите си. Той е в състояние да преосмислят много аспекти на позицията за възрастен. Опитът на отношенията той вече има, на работа, той е принуден да си взаимодействат от позицията на възрастен. Всичко това може да се използва в преструктурирането на отношенията с родителите.

Важен въртящ момент на емоционална зависимост е да се преодолее реакцията на страх от родителя. Вие не може да бъде отговорен за емоциите на другите, дори ако това е майка ми. Това е въпрос на лични граници. Наличието на такива деца не се взема под внимание. Тяхната способност да престои е първата стъпка към завършване на отделянето. Трудността е в това, че ограничаването на независимостта на детето лишава тя постепенно придобила в нормалния ход на експеримента. Като възрастни трябва да плащат повече за него.

Информираност и приемане на това, което е сега - необходимо условие за всякакви промени, то обикновено е началото на процеса. Терапия е да се стимулира автономия в развитието на умения за живот, особено в емоционален сфера.

Разбира се, това не е лесно. Имаме нужда от ново разбиране за това какво се случва не само в отношенията с родителите си, но също така и в отношенията на всички. Ние все още трябва да прости и да се пусне на много детски наранявания, а понякога и направо злоупотреба, получени от любим човек. Често става дума за наранявания, получени по време на детството и юношеството.

Как да се държим с майка ми, която се дължи на възрастта и други причини, не е в състояние да се реконструира? Общувайте интелигентно се провали, и труден съпротива забавя чувството за вина, което стимулира майка. Вътрешен конфликт продължава с ново ниво. Прости съвети да растат, не работи, тъй като и за възрастни, това е само майка ми не разбира, и се опитва да докаже, обречена. Всяко нещо си има време. Родителите лесно пренаредени в активна възраст, имат възможност да се съсредоточи върху други области на живота.

Резултати преосмислят позицията си по отношение на родителите е да промените стила на комуникация. поведението на децата модел включва обосновка, прекомерно емоционалната реакция на несправедливи претенции и неправилна намеса.

Възпаление, което доказва, че е невинен, не се опитвайте да донесе необходимата промяна и отношението - да такова поведение на родителите са свикнали да. Тя идва от неделимостта на лични реакции, като дете, когато то е добре.

Съобщение от позицията на възрастен включва спокойно обсъждане, по-уверени обяснение на позицията си, способността да се слуша. Това е необичайно и може да предизвика възмущение и болка, но това ще бъде сигнал за преразглеждането на родителя, на отношения възрастен дете.

Това не е въпрос на игнориране на интересите на родители или прекратяване на комуникация с тях. Напротив, то е необходимо да се покаже внимание и уважение. Разликата е, че взаимодействието на възрастни.

Не може да се изиска корекция на родителите, докато той не е пълнолетно дете възстановят нагласи и поведение. Правилно е задължително да изпрати сигнал ще се чува. Не винаги реакцията да е приятно.

Степента на развитие на личността на родителите, също е различна. Те никога не може да приеме факта, че детето е израснал. Нищо не може да се направи, че не може да принуди един човек да направи това, колкото бихме искали. Но най-важното е да се разбере по техен избор.

Не трябва да има никакви илюзии. Разделяне не решава всички психологически проблеми на човека. Той не отрича личностно израстване (макар че той се чувства малко твърде общо, тъй като малкото, което изразява - по-добре да се говори за повишаване на информираността и успешна адаптация на хора в различни области на живота). Предизвикателствата, свързани с детството, могат да бъдат по-дълго време, за да се отговори и твърдят, че техните решения. Но всичко това е невъзможно без психологическа отделяне от родителите.

Разделяне значително се отразява на качеството на живот във всички области.
Той определя нивото на лична независимост и способността му да функционира в семейството, в обществото. Тя ви позволява правилно да образоват децата си, да ги освободи от бремето на наследени проблеми. Всеки получава различен възпитание. Но това не означава, че човек е обречен да се възпроизведе родителски поведения.

Началото на независим живот - това е повод да се мисли за себе си като личност. Детство едно ден свършва, добре е да го забележат навреме.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!