Професия сдружение "Поп пеене"
на тема: "Работа с вокален ансамбъл"
Поп и джаз музика като една от водещите музикални жанрове, разработени под влиянието на различни национални традиции. Новите идеи идват днес в популярната музика, бутане хоризонтите си. Синтезът на елементи от много стилове и жанрове, не само мода фактор, но също така и естествения ход на развитие на музикално творчество и изпълнение.
През последните години, повишен интерес към вокален ансамбъл пеене. музикален вкус Един слушател често не развалят най-добрите образци на домашно поп музика сонди, навсякъде. Нашата задача - да се създаде, да разкрие и подобряване на творческите способности на учениците, участващи в вокални ансамбли.
Работа с творческия екип, вокален ансамбъл на базата на постиженията на много науки: музикология и естетиката, психологията и педагогиката. В основата на творческия екип са страст и духовна общност, определяне на дейностите, творчески екип. Чрез извършване на дейности разкриват любовта си към музиката, ансамбъл пеене.
Creative отбор (наричан по-нататък "вокален ансамбъл") - се организира от екипа на певци, чиито извършване на дейност, подлежаща на унифицирани цели и задачи. Вокална формация, водена от главата (лидер). Индивидуална работа с участниците в главата на ансамбъла има много измерения. По време на репетиции, концерти, така и в процеса на подготовка тях членове на ансамбъла трябва да следват всички указания на главата, сякаш следвайки установения режим на работа. В междуличностна комуникация придобития опит емоционални и творчески контакти, основани на взаимен интерес и приятелски един към друг. В резултат на добре обмислена образователна работа за развитие на творческия инициатива на всеки член на ансамбъла и перспективата за развитието на целия екип.
За успешното съществуване вокален ансамбъл от голямо значение правилно избран репертоар. Репертоарът е да се отговори на предизвикателствата на музикално-артистична образованието на ансамбъла и, в същото време, трябва да бъде на разположение на вокално-техническо и работно ниво. Репертоарът трябва да включва произведения на различни форми, жанр, съдържание.
При избора на продукт от следните параметри трябва да се разглежда: на броя на гласовете; tessiturnye техните възможности; интонация, ритмична, динамична трудност; присъствието на съпровод ( "оживена инструментален ансамбъл" или "песен").
Същите принципи са в основата на вокални договорености.
Музикално - извършване в ансамбъла на процеса включва овладяването на своите членове система от специална музика - вокален ансамбъл теоретични знания и умения, използването на което е неразделно свързано с теорията и практиката на музикално изпълнение.
Теория и практика на работа с вокален ансамбъл са неразделни от основните техники на работа с хора. В техниката на акустични модели вокален ансамбъл-работа знания и работи механизмът на вокална апаратура, необходима за главата.
С развитието на музикалната култура и повишения интерес на публиката, още по-спешно чувствах нужда за разбирането, придобито вокална и хорова опит. Постоянната промяна на отношението на промяната на пеене бизнес с лице към тях предизвикателства.
Вокална Ансамбъл като творчески екип.
1. Цели и задачи.
- творчески екип като вокален организация;
- създаването на творческа атмосфера, духовна общност, отговорността на всички в ансамбъла;
- музикални и възпитателна работа като важен фактор на образованието на вкус и художествената култура на хората.
2. вокален апарат и неговите функции.
- говорен апарат като система на глас;
- структурата и работата на ларинкса, дихателната система, шарнирните органи и кухини.
Работа с детския ансамбъл
1. особената роля на главата.
- създаване контакт творчески ръководител, искрени и взаимоотношения на доверие - ключът към една група от деца активен живот.
2. Възраст особености на детски гласове.
- основни правила за защита на детски гласове. Разчитането на асоциативен достъп до техника заявление вокална естественост на пеене;
- Органичният и природен пеене.
Ансамбъл, общата концепция.
1.Neskolko значения на думата "ансамбъл";
- ансамбъл заедно като група от музиканти и изпъкнали "изкуство" ансамбъл пеене;
- климатик ансамбъл жанр атрибути, стил, изпълнители състав;
- способността на музиканта да приспособим художествен личността му с други музиканти в ансамбъла.
2. ритъма на ансамбъла.
- ритъм - сърцето;
- metroritmicheskogo постигане движение единство при изпълнение на сложни задачи;
- "Ракети" пауза;
- развият чувство за ритъм и работата по дикция, ортоепия, динамика, характер zvukovedeniya, начин на изразяване.
Система в ансамбъла.
1. равен темперамент и системата за зона.
- отклонение от природен равномерно - нрав в вокален ансамбъл - резултат интонация индивидуален начин;
- закони интонация;
- зависимостта интонацията на ритъма и темпото на работа.
2. хармоничен и мелодичен система.
- Вертикална и хоризонтална експлоатация;
- формирането на чиста интонация - система за целево обучение.
-
Средства извършване изразителност.
1. Темп.
- неяснота на художествения образ на продукта и мулти-вариант да го прочетете;
- Нас крачи с изкуството, хармонията, прагче ритъм.
2 динамика.
- Градацията на относителната ниво ( "ниска", "средна", "силен");
- промяна на темпото, в зависимост от съдържанието на текста.
3. тембър.
- пряко въздействие върху слушателя;
- Тъй като цвят тонът на гласа и стил пеене.
4. инсулти.
- тясна връзка с други агенти, извършващи изразителност;
- "Legato", "не - легато", "стакато".
5. начин на изразяване.
- музикална фраза, общата концепция;
- зависимостта от един литературен текст;
- произношение поетичен текст на ансамбъл производителност.
6. Съотношението на музикален и литературен език.
- Разни взаимодействие литературни произведения в музикална структура;
- тълкуване на художественото изображение.
7. ортоепия пеене.
- основни норми на литературната произношение, ортоепия правила.
Някои поставят под въпрос условията за вокален ансамбъл.
.1. Анализ на продукт.
- определяне жанр произход и стилови особености на работата;
- творчески подход към поетичен текст;
- връзката на говорни и музикални ritmointonatsii
2. вокални договорености.
- реалните възможности на ансамбъла;
- диапазон, tessitura, изборът на удобен терен;
- Гласът-логика и гладкост.
-
Vyuchivanie продукт с ансамбъл.
1.Tri период vyuchivaniya продукт.
- технически;
- артистичен;
- Общото (от П. Чесноков).
2. Някои начини за изучаване на продукта с вокален ансамбъл:
- но пее бележките, адаптиране към резултата на всеки ансамбъл пее в ансамбъла;
- работят по унисон мелодия "rechitatsiya";
- Индивидуална пеене проучване;
- изпълнение на строителни работи без проводник.
Свързани статии