Елена Akhtyamova
PTA като управителен орган на публична предучилищна възраст
PTA Mado DC №77 «Скрабъл" е самостоятелен орган на управление на предучилищна образователни институции и регулира дейността си въз основа на разпоредбите, които ще бъдат приети на общо събрание на компанията-майка. Основните задачи на комисията са. улесняване на управлението на образователните институции в подобряването на условията за осъществяване на образователна дейност, защита на живота и здравето на учениците, организацията и провеждането на дейности в детската градина.
PTA координира дейностите на комитетите на групата майки. Тя провежда застъпничество и консултативна работа с родители (законни представители) студенти за техните права и задължения и съдейства при извършване на общи дейности. Заедно с ръководството на Mado контролира организацията и качеството на храните, студенти своевременност и пълнота на медицинска помощ. Сътрудничество с неправителствени организации за насърчаване на създаването на традиции, начин на живот, детска градина, семейство образование.
Родители. особено по-младите, не притежават достатъчно знания за възрастта и индивидуалните особености на детето от време на време, за да се повиши сляп, интуитивно. Всичко това, като правило, не доведат до положителни резултати. управлявана клуб "Училище за любящи родители", за да се реши този проблем, по инициатива на комитет на родителите си в учебното заведение. работата, която привлича pedagog- психолог, учители - логопеди, учители - говорни патолози, лекари, опитни преподаватели и родители. Задачата на клуба - да научи родителите да общуват с детето си, като се вземат предвид възрастта му и индивидуално, а понякога и психически и физически възможности.
Под ръководството на комитета на образователните институции на родителите се извършва на детето и майка организиране на съвместни мероприятия и дейности за свободното време, насърчаване на неформално общуване на участниците на образователните отношения. Съвместната посещение на театър, музей на града, изграждане на слайдове на зони за отдих в детската градина, организацията на ремонтните играчки. мебели за деца обедини учители, родители и деца. улесняване на открита комуникация.
Game - ценно само по себе си е форма на дейност предучилищна възраст детето. Резервни игри други дейности обеднява човек предучилищна възраст, което пречи на развитието на детското въображение, потиска развитието на комуникация както с връстниците си. и възрастни. През последните години много учени и лекари се притесняват за тенденция на изчезване на играта от живота на децата, особено на старши предучилищна възраст. Тези заключения са подкрепени от фактите по действителен преподавателска практика. Според резултатите от нашето проучване, проведено от учебното заведение децата са установили, че децата най-вече да играят компютърни игри, често с агресивна ориентация. Роботи, трансформатори, чудовище кукли "висока", заемани водеща позиция в предпочитанията на игрални на нашите ученици. За да се реши този проблем, учителите заедно с Комитета на родителите систематично да се извършват дейности, насочени към преподаване на родителите техники и методи за организиране на хазартни игри в семейството. семинар - работилница относно организирането на игри на открито с детски игри - обучение "Субективна - ролева игра като средство за всеобхватно развитие на предучилищна възраст" допринесе за педагогическа компетентност на родителите. развитие на децата.
"кръгли маси". организирана от комитет на родителите, заедно с учителите да допринесат за обсъждането и решаването на много неотложни въпроси. На това събитие са поканени на лекарите - педиатър, ортопед, невролог, психиатър, специализирани професионалисти. учители - логопеди, учители - говорни патолози учители - психолог, и така нататък ..
Това стана традиционна музикално забавление, в която са включени родители. "Oseniny". "Неразделна приятели - възрастни и деца!". "Лунапарк". "Ден на толерантността". "Ден на майката". "Ние не пропусна като чай" и така нататък. Г. Често в коледното парти мама и татко майсторски изпълни ролята на Дядо Коледа, сняг Maiden, Баба Яга.
Участие на родителите в предучилищна възраст да се възползват всички участници в образователни отношения. На първо място - деца. И не само защото те научат нещо ново. По-важното е - те да се научат да уважават, любов и благодарност, да се търси в техните татковци, майки, баби и дядовци, които се оказва, че знаеш толкова много, толкова интересна беседа, в която тези магически ръце! Те имат по-силно чувство на гордост в семейството си.
Свързани статии