В съвременното развитие на обществото актуализира проблема за Модър-nization на образователната система. Новата концепция за образование в ка-почести един от основните цели: формиране на силно Kvali-изрази в конкурентен, интелигентен човек, лесно приспособими към бързо променящите се условия на сътрудничество временно общество. Нашата цел - формирането на гражданите на XXI век, и следователно, методи и форми на обучение трябва да отговарят на тези високи изисквания.
Разширяването на висше и средно система за професионално образование, със сигурност има положителен ефект върху решаването на много проблеми, които имат държавен статус: Брой на включените расте-ТА на хората с висше образование, и като резултат, роза-намачква степента на обществена културен и научен потенциал на страната. Разширяване на кръга от специалности, които мо-Jette младежта да продължат образованието си, се увеличава търсенето на пазара на образователни услуги, които биха могли до голяма степен отговарят на RIT-нарастващо търсене на подобни услуги.
Въпреки това, образователната система все още не могат напълно да отговорят на търсенето ежедневно във формирането на силно професионал-нални и мобилните професионалисти, способността да се адаптират в лицето на жестока конкуренция и решаване на реалните проблеми на продукци-Най.
Въпреки нарастването на броя на местата за обучение в организацията-и висше образование, поради появата на нови професии, университети и цял набор от проблеми, свързани с конкурентен подбор на университетите, не е загубил своята острота. Освен това, не е тайна, че вход теста за тел-mye за студенти от различни университети генерира набор от критерии за подбор на студентите, което води до очевидното неравенство в условията на преминаването на присъединяване-ING тестове за участници в различни университети.
С въвеждането на търговски форми на образование стеснява etsya социалната база на формирането на студентското тяло, което от своя страна оказва негативно влияние върху механизма на подбор на участници, като обучение. Често sotsi-циален акцент върху висшето образование започва да надделее над професионалиста.
Тези и други фактори показват, че е налице значителна нужда от основна промяна на системата formirova-нето на студент контингент на средни училища, независимо от тяхната форма, профила на обучение или тип финансиране. Задължително-съвършен съществуване на всички сфери на образователни дейности, включително и орга-nization на конкурентен подбор на университетите.
В на Република Татарстан университетите на решение на Съвета на ректорите на не по-малко от 50% от области и специалности, доведени до изпита. Re-Ри обучение области и специалности, които проверяват ditsya получаваш формуляр и изпитни материали, установява десния Лами получите специално институция и се публикуват на интернет страницата си, на интернет страницата на Република Татарстан Министерство на образованието, в медиите, в националния отбор -kah за въвеждане на университети и колежи.
Въвеждане на нов модел за формиране на студент-kontingen, която ще подобри качеството и обективността при оценката на знанията на завършилите (кандидат), както и вземане на ясни и obschedos за достигане конкурентен процес в университети на Република Татарстан. Кандидатите не ви-ezzhaya на техния район или град, имате възможност да публикувате-питие в престижни български университети. За да направите това, те имат право да изпратят нотариално заверени копия на удостоверения за положен изпит в приемни в цялата университетите на Комисията по техен избор. Това значително разширява достъпа до висше образование и финансовите икономии на семействата участници.
Според изследователите и икономисти, прехода към схемата УПОТРЕБА позволят-а обсега също бюджетни икономии, защото SQA-Ly и университети, провеждане на тестове по традиционен начин, също текат изчакване средства и за съставяне на проверка на билети, както и про-провеждащи се изпити, както и за проверка на работата. С въвеждането на използването на ресурси трябва да бъдат значително намалени: Разглеждане Най билети се събират в центъра, не всеки образователна институция-ING, проверка максимално автоматизирано, а броят на институциите, участващи в провеждането на изпита, много по-малко.
По този начин, въвеждането на УПОТРЕБА образователна система позволява на принципа за непрекъснатост на образованието, за да привлекат най-яде университети средно образование, като по този начин последните сто-novitsya отговорен за избора на качеството на университетите. Единични суверени-правителствена изпита, който се провежда чрез използване на ency - променливи на компютърните технологии, в сравнение с други методи,-E контрол има няколко предимства, включително: високо стандартизация STE-пън, обективна оценка на резултатите, удобен количествена форма на изразяване на резултатите, увеличена опорна -chivost за фалшификация, високата скорост на обработка на резултати-ране, изисквания за единство за всички заявители, с изключение на субективно-изъм в подбора на студенти.
кандидат на педагогическите науки Водещ специалист МОН RT
Свързани статии