И че сте разбрали, какво е същността, аз ще ви кажа няколко истории от изцяло "различен опера".

"Самообучение" в Южнокитайско море

Преди повече от десет години, а в Тайланд (Pattaya), реших да се науча да карам борда ветроходство (уиндсърфинг).

Smiley Thai даде състезателните дъските под наем за номинална такса - RUB 150. Ето кратко описание на първите ми опити за контрол на борда на плаване.

След един час на това "обучение" Аз абсолютно Прецакани, с размити ръцете, треперене крака и характерна болка в плуването на пресата отиде в банката, в която гледах (почти с чувство за отчаяние и безпомощност), тъй като се усмихва тайландски стоеше на своя сърф директно от брега и тихо тъкане между шамандури и забавляващи се във водата туристи се качиха до моя съвет, я взе на буксир и също се усмихва, да се върне към брега.

Илюзията на доказателства

"Това, което отличава това познава и знае как крехко момче, аз не знам или не знам как съм!" - извиках аз тихо. "Това, което аз - тя е по-слаба - Да не кажа на моите чехли." "Това, което имам, не е, че спортната тренировка с него.?" - същия отговор. "Защо той може да устои на борда, задържане на платното, а аз - не?" "Какво толкова не забележите, че целият процес - от пръв поглед, ето го, точно пред мен, тихо се обърна по посока на вятъра."

(Сега мисля, че ако тайландско, стоящи на брега, аз изложил "лоша оценка" за всяка капка, че е възможно, че той ще бъде винаги ме застрахован от по-нататъшни опити да се научат този интересен и приятен престой във водата).

Но не съм се прогнози.

Затова реших в крайна сметка да се разбере, че аз не разбирам, вече е в Турция от няколко години (Kimer).

Този път наех инструктор Марат.

"И това, след като на 5 сесии отида?" Аз изрази недоверие.

"03 май", - каза Марат.

Два дни по силата на виковете му (не винаги цензура), аз се срина по същия начин, както в Тайланд. На третия ден, Марат, който се завъртя около мен на борда си изведнъж извика: "Изправете всичко това!". Силите вече са били на залязване, а аз просто се подчини. Тогава се случи нещо, което винаги се случва с тези, които са обучени в уиндсърф по правилния начин. I "отиде".

На четвъртия ден се научих как да се върти и след това. Започнах да се насладите на процеса.

Правилно, че "точно обратното"

Радвах се и си помислих за това, как в деня преди:

За пореден път, получих потвърждение на отдавна известна моята истина:

Ако нещо изисква много усилия, а след това се уверете, че не чука на стената до отворената врата.

Твърде много усилия с коренно различни въздействие - сигурен знак за погрешна подход.

"В друг случай, не бъди такъв глупак" -

Казах си, че след 50 реши да отнеме бокс.

Така че аз веднага наел Ваня треньор, международен майстор на спорта, повтаряща шампион на България.

И още веднъж съм изненадан. всичко, което е познато - очевидното рядко е ефективна. А "старите", "полагат усилия" в грешна посока, пътят към щастието не е с настилка.

(И когато най-накрая се разбере, че това е - законът - и спре да ни учудва):

На първата сесия на обучение, чух (и след като е "знаел" инструкция Учителят казва в една много проста форма): ".! Забравете за ръце цялата ръка - това е на Майн - крака"

И след това, че ми отне около година, само за да се отърве от очевидните капани и наистина разбират. че "победи" в бокс краката и ръцете спокойна "летят" в целта.

Понякога гледам тренировките "боксьорите" в парка, аз бях тъжен е да се отбележи, че всяка "вложени" джаул на работа се разсейва като топлина, създавайки илюзията за обучение и укрепване на неефективните движение модели.

Какъв е урокът Минал съм от тези епизоди?

"Това ще бъде възможно и по-сериозно."

Мога да цитирам по-сериозни примери за своя бизнес, научни изследвания и преподаване. Но те ще бъдат по-малко ясна и по-скучно.

И скука - първият знак, а основният враг на ефективност.

Аз в крайна сметка, когато аз започнах:

Сигурен съм, че и знам от личен опит: по-голямата част от хората са в състояние да разберат по математика, както и всички други учебни предмети Ако ги научиш по правилния начин.

Но по-голямата част от учителите не са в състояние да научи най-много на децата да разберат по математика! Защото никой не отговаря, наред с други неща. Тъй като на борда - това е "компенсирани". Но какво, ако няма нищо, за да се компенсира?

И ако говорим направо - ще бъде по-добре, ако не опитате: всеки час от "изучаването" в повечето случаи създава при децата устойчиви и неизлечима синдром отхвърляне на всяко образование на всички!

Сад официалната статистика: в клас 5 2/3 от децата губят интерес към ученето и да започне да саботира училището.

Какво се казва тази статистика. "Законът за големите числа"?

Усилията изгаряне на ресурси и създаване на умора, предоставящи малко в замяна. Освен синдром обучен безпомощност и неувереност. присаден върху останалата част от живота си.

Ситуацията, в която е трудно да се намери крайност. тъй като "крайност" е системата.

Традиционен "Кой е виновен?" и "Какво трябва да направя?"

Върнете се на предишната статия, и да видим инфографика. там е отговорът на първия въпрос.

И се опитаме да разберем най-важното: проблемът не е в децата.

Докато мислите по определен начин - може да продължи да прави някои неща.

И времето, необходимо за да ви предостави това потвърждение.

"Добре, но след това какво да правя сега?"

Прочетете този сайт, аз съм тук ", прекъсва твърде много"; Аз поставят знаци "Хей, гражданин! Ти не си отивай там, отидете тук! И тогава снегът стане будала! Абсолютно мъртъв воля!".

Проучване книгите на тези, които знаят как наистина да учат, например, на Янукович Shatalov, гений на българските учители.

Ако сте мотивирани, интелигентни и ще се справят по-рано - ще успее.

Харесва ли ви? ЧЛЕН споделите с приятели