1. Методите на преподаване упражненията не принадлежат
обмяна на опит
разпределение на задълженията
планиране
експеримент
4. Създаване на студент дисциплина и способността да си взаимодействат с преподавателя и другите студенти да _________ комуникация функция
образователен
5. Личната отговорност на всеки член ped.kollektiva за изпълнение, приет от колегиалното решение представлява същността на принципа на управление
систематичен
научна валидност
хуманизиране
единоначалие и колегиалност
7. Учителите работят критерии резултати са
работа с родители
Работата по подобряване на квалификацията на учителите
прилагане на индивидуален подход към учениците
качеството на знанията на учениците по темата
8. душата като нещо божествено, отделен от тялото, която съществува в човека, преди да започне връзката с тялото му, беше
Платон
Демокрит
Аристотел
B.Spinoza
9. Още в древността душата като смес от четирите елемента представлява
Демокрит
Хераклит
Емпедокъл
Анаксимен
10. Първото представяне на асоциациите са формулирани
Сократ
Аристотел
Демокрит
Декарт
12. Какво специален духовен принцип не е, че винаги е проява на удължения вещество (материя), считан
Платон
Аристотел
Демокрит
B.Spinoza
13. създателя е antropopsihizma
Дарвин
AN Леонтиев
KK Платонов
Декарт
14. Според Декарт, човешки концепция
въз основа на причините, осветени чрез вяра
дуалистична
Тя отхвърля идеята за душата като същността на човека
Тя отхвърля идеята за ума, както същността на човека,
15. функционалистката подход започва в XX.
Той отрича съществуването на съзнание
отхвърля използването на интроспекция
Тя се стреми да разбере функцията и ролята на оцеляването на човешкото съзнание
Тя се стреми да разбере функцията и ролята на оцеляването на човешките сетива
Други записи от колоната
Свързани статии