Цели: Да се преподават на студентите да изградят в един ред и колона; въведат организационни - методологични изисквания, които са взети в урока по физическа култура; научите мобилна игра, "Вълци и овце".
ACU оформен. предмет. да разполага с начален идея за изграждане на един файл и в една колона, се разхождате из стаята в кулата, построена в колоната в движение из стаята, извършване на "право" команди ", Left да заобиколят напред марш", "Една колона става", "Клас на място напред марш "," клас, на място стои ", свири мобилна игра" Вълците и овце "; metasubject. получава и съхранява на целите и задачите на дейности за обучение, за да се определи обща цел и начина, по който да го постигне, упражняват взаимен надзор в съвместните дейности; личност. влезе в ролята на ученици, за да покаже добра воля.
Инвентаризация. Хронометър, свирка.
Сграда. Организационна екип.
- Изграждане на колоната на входа на залата, след което учениците са включени в стаята и учителят обяснява къде да отидат и къде да отседнете в началото на екип, който да се изправи пред учителя и възстановяването в един ред.
Студентите представят свой собствен екип възстановяването в един ред - в колоната.
- Запознаване на студентите с правилата за поведение в спортна зала.
1. В урока, което трябва да влезе в спортно облекло и спортни обувки, който има нехлъзгаща се подметка.
2. Не може да сте във фитнеса, не можете да използвате упражняване оборудване без разрешение на учителя.
3. Вие не можете да натиснете в класната стая, вие трябва да бъдете внимателни и предпазливи, държи под око своето поведение и техните съученици.
уроци по физическо възпитание ще ви помогнат да станат силни, бързи, гъвкави и най-важното - здрави, но за това трябва добре да се направи, опита и да си върша работата. Ние сме с вас отучат сутрин гимнастика комплекси от упражнения, които трябва да направите, всяка сутрин, са забравили колко вълнуващо мобилни игри.
- Работещи команди: надясно, наляво, заобикаляйки напред марш. подреждане в една колона.
- Отборите, учители "бегълци" студенти разпръсват из стаята, в отбора, "Една система стълб" децата трябва да се подреждат по същия начин, както в началото на урока. (Повторете задача 3-4).
2. Загрейте движение (студентите изпълняват упражнения на шоуто)
- Въз основа на "време" - ръцете напред за сметка на "две" - ръка за ръка; за сметка на "три" - горе ръцете; за сметка на "четири" - ръцете надолу. Повторете 4 пъти.
- Изходно положение (ИП) - ръка за ръка. Под водачеството на 4 - "ножица" с ръце пред гърдите. Повторете 4 пъти.
- Ip - прави ръце зад замъка. Под водачеството на 4 - пружиниращи движения с ръцете си нагоре и надолу (напред не се огъват). Повторете 4raza.
Екип на "клас, на място бърз марш" и "клас, на място стои" учителят спира колоната по дългата страна на залата и се възстановява в един ред. Студентите изпълняват бавно завой напред, опитвайки се да докосне пода с върха на пръстите ви.
3 мобилна игра "Вълците и овце".
Учителят обяснява правилата на мобилна игра "Вълците и овце".
Когато рими помагат за определянето на вълка, другата овца. Wolf крие в най-кратки скрий, време е да вика, "Време", овцете започне да ходи по коридора, вълкът скача и започва да ги хване, хване някой, който се превръща в един вълк, и всичко се повтаря. От съществено значение е, че колкото е възможно повече dete2y посетен от вълци.
Магистър изгражда ученици в един ред (на учениците си спомнят какво колона и ранг).
Студентите изпълняват дихателни упражнения.
- Дъхът - вдигна; издишайте - да се откаже и спокойна навеждам се. Повторете 2-4 пъти.
Хвалете децата за това как да играе всяка бележка, за да благодаря на учениците за урока.
За да прегледате правилата за поведение в часовете по физическо възпитание, донесе спортни облекла и обувки.
Общински бюджет образователна институция
Република Саха (Якутия)
Цели: Да се преподават на студентите да изградят в един ред и колона; въведат организационни - методологични изисквания, които са взети в урока по физическа култура; научите мобилна игра, "Вълци и овце".
ACU оформен. предмет. да разполага с начален идея за изграждане на един файл и в една колона, се разхождате из стаята в кулата, построена в колоната в движение из стаята, извършване на "право" команди ", Left да заобиколят напред марш", "Една колона става", "Клас на място напред марш "," клас, на място стои ", свири мобилна игра" Вълците и овце "; metasubject. получава и съхранява на целите и задачите на дейности за обучение, за да се определи обща цел и начина, по който да го постигне, упражняват взаимен надзор в съвместните дейности; личност. влезе в ролята на ученици, за да покаже добра воля.
Инвентаризация. Хронометър, свирка.
Сграда. Организационна екип.
- Изграждане на колоната на входа на залата, след което учениците са включени в стаята и учителят обяснява къде да отидат и къде да отседнете в началото на екип, който да се изправи пред учителя и възстановяването в един ред.
Студентите представят свой собствен екип възстановяването в един ред - в колоната.
- Запознаване на студентите с правилата за поведение в спортна зала.
1. В урока, което трябва да влезе в спортно облекло и спортни обувки, който има нехлъзгаща се подметка.
2. Не може да сте във фитнеса, не можете да използвате упражняване оборудване без разрешение на учителя.
3. Вие не можете да натиснете в класната стая, вие трябва да бъдете внимателни и предпазливи, държи под око своето поведение и техните съученици.
уроци по физическо възпитание ще ви помогнат да станат силни, бързи, гъвкави и най-важното - здрави, но за това трябва добре да се направи, опита и да си върша работата. Ние сме с вас отучат сутрин гимнастика комплекси от упражнения, които трябва да направите, всяка сутрин, са забравили колко вълнуващо мобилни игри.
- Работещи команди: надясно, наляво, заобикаляйки напред марш. подреждане в една колона.
Възпроизвеждане упражнение "изтича и събра"
- Отборите, учители "бегълци" студенти разпръсват из стаята, в отбора, "Една система стълб" децата трябва да се подреждат по същия начин, както в началото на урока. (Повторете задача 3-4).
2. Загрейте движение (студентите изпълняват упражнения на шоуто)
- Въз основа на "време" - ръцете напред за сметка на "две" - ръка за ръка; за сметка на "три" - горе ръцете; за сметка на "четири" - ръцете надолу. Повторете 4 пъти.
- Изходно положение (ИП) - ръка за ръка. Под водачеството на 4 - "ножица" с ръце пред гърдите. Повторете 4 пъти.
- Ip - прави ръце зад замъка. Под водачеството на 4 - пружиниращи движения с ръцете си нагоре и надолу (напред не се огъват). Повторете 4raza.
Екип на "клас, на място бърз марш" и "клас, на място стои" учителят спира колоната по дългата страна на залата и се възстановява в един ред. Студентите изпълняват бавно завой напред, опитвайки се да докосне пода с върха на пръстите ви.
3 мобилна игра "Вълците и овце".
Учителят обяснява правилата на мобилна игра "Вълците и овце".
Когато рими помагат за определянето на вълка, другата овца. Wolf крие в най-кратки скрий, време е да вика, "Време", овцете започне да ходи по коридора, вълкът скача и започва да ги хване, хване някой, който се превръща в един вълк, и всичко се повтаря. От съществено значение е, че колкото е възможно повече dete2y посетен от вълци.
Сграда. Дихателни упражнения.
Магистър изгражда ученици в един ред (на учениците си спомнят какво колона и ранг).
Студентите изпълняват дихателни упражнения.
- Дъхът - вдигна; издишайте - да се откаже и спокойна навеждам се. Повторете 2-4 пъти.
Хвалете децата за това как да играе всяка бележка, за да благодаря на учениците за урока.
За да прегледате правилата за поведение в часовете по физическо възпитание, донесе спортни облекла и обувки.
Свързани статии