ПредишенСледващото

Образователен сайт, който публикува ръководства и обучение работи, за да подготви учениците 9 - 11 класове за изпита и OGE. Само публикуването на полезни материали за учители и преподаватели, които могат да бъдат използвани за получаване на урок, или на информацията, получена на интернет страницата на учениците си да се подготвят за изпити. Всички материали, публикувани за информационни цели и не носят търговска стойност. Благодаря ви за вниманието!

За всички въпроси, както и притежателите на авторски права: [email protected]

Български език. Всички от основните характеристики на разглеждането на работата като цяло запазен.

Разширен избор материал за езиковите задачи 7 и 8.

Изясняване на формулировката на Прецизирани критерии за оценка работата на задача 25. 25.

Математика. Основно ниво: промени в структурата и съдържанието на работата по разглеждане там.

Профилирана ниво: От първата част изключени две задачи: задача с практическа насоченост ориентация основната слой на сложност и задачата на по-високо ниво stereometrical сложност. Максимална първичен резултат е намалял от 34 до 32 точки.

операцията за записване, е увеличен до 235 минути.

Биология, литература. Промени в структурата и съдържанието на работата по разглеждане там.

1. В част 1 на различни формати шест задачи изходното трудност с кратък отговор. Това са следните задачи:

-№6, неговото изпълнение включва използването на общи познания за класификацията и номенклатурата на неорганични съединения. В резултат на задачата е да се определят три правилните отговори на шест предложеното изпълнение;

-№ № 11 и 18, тяхното изпълнение включва използването на генерализирано познания за генетична връзка на органични и неорганични вещества. Резултатът от задачата е създаването на две верни отговори от пет предложени варианти.

Испански, немски, френски, английски. Изясняване на формулировката на задача 3 устната част на изпита.

Social. Оптимизиран изпит работа структура:

- логика структура част 1 е подравнен с логика част 2: задача ориентирани от определени умения (изисквания за получаване на завършващите) на различни елементи на съдържанието;

- част 1 от изключените задачи с кратък отговор под формата на една цифра, съответстваща на броя на верния отговор; в резултат на пренареждане вида на работни места Общият брой на работните места, част 1, е била намалена до 7 задачи.

В резултат на това общият размер на работните задачи е намалял с 7 работни места (29 вместо 36). Максимална основната точка за всичките работи, не се е променило (62).

За отнасяне на линии 2-5, 8-10, 11-16, и разшириха обхвата на контролируеми елементи на съдържанието.

Броят на работните места и максимална първична резултатът остана непроменен

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!