ПредишенСледващото

посока от предишните мисли.

"В допълнение, на съзнанието не изглежда самият разделен на парчета. Думи като "верига" или "влак", не му дават достатъчно от правилните понятия ... Той няма никакви фуги и връзки: тя тече. "Реката" или "поток" - това са метафори, които го описват по най-естествен начин. По-късно се говори за съзнание, ние сме съгласни да се говори за него като поток от мисли, поток на съзнанието, или поток от субективни мисли »(Яков, 1890, кн. 1, стр. 239).

Поток на съзнанието (поток на съзнанието). Начин на спонтанни писания, се опитват да симулират поток и неподредени мисли гъмжеше частично появиха чрез учението на Джеймс. Гъртруд Стайн (Гъртруд Стайн), основен представител на този литературен стил, е бил студент в Харвард, Джеймс.

Непрекъснато поток на съзнанието. Джеймс (точно както Фройд), много от неговите идеи върху умствените способности, изградени върху предположението за непрекъснатост на мисълта. Може да има някои прекъсвания в чувства и усещания; в действителност, може да бъде почивки в осъзнаването на себе си и на това, което се случва; но дори и когато е налице умишлено прекъсване на ума, те не са придружени от чувство на лична приемственост. Например, когато се събудиш на сутринта, никога няма да се чудя: "Кой е буден?" Вие не се чувстват необходимостта да се втурне към огледалото, за да се уверете, че сте там, че е. Не е нужно доказателство, че се събудите със същото съзнание, с която да спи.

За мисъл. поток на съзнанието

Опитайте един или всички от следните упражнения, свързани с потока на съзнанието. За да получите най-голяма полза от упражнението, обсъждат констатациите с други студенти.

1. Седнете спокойно и нека 5 минути мислите блуждаят. След това напишете възможно най-много от това, което се сетите.

2. Нека съзнанието ви се скитат за 1 минута. Когато мигът отмина, не забравяйте това, което мисли са с вас по време на тази минута. Напишете, ако можете, цялата гама от мислите му. Ето една извадка от тази серия:

"Ще го направя минути упражнения: молив да записва мисли за бюрото там моливи, сметки на бюрото.

Все още искам да си купя пролетта богата на флуор вода. Долината Йосемити през изминалата година, езерото в сутрешния замразяването по краищата на нощта "заби" "цип" в моя спален чувал, ледено студено. "

3. Опитайте се да контролирате своите мисли за една минута, следете за тях. Напишете тези мисли.

Правилно ли е, според вас, за да представляват съзнанието като поток? Когато се опитвате да контролирате своите мисли, да не мислиш, че те наистина са под ваш контрол, или да продължи да "плува", се преместват от една идея към друга или от едно изображение към друго?

Съзнанието прави избора: ролята на "ресни" (периферията на съзнанието), внимание, навици, и ще

Според Джеймс, основната характеристика на съзнанието е, че продължава да способност да направите избор (селективност): «Той е винаги с опит голям интерес към всяка една от наблюдаваните обекти, отколкото на другата, това е начина, по който то е удоволствие да бъде нещо, с което се отхвърля цялото време избира "(1890, Vol. 1, стр. 284). Какво и как да изберете индивидуална, и това, което определя избора - това е предмет на проучване на останалата част от психологията.

"Fringe" (периферия) на съзнанието. Почти всички съвременни теории на съзнанието са взели модела, предложен от Фройд, според която нашия ум е разделен на две неравни части: съзнателно и по-трудно и несигурно подсъзнанието. Независимо от Джеймс Фройд не предложи различно обяснение за това как да идват и си отиват нашите мисли. По негово мнение, на ума има известна част и неясна, или ядрото, и "ресни" (периферия) на съзнанието (1890, кн. 1, стр. 258- 261).

Обръщайки внимание на нещо, ние го призная, в съзнанието ни, но това, което е в подсъзнанието (периферията на съзнанието) - фон или мрежа от асоциации и чувства, които дават смисъл на този фон. Някои често срещани опит от сферата на "ресни" (периферията на съзнанието), включват следното:

- Усещането за нещо почти известен. Ние казваме. "Това е моят върха на езика" Знаем, знаем нещо, но не мога да го изразя.

- Знаейки, че сте "на прав път." Проучвателните групи, фокусирани върху творческо решаване на проблемите, показва, че ако групата е наясно, че тя се движи към решаването на проблема, всичко е направено правилно, повечето от времето, въпреки че все още не се появиха почти никакви елементи от реални решения (Gordon, 1961 г.; Принс, 1969).

- Намерението да се действа преди да се знае точно това, което ще направя. Някои хора казват, че след като се качи в различна среда, те "знаят", че те ще знаят какво да правят, ако ситуацията ще се развива по-нататък.

Вместо да се мисли от съзнанието си като айсберг с горната част на съзнанието над повърхността на "вода", а основната й маса (или подсъзнанието) под "вода", представете си, че вашето съзнание - това езеро, а вие сте в една лодка. Не е далеч от лодката можете да видите части на езерото, което може да се нарече в периферията на съзнанието ( "почти ресни"); потенциално цялото езеро е на разположение за вашите наблюдения.

"Мозъкът на всеки етап от дейността си ни представя множество възможности. Работата на съзнанието е възможно да се сравнят тези с друг, за да изберете някои от тях, а други пренебрегват »(Яков, 1890, кн. 1, стр. 288).

Предупреждение. Преди Джеймс философа Джон Лок, Дейвид Хюм, Робърт Харли, Хърбърт Спенсър (Джон Лок, Дейвид Хюм, Робърт Харли, Хърбърт Спенсър) и други смятат, че мозъкът е първоначално пасивно, и този опит го засяга. Личност след това се развива в пряка зависимост от производството на широка гама от опит. Джеймс смята идеята доста наивен и заключения - очевидно погрешни. Преди да опита да бъде наистина опит трябва да се обърне внимание на това. "Моят опит - това е, което съм склонен да се обърне внимание. Само от опита, че ще отбележа, че образуват съзнанието ми - без селективен интерес към опита на е пълен хаос. Интерес само подчертава и акценти, създава светлина и сянка, фон и преден план - накратко, разумна перспектива "(1890, том 1, стр 402 ..). Въпреки възможността да направят избор, се ограничава до традиционните навици, все още е възможно - но за Джеймс е от съществено значение - всеки един момент да направи реални, смислени решения.

Разузнаване и чувство за рационалност. Има две нива на знания: знания, получени чрез пряк опит и познания, придобити от абстрактно разсъждение. Джеймс нарича първото ниво на познаване на любовта (познаване на познат) (пряко знание). Това знание е сетивен, интуитивен, поетичен, и емоционално.

"Знам, че синия цвят, а когато го видя, и вкуса на круша, знам кога да го опитам; Аз се определи, че повърхността, на която прекарвам пръст, е с дължина в инчове; Мога да разбера, втори път, когато тя преминава, но на вътрешния характер на фактите и че ги прави това, което са, аз наистина не мога да кажа нищо "(1890, кн. 1, стр. 221).

А по-високо ниво на знания се отнася до знанието на Джеймс (познания за) (непряк знания). Това знание интелектуално, тя е насочена, относително; той може да

Всички права защитени booksonline.com.ua

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!