ПредишенСледващото

Набор от техники, се състои от следните документи:

  1. инструкции и въпросник за експерта;
  2. профили за учебната библиотекар;
  3. анкетни карти за учители (всички учители изследваните училища);
  4. Въпросник за родителите на класа предмет на деца;
  5. Профили блокират диагностични методи за шести клас (диагноза се провежда в продължение на един час).

Общо изследвания обхванати 337 шести клас учениците в районите и 61 в Москва.

Като цяло, четене учители ниво може да се характеризира най-ниската: на първо място (37%) - преподаватели, фокусирани върху "четене" лек жанр. Интересното е, че ако училище учителската колегия е склонен към "всеяден" в панела за четене (различни вкусове), тийнейджърите на това училище са склонни да имат положително социално ориентиране и не uzkoegoisticheskuyu в сравнение с връстниците си, които имат ментори любителите лесно "фантастика" и модерен постмодернизма ,

Така че това, което се излъчва юноши демократично мислещите учители масово, т.е. имат добър личен контакт с учениците? За съжаление, "фантастика". Парадоксално положително качество (демократично) води до отрицателни резултати: низходяща четец ученици вкус.

Оказа се, че това е вярно! И блока "лични качества", и блокиране на "реалните читатели способности" е в пряка зависимост от квалификацията на читателя, ниво на развитие на дейността на тийнейджъра читателя. Шестокласник, който чете много, има по-висока степен на литературното и художественото развитие на читателя от неговите връстници, четене, не е достатъчно: това отнема по-дълбоко литературни и художествени произведения, той е по-добре запознат в структурата на разказа, има по-развит естетически вкус по-добре съставяне на литературни текстове. Неговата стойност система също е по-хуманно, но способността да се справят с техните психологически проблеми с помощта на литературното и художественото творчество е по-добре развит в сравнение с нечетлив тийнейджър. На свой ред, че първото устройство (литературен) и последните (лични) "блокове" са взаимно свързани.

Например, ориентацията на тийнейджър в проблем на моралната ситуация в отношенията на хората зависи от развитието на възприятието на сложни литературни и художествени текстове и върху развитието на литературна и артистична дейност, както и ориентацията на структурата на повествованието, както и нивото на развитие на нагласите на тийнейджърите, както и от способността им за решаване на техните психологически проблеми с помощта на литературни произведения. Само една от тези качества - способността да се придвижите до проблем етичен характер, ситуацията - не зависи пряко от това дали тийнейджърът чете много. (Тук е важно, разбира се, по примера на етично поведение, което вижда на тийнейджър в училище и у дома.) Но моделите на поведение на читателя днешната възрастни, уви, не са! Нивото на квалификация читателите и учители, и родители в региона има още много да се желае. Само най-добрите елитни Москва школи на писма и други учители са били в състояние да покаже на подрастващите образа на идеалния читател-интелектуалец. Заедно с възможността да общуват с младите хора при равни условия, възможността да ги ангажира в интересни съвместни предприятия, създаването на култа към книгата и четенето в училище, на усилията на всички учители. Така се постига тийнейджър-шестокласничката високо ниво като литературен (четец) и личностно развитие. На "четат" училища и паралелки подрастващите читатели наистина имат различна от своите връстници нечетливи, на ценности и самосъзнателните - в противен случай се самоопределят в света. Те влезли в света на културата и (в безсъзнание ниво) да вземе kulturtregerstva мисия. Това е окуражаващо.

Оксана Kabachek,
Български държавни детски библиотека

Често чета в различни конференции, посветени на темата за професионално ориентиране на подрастващите. Дъщеря в осми клас, и вече мисли за въпроса - кой да бъде? В Москва, има няколко центрове за професионално ориентиране, които четем мнения, бе избран в резултат на престоя им в Европейския иновационен център за професионално ориентиране и ранното развитие на "статут на биотехнологиите" в MSTU. Бауман www.statusbt.ru. Методи за определяне на вътрешния потенциал на човека в центъра се основават на "dermatoglyphics". Тази наука изучава кожни моделите на дланите това.

Малко история: По време на своята кърма Борех от самото начало. Мляко дойде само на третия ден и аз бях в състояние да се хранят малките деца не е за първи път. В останалата част от млякото, разбира се, за изпомпване на помпа за кърма (имах електрически) и са доставени в пункт за събиране otkaznichkam мляко (беше в нашата болница такава услуга помощ). Когато съпругът ми ни заведе у дома, изцедена кърма се дава на никой, аз реших, че се замразява. "В бъдеще тя ще дойде по-удобно," - помислих си аз, и тя беше права, като на втория етап.

Английски марка Ramili много доволен - и главата масаж (силикон вместо пластмаса), и ускорява много ..

А на гърдата Ramili бебе ли някой се опита? Какви са плюсовете / минусите?

28-годишната актриса Надежда Михалков днес поздравява рождения ден на децата си: изненадващи, но те са родени в един и същи ден две години един от друг. "Точно преди четири години животът ми беше различен, но след 2 години вече е съвсем различна. Моето усещане за живот, децата ми! Различни, обичани, ми! Аз съм щастлива! Честит рожден ден, Нина и Иван! Майка ти!" Надявам се и на съпруга си, 33-годишният режисьор Rezo Gigineishvili не обичам публичност, така че в рожден ден снимка блог на майка ми са, както следва: Надежда Михалков наляво.

рецитации Зимни конкуренцията е наистина поетично vsebolgarskim празник - 3960 творби от 455 градове в България, е получена. Сред участниците: деца, тийнейджъри, семейства, групи, детските градини и цели класове на централните градове и малките градове. Темата на конкурса "Нова година, зимата и Коледа" - млади читатели рецитират поезия класика, съвременници и дори собствените си стихотворения. Тригодишният Варвара от Shuya, трогателно към поемата Balmont "Снежинка" и спечели 1.

Аз маркирани в сюжетната линия.

Искам да направя не чете тийнейджър (момче) види дъщеря на филма Капитана, вместо четене от литературата. Помогне - да ми кажете как да изглежда по-добре? Тя чете като дете и филмът не е търсил.

Благодаря за поста, много интересно :)
От нашите грешки:
- Съпругът мързеливи и направили промяната за лампи в кухнята на мястото, където предприемачът е направил гнездо - в резултат постоянно изключване на задната лакътя
- Видях в продажба душ с банята, "мечтата си" и го купи. В резултат на това, че е необходимо първо да го събират от свое се дължи на факта, че тяхната услуга не е в Москва време (дойде близо седмица, благодарение на сестра й живее в съседство и отидоха да го измие). Плюс това поставете във вече ремонтирана баня - това не изглежда много. Аз не бих го купил
- закупили пердета са перфектни цвят. При пристигането си у дома видях, че те не могат да се гладят. Само запази параход

на стр.118 не са съгласни вероятно :)
Фитинги в кухнята почти най-важното нещо.
за да я спаси, не бих (и не са спасени. записан върху стъклото в кухнята, например :)).

Книги, филми, музика. Тийнейджъри. Образованието и взаимоотношения с децата юношеството: пубертет, проблеми в училище, двамата ми сина обичах да чета "Седем високо ефективни тийнейджъри умения (тийнейджърите)," Шон Кови.

двамата ми сина да почетат "Седем високо ефективни тийнейджъри умения (тийнейджърите)," Шон Кови. Там, и отношенията с приятели и родители, както и личностно израстване, всичко в едно.

но директно питам психолози на въпросите си?

Лара не попада, ми жадно чете "Котки -voiteli" След Джек Лондон и Конника без глава))))

Детски представления са почти всички театри в Москва.
1. AZ

"От А до Я" е замислена от неговия автор Вячеслав Eremenko като лаборатория на човешкото взаимодействие за деца и възрастни. Задачата на театъра - да предложим на младите зрители да отидат по целия път от "А" (първите стъпки в познаването на света), за да "I" (самата откриването). В "AZ" умишлено избягват най-известните продукции тук вярваме, че най-популярните истории налагат дете стереотипно мислене.

Друга посока на театъра - работа с детската група, където актьорите са деца от 5 до 15 години. Репертоарът на група от повече от 10 представления на децата. Млади художници от задължителна двугодишна подготовка в пеене, хореография, актьорско майсторство и на френски език. Преподават на класове учители от училищата по изкуствата.

Театър Разнообразие 2. Москва Детски

Поетапно от сортовете театър Москва "Състоянието на децата" влезе в игра повече от 120 деца на възраст от 5 до 15 години. Като цяло, на сцената на този театър деца са почти винаги повече от възрастните. Тук слагам тези изпълнения като скала опера, "Хлапето", музикална "Живот в световните глупаци", в предаването "Състоянието на децата." Художествен ръководител и главен инструктор на детски студио - Заслужил работник на културата на Русия, композитор Валентин Ovsyannikov.

3.Teatrium на Serpukhovka п / р Teresa Durova

В Teatrium на Serpukhovka п / р Тереза ​​Durova са повече от петнадесет детски идеи. В допълнение, той е известен със своята програма "Star чете приказка": известни актьори и писатели четат любим приказен за деца, както и актьори от театъра ги показват.

В "Teatrium на Serpukhovka" ежегодния Международен фестивал на спектакли за деца "Гаврош". Всяка година програмата, посветена на театъра в различни страни. Фестивалът е не само представяне, но също така и специална програма, която включва семинари, драматични четения, изложбени проекти. Организатори на фестивала по специален начин разпределят специални проекти за деца с увреждания.

Театрални проекти, предназначени за деца от 3 до 9 години.

Театър на сенките 4.Moskovsky Детски

Москва Детски театър на сенките - единственият в китайски театър на България за малките сенките. В продукции с участието на цветни и черно-бяла сянка кукли на екрана, триизмерната кукли на екрана и актьорите.

Производителността е поставен върху темите на класическите детски приказки и насочено към деца от 3 години.

5. "вълшебната лампа"

Основната задача на Московския театър на книга за деца "Вълшебната лампа" - да внушат на децата любов към най-добрата книга в света. Изпълнения са предимно доставени въз основа на известните приказки (за деца от 3 години). Също така в театъра има срещи с детски автори, които разказват малки гости, как да пиша поезия и разкази, както и да четат своите произведения.

6. куклен театър Образцов

В основния куклен театър на страната, Образцов Куклен театър, изпълнява различни трупи. Репертоарът - изпълненията на известни произведения за деца от 3 години. Освен това, преди да подаде и по време на антракта, можете да видите в Музея на куклен театър, която обединява около 3000 кукли от 50 страни.

7. Детски музикален театър. N.I.Sats

В Детския музикален театър. N.I.Sats показват опера и балет за деца, базирани на класически приказки. Репертоар е предназначена за различни възрастови групи: деца 5-6 години, за да тийнейджърите. Във фоайето на децата са изпълнени скулптури фантастични герои. И там е музика стая с тайна, в който "живее" гигантски Palekh ковчег.

Ако сте като научна фантастика, е "The Rat от неръждаема стомана" Харисън, "белег", "Октопод" от Марина и Сергей Дяченко. Можете да проверите на "Пазителите" или "39 ключа"

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!