Характеристики на модифицираната техника AE Golomshtok
"Карта на интереси" - въпросник, състоящ се от 174 позиции, които отразяват областта 29: физика, химия, биология, математика, астрономия, право, социални дейности, журналистика, транспорт и така нататък.
Според резултатите от теста на учителя или психолог ще получите информация за това как да се предмет на дейност в ученика все по-голям наклон. Това ви помага да се разбере в коя посока трябва да действа в образованието, обучението и комуникацията с вашето дете.
Тестване на "карта на интереси" сред учениците
За теста ще трябва да отпечатате шаблон и списъци сфери на дейност в групата на връстниците, която организира номерата на проучването. Въпросникът може да прочетете за себе си, в този случай е по-лесно да се поддържа обратна връзка с децата. Диктува трябва да се измери и да се даде време за студентите да мислят и даде правилния отговор.
Преди изпитването е необходимо да се обяснят условията на студентите:
- Вие не може да пренебрегне въпроса, отговорът трябва да бъде даден на всяко твърдение.
- Трябва да бъдете много внимателни да не се обърка номера на одобрението.
- Ако нещо липсва или не е разбрал, смята се, веднъж, за да попитате за това - в бъдеще ще бъде много трудно да се оправи всякакви трудности, къде точно.
След това трябваше да се обясни как да маркирате даден отговор. Да го превърнем в най-добрия визуален начин, като напишете на дъската или като печат и разпространение на деца с матрици.
Прочитане на отчета, не забравяйте да добавите, "Бихте ли искали да ..." "искате ли ..." "Харесва ли ви ...". Например: "Обичате ли да се запознаете с живота на растения или животни?" Или "Харесва ли ви уроците или домашна икономика класове домакинство?".
Обобщавайки резултатите и интерпретацията на резултатите
За отговори обработка, отговор матрица от 6 реда и 29 колони. Всяка колона представлява определена област на дейност. Помолете учениците да брои плюсовете и минусите на всяка колона, отбелязвайки, че в тези случаи, когато е налице "++" и "- -", че е необходимо да добавите повече от един резултат на общия брой, но два и влезте в графата, за да получите резултат.
След това учениците ще трябва да намерят броя на колоните в списъка на сфери на интерес, тези плюсове и минуси, в които те бяха повече - ще бъде посоката с най-висока степен на антипатия и симпатия съответно. Но, имайте предвид, предмети да се оттегли отношение на резултатите и други дейности, са били по-малко от броя на "гласове". Това ще им помогне да научат повече за себе си, за да се разберат причините трябва да се фокусират. И ще трябва да се чете, това, което върши определена сума на "+" и "-":
- най отказ - -12 до -6;
- безинтересно не е подходящо - от -5 до 1;
- слаб интерес - от 1 до 4;
- изрази интерес - от 5 до 7;
- висока степен на интерес - от 8 до 12.
Допълнителни резултати от тестовете за зареждане броят. Можете да го направите сами, събиране на пълна матрица, и то само за да ги информира за резултатите.
В края на проучването питам децата, ако те хареса на теста, за да получите обратна връзка за себе си.
Какво можем да направим, за да организатора с информацията? Ако са училищни групи клас учители, които извършват диагностика, ще бъде много полезно да се използват резултатите от теста за повишаване на интереса на студентите към знанието, на базата на информация, която е в близост до него. Винаги можете да говорите с детето си за това, което той обича, повишаване нивото на доверие и разбиране, тъй като децата са много тънки усещане, когато ние им покажем истински интерес. Същите предимства се появяват, ако сте родител или психолог.
Файл: Материал за теста
Нищо сложно за администриране на теста, както е описано в "карта на интереси" AE Golomshtok не. Доход от такава диагноза много. Ако сте учител, а вместо обичайните урок реши да проведе такова проучване, децата ще бъдат благодарни за само вие.
Свързани статии