В този смисъл, аз говорих LS Виготски, критикува разбирането за "вечната детето" и да предложи вместо позицията на "исторически децата."
психическо развитие на курса не е предмет на вечните закони на природата и тялото узряване, затова е невъзможно да се говори за "общ" детство. История на детството като културно и историческо явление е свързано с историята на обществото.
DB El'konin представи оригинална идея, че детството като период на онтогенезата стана, когато някои видове са на изчезване някаква форма на инстинктивно поведение. За ин виво придобиване на тези животни правилните поведения и детството са възникнали.
Особеността на човешкото дете е, че детето е родено напълно безпомощен създание, което е напълно отсъстват инстинктивни начини да отговарят на нуждите на дори раждането на органичен. Всички човешкото поведение започва да става придобити. Ето защо, тя се нуждае от много дълго детство, което се удължава с развитието на обществото, излага все повече и повече изисквания към знанията и уменията на своите членове.
El'konin демонстрира историческия характер на детството и историческия произход на отделните периоди на примера на появата на един от възрастта на децата. Срокът на играта "се движи" периода на усвояване на инструментите на труда, до по-късно хронологичната възраст. Когато има нова ера, етапът на възраст на развитие, който се намира в долната част, също остават непроменени. Появата на училище изпълва ново усещане за предишната "игра период", което го прави предучилищна.
Въз основа на схема, предназначена El'konin модерен изследовател VT Кудрявцев показва постепенното историческото развитие на детството и идентифицира три исторически тип детство:
1. Kvazidetstvo - в ранните етапи от човешката история, когато на децата в общността не е изолиран, но пряко включени в ставата с възрастни работят и обредна практика (примитивен детство)
3. Развитие на детството (терминът Давидов) - се развива, когато значенията и мотивите на възрастни дейности, които не са очевидни (модерна детска възраст). Изображение на зряла възраст, който се ориентира детето - е фундаментално непълен, незавършен, и детето трябва свободно и творчески "самоопределение в кръг от култури." Модерна "развитие" предполага детството творческо развитие на културата като отворена многоизмерна система. Продуктивна, творчески характер на умственото развитие на съвременния детето се реализира на ранен етап във формата на детски субкултурни явления ", способността да създаде проблеми", "чувство за комикс", "комуникация инициативата" и т.н.
VT Кудрявцев предлага разполагане на нова линия на изследвания от детството, основавайки фундаменталната идея, че детството - не е само исторически продукт, получен от социално развитие, но също така и формираща, генеративен произход в култура и история, "източник на самостоятелно развитие на племенната култура и нейното генератор" , По идея на българския философ IA Илина, PA Florensky, MM Бахтин, VB Шкловски и др. Той формулира ново разбиране за културата като пълен творчески опит като вселената изкристализира творческите способности на хората. С този смисъл на думата, тъй като прехвърлянето на психологически механизъм развитие излиза извън възпроизвеждане (възпроизвеждане) на идеални проекти и трансфер на опит между поколенията задължително включва креативност разработване предмет, преодоляване на ограниченията на "проблематизиране" проби.
В този смисъл, аз говорих LS Виготски, критикува разбирането за "вечната детето" и да предложи вместо позицията на "исторически децата."
психическо развитие на курса не е предмет на вечните закони на природата и тялото узряване, затова е невъзможно да се говори за "общ" детство. История на детството като културно и историческо явление е свързано с историята на обществото.
Psyarticles.ru: Образователни статии по психология
Ако търсите за образователни статии по психология, вие сте на правилното място. Тук ще намерите уроци по различни теми на психологията: от индивидуалната психология и комуникацията, и завършва с психологията на съзнанието и психотерапия.
Уважаеми уебмастър! Създаването на този ресурс инвестирали много време и усилия. Ще се радвам, ако копирате материалите ви постави активен линк към Psyarticles.ru.
Полезни връзки
Свързани статии