ПредишенСледващото

На произшествия обучаван (ученици), ИНСТИТУЦИИ
(Получен в 4 копия)

1. Име на институцията, в която е настъпило произшествието ____________________________

3. Фамилия, собствено име, презиме на жертвата ___________________________________________________

4. Пол "жена", "човек" (долна черта) ________________________________________________

5. Възраст (година, месец и ден на раждане) _______________________

6. Създаване на клас (група), (където е обучен, се довежда ранен) __________________________________________________________________________________________

катастрофа катастрофа 7.Mesto ___________________________________________________

8. Фамилия, име на учителя, инструктор, преподавател, ръководител на мерки в клас (група) на която е настъпило произшествието ________________________________________

9. инструкция за безопасност:

уводна брифинг ___________________________________________

инструкция на работното място __________________________________

10. настъпило произшествието в часовете ______ ____ на _____ _____ месец година

11. Вид на злополука __________________________________________________________________

12. подробно описание на обстоятелствата на злополуката __________________________________

13. Причините за инцидента _________________________________________________________

14. Мерки за премахване на причините за инцидента

настроен инвалидност I, група II, III умира)

(Подпис, трите имена)

"___" ______ 20__

В съвременна България три нива на закони могат да бъдат идентифицирани с които се уреждат правата и свободите на своите обитатели:

Ниво 1 - международните инструменти за правата на човека, сертифицирани от България, които имат висша юридическа сила на нейна територия:

Всеобща декларация за правата на човека (приета от ООН през 1948 г.);

Международните пактове за правата на човека (приета от ООН през 1966 г.).

Ниво 2 - В Конституцията на Република България.

Ниво 3 - закони, които, в съответствие с Конституцията и с развитието на някои от неговите разпоредби за регулиране на тези или други права (свобода) от жителите на:

Законът за правата на потребителите,

Законът за обществените обединения и други.

По същия начин, можем да разграничим три нива на документи, регламентиращи правата на детето:

1 ниво - международно:

Декларация на детето права (приета от ООН през 1959 г.):

Декларацията - на "обявяването": за разлика от конвенции, спогодби е не толкова от законодателен характер, морални качества като ръководство.

В Конституцията на Република България,

Българските Гражданския кодекс (някои участъци, например, раздел за правоспособността на малолетни и непълнолетни).

Федералният президент програма "Децата на България", което включва целева програма "Деца с увреждания", "Изоставени деца", "Децата на Чернобил", "семейно планиране", "надарени деца";

Федералния закон "На държавна подкрепа на младежта и обществени сдружения на децата";

От работата на летни лагери

SanPiN 2.4.4.2599-10. "Хигиенни изисквания към устройството, съдържанието и организацията на режима в лечебните заведения, с дневен престой на децата по време на празниците"

Поръчайте на извадка от организации LDPD

Пълен naimenovanieobrazovatelnogo институции

от "___" __________ 20 ___ г. брой _______

От организацията на лагери с дневен престой на децата

В подготовката си за кампанията за летен отдих, за да гарантира безопасни условия на труд и почивка на децата в лагера с дневен престой,

1. За да инструктира _________ (пълно име.). Заместник-директор на BP, организацията на работа летен лагер с дневен престой на децата въз основа на _________ (вмъкнете UO).

2. Assign _________ (име и фамилия. Позиция) 1 промяна командира на лагера.

3. Assign _________ (име и фамилия. Позиция) ръководителят на лагера 2 смени.

4. Дайте инструкции _________ (име и фамилия.), Зам.-директор на интенданта, съоръжения за обучение игрална зала, салон, фитнес зала, както и други необходими съоръжения в съответствие с изискванията за защита на труда и норми SanPiN.

5. Отворете 1 (2) промяна на летен лагер с дневен престой за студенти (ученици) ________ (посочете МР) на възраст от _______ (въведете възраст), състояща се от единици _______ (посочете кои) с _____ 20__. от _____ 20__.

6. За да изпратите на работа в лагера чрез дейността на следните учители: ______________

7. Да се ​​възложи на ________ началник на лагера 1 (2) промяна, старши преподавател, преподаватели екипи, отговарящи за охраната на труда и безопасност на лагеристи от живота, а именно (и фамилното име.):

- за цялостното подобряване на лагера (стаи, зони, територии), организацията на детски храни, за спазване на хигиенните норми, за осигуряване на първа помощ и първа помощ;

- за организацията и провеждането на културната програма на дейности за свободното време на децата;

- за безопасността на спортни и детски бански.

8. Дайте инструкции ________ (име и фамилия.), Началник на лагера 1 (2) промяна, задръжте първичен инструктаж на работното място, на целия персонал летен лагер на одобрената програма на първичен инструктаж и да направи съответните вписвания в инструкцията регистър на работното място.

9. Дайте инструкции ________ (име и фамилия.), Началник на лагера 1 (2) промяна, възложена отговорност за брифинги с децата всички препоръчани посоки.

10. Да се ​​възложи на _________ (и фамилното име.), Зам.-директор на интенданта, който отговаря за пожарната безопасност на децата и спазването на правилата на санитарно хигиенни условия.

11. Да се ​​възложи на ________ (име и фамилия. Позиция), отговорен за организацията на превантивната работа за предотвратяване на престъпността сред децата и тийнейджърите през лятото.

12. Контролът по изпълнението на заповедта, дадена от _____________ на (име и фамилия.), Заместник-директор на BP.

Директор МР __________________________________________________________

Подготовка на пробите план LDPD

"___" __________ 20__

ОБУЧЕНИЕ ПЛАН LDPD

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!