ПредишенСледващото

Принципи на формиране на автора за електронно обучение модул, didaktor

Тя започва, че е време да си тръгне. Не е като време, за да се отърси от умората, учителят вече мисли как да се подготви ефективно за новата учебна година.

И след това, разбира се, че е важно да се използват ваканция време за целенасочено претоварване на системата образователен комплекс мултимедиен компонент.

Най-успешните може да се счита модулен подход към формирането на една банка на дигитални образователни ресурси.

Спомнете си, че всеки учебен модул се състои от три компонента:

  • конкретна информация блок на обекта;
  • практическа част (развитие на способности, умения, универсални образователни дейности, лабораторни упражнения, фитнес уреди, модулатори, симулатори и т.н.);
  • Сертифициране на (контрола): проверка на усвояването на образователна информация, тестване, контролни задачи.

Модул голяма тема се състои от няколко подчинени единици.

Най-малката структурна единица на модула може да се разглежда като обект на заетостта, И.

Всеки от модулите за обучение разделен на елементи. също се състои от три блока (информация, практически, контрол).

Въз основа на нашите нужди, ние започваме да оформят собствени средства на банката. Всеки един от елементите на обучението да бъде самостоятелно информационна единица. Ние считаме, онлайн или в подходящи електронни учебници съответния компонент (модул) и го сложи в спестовната си банка.

Разбираемо е, че за една или друга причина този образователен мини-модул не може да бъде достатъчно. Може да има други обстоятелства за този клас, друго ниво на обучение на студенти и т.н. Ето защо, всеки образователен елемент можем да се подготвим няколко обучителни модула с различна сложност и интерактивност.

Съгласно този принцип се формират отворени модулни системи (OMS) на Федералния център по информационни и образователни ресурси. където всеки един от модулите за обучение по същата тема, наречена variativen.

"Unlimited експлоатационния цикъл на системата: като всеки учебен модул е ​​автономна, а системата е отворен, MLA е динамично разширява образователен ресурс, който не изисква значителна преработка като цяло, когато промените съдържание или техническите условия на околната среда."

Без съмнение, сред тях са универсални, предназначени за големи блокове на различни теми или целия курс на обучение. Ето защо, те се нуждаят от определен списък:

Освен това, през лятото можем да се възползваме от генеричните лекарства. тестери, проектанти и подготвят учебните дейности по определени теми.

И ние си спомняме основните:

сте създали, системата трябва винаги да е готов за актуализиране и допълване с нови елементи.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!