Чувствителна обучение. Програми и дейности
Андреев OS k.ps.n. Старши преподавател. Катедра общество. и социален. психология, ТСУ
Dubrovin, OI Старши преподавател. Катедра общество. и социален. психология, ТСУ
Levkin VE k.filos.n. Доц. Катедра общество. и социален. психология, ТСУ
Това обучение е предназначено да се образува един от най-необходимите на професионално-важните качества на психолога - най-чувствителните, които, от своя страна, е предпоставка за ефективно взаимодействие на психолог - клиент и психолог - група.
Чувствителна обучение е предназначена за студентите от факултета на психологически 1-3 игрища и може да се извършва на групи, която се проведе общо психологически тренинг (SPT).
Обучение senzitivnost отнася главно до група форми на работа, въпреки че някои от нейните елементи могат да се използват поотделно.
Тя се нарича най-различни цели, които могат да бъдат постигнати в групи от по чувствителни обучение. чувал често между другото:
1. Увеличаване на себеразбиране и разбиране на другите.
2. процеси Сензорни разбиране групи, познаване на местната структура.
3. Развитието на редица поведенчески умения. [9]
1. Развитието на психологическо наблюдение и способността да записва и съхранява целия набор от сигнали, получени от друго лице или група.
2. Информираност и преодоляване на интерпретационни ограничения, наложени от теоретични познания и стереотипни фрагменти от съзнанието.
3. Формиране и развитие на способността да се предскаже поведението на друг, да се предвиди въздействието му върху себе си. [10]
Чувствителни Цели и задачи на обучението
Образователна и методическа - дайте подробно разбиране на основните понятия и функции на обучението, чувствителни, условията решени с помощта на проблемите, свързани с обучение, възможностите и ограниченията на това обучение в развитието на личността.
Практически - развитието на чувствителен, насочена към себе си, за комуникация партньор и групата като цяло.
Чувствителният задача на обучението
1. Разширяване на полето на размисъл и интерпретация на невербалните лични и групови дисплеи.
2. Развитието на психологическо наблюдение и способността да записва и съхранява целия набор от сигнали, получени от друго лице или група.
3. възможностите за обучение Pomodalnostnaya на възприятие и понижаване на прага му.
4. Формиране на умения на доброволен контрол "чувствителност".
5. Формиране и развитие на способността да се предскаже поведението на друг, да се предвиди въздействието си върху него.
Основната сфера на влияние в обучението поведенчески актове.
Тематичен план за обучение
Рамката за обучение
Обучението е предназначено за 30 учебни часа.
операция Group - 6 сесии на 5 Акад. часа. Класове са разпределени в рамките на две седмици.
Броят на участниците в групата - 12-14 души.
Всеки урок включва:
- загряване част, насочена към подготовката на групи, които да работят и включването на участниците в реалност обучение;
- по-голямата част е пряко насочена към реализиране на задачи;
- последната част, насочена към облекчаване на емоционален стрес;
- домашна работа, насочена към усъвършенстване и укрепване на придобитите умения.
- топки за тенис (6 бр.);
- Таблици с две колони от цифри (или букви) на двуцифрено да pyatnadtsatiznachnyh и картонени опаковки към тях;
- листа, пълни с различни геометрични фигури с различни цветове и размери (по този начин идентични по форма и размер);
- превръзки на очите;
- бои и четки.
Свързани статии