Приятелство по-ранна възраст - бонбони приятелство
В едно списание се запознах с понятието "приятелство бонбони" и осъзнах, че това точно отразява същността на този феномен - т.нар приятелството по-ранна възраст. Когато бебето е все още малък, безпомощен, той изцяло принадлежи на нас. Той няма нужда, с изключение на мама и татко, най-любимите и роднини. Но след една година, а от друга - и спешна нужда да бъде през цялото време до изчезне с родителите си. Той е много по-интересно да се играе в задния двор с приятели, отидете някъде с мама и татко. Усещаме, че детето се отдалечава от нас, но в действителност това е забележително, защото обществото на връстниците е много важно за детето.
Още в две или три години бебето има тенденция да играят с други деца. Но той все още не знае как да направите това, както и подобна комуникация често завършва в сълзи и караници за самотен играчката.
Тъй като на четири години, с развитието на говорните умения, броят на контактите увеличава бързо. За да участвате в някои детски игра, създадена от група от няколко деца. Едно дете се счита на първо място като партньор в играта, и това се оценява въз основа на това как тя е адаптирана към играта.
Децата в тази възраст - малко егоистични. Техните интереси са вързани за първото място. Въпреки, че те признават, че другите могат да имат желания, които са различни от техните собствени, но тя все още е трудно да се примири с това. Те могат да бъдат приятели с връстниците си, само защото тя е нещо, което те представиха или дал да играят. Детето моли за бонбони в детска градина, за да даде на други деца. "След това те ще бъдат приятели с мен." И той е малко вероятно да се разбере обяснението, че приятелството за нещо - не е приятелство, че приятелите не купуват или продават, това приятелство се основава на други критерии.
След седем години на децата обедини не само игра, но и на изследването, общи интереси. На тази възраст, приятелството става по-селективен. Момчетата и момичетата играят заедно по-рано, вече могат да се разделят. И момчетата създават дружество въз основа на общата активност, докато момичетата предпочитат приятелството между двете (ако стане някой друг в тази двойка, може да има ревност).
В юношеството, така наречените "трудни" възраст желанието да се отделят от родителите си и връстници да се съсредоточи върху по-нататъшни увеличения. В този момент в речта на детето се появи жаргон, той научава "мода" на своето поколение и е безсмислено да се спори с.
спешно се нуждае тийнейджър приятелка, с негова помощ, той се опитва да разбере неговия вътрешен свят, да се знае себе си. С един приятел, той може да говори с часове, и без значение какъв край на разговорите им изглеждат празни приказки. На тази възраст, обмен на емоции е важно, но не от съществено значение. Те могат да obmusolivat едно имам една и съща тема десетки и стотици пъти, опитвайки се да открият нови аспекти на опит, в опит да се разбере вътрешния си свят.
Вие не харесвате? Е, това е естествено. Но се помня на тази възраст. За да не се остави нещата се плъзгат, задаване на правилата на общуване с връстници, да се обсъждат предварително всички условия на вашето съвместно съществуване: едно дете отива на разходка при условие, че той направи уроци и измити чиниите. Ако се приемат правилата - те трябва да се подчиняват на деца и възрастни. Вие не можете да се разходите и да анулирате (при условие, че детето е изпълнил всички изисквания), само защото имате лошо настроение и не сте на кого да излее гнева си. Така рискувате да загубите доверието на детето много бързо.
Свързани статии