Интернет - ресурси
Виж всички слайдове
Виктория V. Ковальов
МР "Secondary
Резюмето на часовете отворените клас
Тема: "Това различна професия."
Продължителност: 45 минути
Цел: Да се даде тласък на процеса на формиране на готовността на студентите за професионално самоопределение.
1. Образователна: да даде представа за вида на работа, да разшири хоризонтите на студенти.
2. Развитие: да се развие познавателни интереси, логическо мислене, мислене, да се направят изводи.
Технологии: проблем базирано обучение, използването на ИКТ, образователни игри, колективен начин на обучение.
Учене Инструменти: набор от мултимедийно оборудване (компютър, проектор, екран).
Относно: В света на професии.
Напредъкът в класната стая
Днес нашия клас час, посветен на професии. В света има около 40-50 хиляди различни професии (в годината има около 500 нови). Кажете ми, моля, как разбирате думата "професия". (Успех, лихви, любима работа, заплати, труд ...). (Слайд 3) Има пет вида професии: един човек - системни знак, човешки технологии, човекът и природата, човек - един художествен образ, човек-човек. Ние казваме, че характеристиките на всеки вид професии (слайдове 4-9), какви качества са необходими за хората от тази професия и професии примери. И това, което искате да бъдете?
Досега са се използва само един термин - "професия", но има и такива неща като "специална", "позиция". Да се определи какво означават те? Опитайте се да си дадете определение на тези термини. (Slide 10)
професия - един вид работа;
специалност - един вид трудова заетост в рамките на една професия;
позиция - обхват на отговорностите, възложени на определен човек, задължителен.
Например: професия учител по биология специалности, директор позиция.
Сделки, професии в света много, понякога дори една и съща професия може да се дължи на различни видове, и то така се случи, че професията е различен, отдалечени един от друг, но има някои общи характеристики. (Slide 11)
Задача: да задам няколко професии, е необходимо да се определи какво общото (работа мислене) между тях:
Медицинска сестра - Търнър (и двете налични инструменти, работни дрехи, техническо оборудване.);
Математика учител - атлетично треньор (както учителите трябва да притежават убеждаване, да може да се постигне резултат, броят на играта);
И сега искам да поканя всички деца да четат известната поема на Джон. Родари "занаяти миризмата?" (Слайдове 12-21)
Тема: "Това различна професия."
Продължителност: 45 минути
Цел: Да се даде тласък на процеса на формиране на готовността на студентите за професионално самоопределение.
1. Образователна: да даде представа за вида на работа, да разшири хоризонтите на студенти.
2. Развитие: да се развие познавателни интереси, логическо мислене, мислене, да се направят изводи.
Технологии: проблем базирано обучение, използването на ИКТ, образователни игри, колективен начин на обучение.
Учене Инструменти: набор от мултимедийно оборудване (компютър, проектор, екран).
Относно: В света на професии.
Напредъкът в класната стая
Днес нашия клас час, посветен на професии. В света има около 40-50 хиляди различни професии (в годината има около 500 нови). Кажете ми, моля, как разбирате думата "професия". (Успех, лихви, любима работа, заплати, труд ...). (Слайд 3) Има пет вида професии: един човек - системни знак, човешки технологии, човекът и природата, човек - един художествен образ, човек-човек. Ние казваме, че характеристиките на всеки вид професии (слайдове 4-9), какви качества са необходими за хората от тази професия и професии примери. И това, което искате да бъдете?
Досега са се използва само един термин - "професия", но има и такива неща като "специална", "позиция". Да се определи какво означават те? Опитайте се да си дадете определение на тези термини. (Slide 10)
професия - един вид работа;
специалност - един вид трудова заетост в рамките на една професия;
позиция - обхват на отговорностите, възложени на определен човек, задължителен.
Например: професия учител по биология специалности, директор позиция.
Сделки, професии в света много, понякога дори една и съща професия може да се дължи на различни видове, и то така се случи, че професията е различен, отдалечени един от друг, но има някои общи характеристики. (Slide 11)
Задача: да задам няколко професии, е необходимо да се определи какво общото (работа мислене) между тях:
Медицинска сестра - Търнър (и двете налични инструменти, работни дрехи, техническо оборудване.);
Математика учител - атлетично треньор (както учителите трябва да притежават убеждаване, да може да се постигне резултат, броят на играта);
И сега искам да поканя всички деца да четат известната поема на Джон. Родари "занаяти миризмата?" (Слайдове 12-21)
Свързани статии