Премахване на напрежението от мускулите

Ние вече каза, че когато psevdobulbarnoj дизартрия наблюдава значително повишаване на мускулния тонус в някои части на органите на артикулацията. И преди да започнете каквито и класове с детето, че е необходимо да се отпуснете мускулите. Ние трябва да се опитаме да се премахнат тези напрежения. Отпуснете се на говорен апарат.

Как да го направя с повече или по-малко пораснали деца, които вече сме говорили. Но премахването на спастична напрежението при детето? Богатият опит на констатациите за логопедична терапия в този случай има няколко техники и упражнения. Нека се научат.

Първо трябва да изберете позицията, на която бебето е най-малкото, стресиращо. Особено на мускулите на лицето, езика и гърлото. Най-често това е позицията на лежеше на масата. Разбира се, на масата трябва podstelit топла и мека тъкан, така че детето да се чувствах комфортно и не се чувстват допълнително дразнене.

Да започнем с това, тъй като е възможно да се отпуснете мускулите на врата на вашето бебе.

Сложете го на гърба си, така че главата му висеше леко извън масата. Лявата ръка държи главата на бебето от дъното, а втората страна да започне да изпълнява глава кръгови движения. Просто не много голяма амплитуда. Не забравяйте, че целта ви е да се отпуснете мускулите на шията. Този ход произвежда първата посока на часовниковата стрелка, а след това в обратната посока.
Можете също така да изпълнява това упражнение. Детето е в същото положение, както в предишния случай, т.е. глава виси от ръба на масата. Но това не се основава на ръката си, а от предварително подготвени таблетката (покрити с мека кърпа). Упражнение е, че ние се движат една чиния от страна на страна, като по този начин облекчаване на мускулни скоби.
Следващото упражнение може да бъде направено в позиция на детето: да лежи по корем. Главата е просто леко виси извън масата. Челото на детето въз основа на подготвената таблета. Извършване на странични движения, ние също отпуска мускулите на шията.
Прости движения също носят положителен релаксиращ ефект. Можете просто удар на врата надолу, дланите на ръцете. Сега се разшири обхвата на движение. Започнете да гали върха на паротидната на лицето и завършва в зоната на подмишниците. Или започнете да шофирате от задната част на ръцете и олово (или пръстите) от двете страни на шията до под мишниците.
Знайте, че релаксацията на мускулите на врата, често се отпуска мускулите на езика.

Не е нужно да правим всичко от упражненията. Достатъчно е да се избере един или два, че ще се хареса на детето си, и ще има по-добър резултат. Следващият обект на нашия релаксиращ ефект - това лице.
Процес, чрез който ние ще произвежда този ефект - масаж.

Детето е на една маса да лежи на гърба си. Естествено, краката му ще бъдат свити (както обикновено). Ние трябва да се затопли пръстите й интензивни poteraniem ръце на един друг. Лице на бебето си пред вас. Започнете да си вършиш пръстите светлина помилване от центъра на челото към слепоочията, по този начин едно дете много положителни емоции. "Разходка" по такъв начин, около челото.
И сега се промени посоката на една ръка разстояние. Сега те ще се премести от веждите към косата, т.е. перпендикулярно на предишните движения.
И последното посока на пръстите от средата на челото закръгляването очите, бузите надолу към врата и раменете.

Движението трябва да бъде ясна и точна. За да се отпуснете мускулите не е необходимо да се обхване целият областта на лицето. Направете упражнението точно така, както е посочено. Сега се съсредоточи вниманието си върху мускулите на устните.
Детето лежи по гръб в една и съща позиция. Просто се върнем малко обляга.

Притежават показалците средата между ъглите на устата и по средата на горната устна. Открихме тези по средата? Браво. Следващата ни задача е да се измести и натиснете пръстите на индекса. Горната устна след това се събира в гънката, а след това се простират. След това преместете показалеца върху долната си устна и направи същото упражнение.
Тогава нашите показалците променят посоката от хоризонтално във вертикално положение. Така че сега ние ще се изкачи в горната устна, разкривайки венци. А долна устна, съответно, ще се движат надолу.
Не забравяйте да се говори с детето си и упражненията с усмивка и шеги.
Показалците поставят в ъглите на устата на детето. Нашата задача е да се простират на детски устните в усмивка. Това е първата фаза на упражнението. Във втората фаза, се извършва обратната движение, т.е. сближаване на ъглите на устата към центъра.
Упражнения могат да се извършват както с отворена уста състояние, или затворена. По този начин, ние се опитваме да се облекчи напрежението от устните си. Един добър резултат ще се вижда нормално положение на устните.

Остава ни да се отпуснете мускулите на езика.

мускулите на езика са тясно свързани с мускулите на долната челюст. Ето защо, ако едно дете отваря устата си, отпадане на долната челюст, автоматично отпуска спастична оптимистичен език.
Ние вече заяви, че за да се отпуснете всеки мускул, че е необходимо да започнете да се чувствате. Разговаряйте с детето си разбрах какво трябва да направи, го постави на езика си парче бинт. Детето веднага се чувстват чуждо тяло е груб и да разберат какво се иска от него. Свържете графиката, че той вижда в огледалото, той е на езика.
И тогава всичко ще се свеждат до факта, че той се научи да прави разлика спокойна език, той подчертава. И това ще го доведе до премахване на спазми.
И един от начините за релаксираща спастичност език. Сложете бебето по корем. Остави го да си отвори устата, и вие сте със стерилна превръзка вземете езика си. Детето започва да се движи езика от страна до страна. Само много внимателно, без да причинява болка на детето. Кажете на детето си това, което правиш. Остави го да го погледнете в упражняването на огледалото. С течение на времето, усилията за намаляване на движения на езика. Детето ще започне бавно да се извършват тези движения.

Ключови думи: дизартрия, мускулна релаксация

Какво може да се направи извод от цитира думи учен? Това гласът не е роден в гласните струни? Изглежда, ние вече знаем. Алтернативен гласове теория. Място на раждане на звука, според Gruzinova - бронхиална система.

Свързани статии