Презентация на тема "Метод" Jigsaw "- в буквален превод от английски" пъзел, мозайката ", разработен от професор Е. Арънсън през 1978 г. Меморандум за разбирателство" Itatsky училище 2. " - Препис:

Метод 1 "Jigsaw" - в буквален превод от английски "пъзел, мозайката", разработен от професор Е. Арънсън през 1978 г. Меморандум за разбирателство "Itatsky училище 2. Томск "Томска област Томск област Андреев VP начална учителка

Андреева VP 2 Начин Плюсове Студентите работят заедно и по-добре могат да поемат целия материал за кратко време. Студентите работят заедно и по-добре могат да поемат целия материал за кратко време. Това упражнение може да бъде заменен с обяснение на новия материал. Това упражнение може да бъде заменен с обяснение на новия материал. Методът насърчава участниците да си помагат взаимно при получаване на правото на информация. Методът насърчава участниците да си помагат взаимно при получаване на правото на информация. Студентите сами са ангажирани в процеса на преподаване. Студентите сами са ангажирани в процеса на преподаване.

3 VP Андреева Етапи на работа: 1. Новият материал е разделена на равни части. Например: на тема "Биография", могат да бъдат разделени на фрагменти: ранните години от живота, първите години от живота си, първото постижение, първите постижения, средни и средни и късни години от живота си, по-късно в живота, въздействие върху историята. влияние върху историята.

4 Andreev VP Етапи на 2. Всички ученици са разделени на групи от групи като голяма част от материала. Групи като голяма част от материала. Всеки участник получава едно от парчетата на материал. Всеки участник получава едно от парчетата на материал. Той се превръща в експерт по този въпрос. Той се превръща в експерт по този въпрос. Всеки член на групата открива свой собствен материал от нейна страна на всеки член на групата открива свой собствен материал от нейна страна и проучва 10 минути. и проучване на 10 минути.

5 Andreev VP 3. Етапи на работа по един въпрос експерти се събраха в тематични групи, за да обсъдят как този материал може да бъде представен пред другите (абстрактен, план отговор, изводи) са на 15 минути. Тя работи 15 минути.

6 Andreev VP Етапи на 4. След това, на студентите, изучаващи същия въпрос, но се състоят от различни групи се срещат и обменят информация, като експерти по темата. но, състояща се от различни групи се срещнат и да обменят информация, като експерти по темата. Това се нарича "експерти среща". Това се нарича "експерти среща".

7 Andreev VP Етапи на 5. След това всички отиват в първоначалната група и по реда, представени един на друг, че са учили сам и по реда, представени един на друг, че са учили самостоятелно и в експертната група. и в експертната група.

8 Andreev VP 6. Етапи на викторини Учител провеждането на проучване, за да разберете как учебния материал научили как научих разбира материал, попитайте някой от членовете да задам един въпрос на всеки член да се постави окончателната група за оценка. определя окончателната оценка на групата.

9 Andreev VP Формулярът за група от работа в изследването на нови материални етапи на работа: Разделя се на групи и въпроси за разпространение независимо проучване материални, работа в експертната група, подробно отразяване на проблеми в тяхната група, селективен крайния контрол на учителя, панел за преглед на ефективността.