ПредишенСледващото

събитието включва спонтанно или ритуал поведение и става все по-концептуално, творчески. Усвояване на научна основа на професионалните и образователните дейности, учителят прави работата им по-смислено и ефективно.

Благодарение на вероятностния характер на професионално-педагогическа дейност и променливостта на действия не може да бъде учител отново и да даде универсална рецепта за добро, което показва, че той е във всеки отделен случай трябва да се направи, за да се постигне най-добри резултати. Виждаме, че основната цел на тази дейност за насърчаване на професионалното развитие на индивида като учител предмет и създател на собствената си професионална дейност, за да се преодолее успешно, ако е необходимо, предписание (репродуктивен) вида на професионално поведение.

Въпроси за самоконтрол

Това, което се учи педагогика?

Какво е развитието на личността?

Какво е образованието?

Какво е образованието?

Какво прави обучението?

Име и описание на главните клонове на науката преподаване.

Какви са разликите между научна теория за "личен"? Илюстрира отговор на въпроса си с примери от личния си опит.

Опишете същността на компетентностния подход в висше професионално образование.

Какви са основните задачи на педагогиката курс за адвокати?

Защо педагогически адвокат знание?

Литература и нормативни актове

§ 1. Концепцията за идеална учител

Цели и задачи на образованието винаги съответстват на представителства на дадено общество в определен период от своето историческо развитие на личността идеален човек. Педагогическа идеал - набор от идеи за модел на ролята на модел, достоен за човека, по-специално неговата личност, поведение и взаимоотношения с хора. Педагогическа идеал е тясно свързана с духовните, морални, естетически, социални и политически идеали, и се формира под влиянието на образование и обучение, социално исторически условия, конкретните обстоятелства на живота и делото на този човек, особено личния си опит.

Идея на перфектния мъж намерен в фолклор, народни педагогика, литература и изкуство. Герои на приказките, в епическите песни обикновено се характеризират с кураж, честност, справедливост, доброта. Fairytale героиня на добро, работлив, скромен, отзивчив, почтителен към по-възрастните. Тя е предана дъщеря и верен на жена. Ethnopedagogics изследователи подчертават, че идеалите на личността в различни народи са доста близо един до друг. Те ще включват такива качества като интелект, красота, доброта, трудолюбие, справедливост, физическа сила.

К. Маркс и Ф. Енгелс, повлиян от учението на които отдавна е съветската система на образование, обясни идеята и целите на пълното и хармонично развитие на човешките икономически закони и вида на обществените отношения. Те вярвали, че такава цел може да се зададе в комунистическо общество, ще изчезне, когато класове и клас различия, ще има значителни различия между психическа и физическа

обезмаслено трудно да бъде на високо ниво на развитие на науката и технологиите и социалното производство. Те се застъпва идеята за общественото образование на децата. Очевидно е, че този идеал - всестранно и хармонично развита личност - едва ли е постижимо, ако не и утопична.

Препоръчително е да се говори за две паралелно съществуващи в обществото на педагогически идеали на човека. Един висок, но недостижим. Неговата цел - да бъде фар, върховният пример, към който да се направи възможно най-близо до зеницата. Друг идеал е доста банално. Той обикновено има реално въплъщение. "Real Идеал" - герой от времето си, този, към който всички се стремят да подражават, чиято самоличност, много родители, поставени за пример на децата си.

В различни времена, в различни слоеве на общността идеалите на българските бяха блестящо и благородна служител, за когото честта и родината преди всичко, Тургенев сюблимно романтична дама и Некрасов жена, която "да спре галопиращ кон в хижа изгаряне" rahmetovsky тип революционна пролетарска вождове и комисари. Прави впечатление, че Грибоедов и Пушкин избра своя идеал на библейския цар Давид (просветен монарх, изключителен военен лидер, победител на гиганта Голиат), който е служил като ролята им модел. По време на Великата отечествена война е много популярен идеал на смел Съветския първа линия боец. След Втората световна война, хората в униформа за дълго време остава идол на младежта. Тогава те отстъпи място на учените, талантлив на-

neram, други висококвалифицирани специалисти. През 70-те години. XX век. по-големи обжалване получи кариера партиен функционер и държавни служители, които се считат за символ на благополучие и успех. В момента редица младежки идеали също е доста широк, от центровете на служителите на услуги, топ модели, "стръмни" бизнесмен и шоу бизнеса звезди на компетентен адвокат и успешен мениджър.

Показателно е, че по-голямата част от студентите повече от 700 анкетирани Урал Държавната академия по право се каже идеалната си от високо квалифицирани юристи, да постигнат значителен напредък в областта на професионалните дейности, които успешно съвместяване на семейния живот с щастлив, успешното отглеждане на децата. Като илюстрация, ние представяме откъси от самостоятелно доклад на един от учениците.

"Определението за човека като целенасочени същества лежи разбирането на моите приоритетни цели: хармонично съчетание на разумен и определяне на приоритети във всички сфери на живота. Не ме е страх от никой в ​​живота на една глобална цел, тъй като съм склонен да гледам на нещата не е абсолютно. Така че за мен, реален вариант е да се създаде краткосрочни цели, за постигането на които е определен себереализация.

Аз може да се нарече творческа личност в обичайния смисъл на думата, тъй като креативност, по мое мнение, е неразделна част от себе си създаването на човека и живота му съдба. Затворя психологическа нагласа: "Нека като богове - ще направи своя вселена!" Хората, които ценят преди всичко chelovech-

Nosta и разбиране на другите. Това ги прави хора. За мен е необходимо емоционално равновесие, способността да се съсредоточи усилията си върху конкретен случай. Това са качествата, които искам в бъдеще да се подобри. Всички моята работа е да се създаде комфортна и здравословна, надеждна "вътрешна къща" и в моите непосредствени планове не включват прекратяване на строителството.

Трудно ми е да се оцени обективно постиженията си, важни да се чувстват тяхното значение за собствената си вътрешен растеж. Те са важни за преодоляване на комплекс за малоценност, с което лицето се бори за живота си. С опита идва с убеждението, че за решаване на техните проблеми, винаги трябва да бъде себе си и на себе си.

В живота ми има само един принцип - честването на всеки миг, "тук и сега". Въпросът за смисъла на живота преди известно време беше за мен най-болезнени от всички. Сега, всичко е просто: не е смисъла на живота. И това няма нищо лошо. Просто животът си струва да се живее. Въведете в "златната пет" най-добрите адвокати в града ни, създаде една силна семейство, за да се продължи при здрави и любящи деца. "

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!