Като възрастен, детето има редица по-trebnostey адекватно удовлетворение от които сигур-Chiva хармонично развитие на децата и опазване на здравето му.
Универсални потребности, Маслоу, посветени, напълно характеризират с детето във всеки един момент по време на децата-ТА. Въпреки това, начините за тяхното постигане с възрастта на промяната повторното Benke, тъй като промяната на интензитета на качеството и изразяване-област се нуждае от себе си.
Особеността на детството е невъзможността на пълно самостоятелно-ност да изпълнят своите он-trebnostey. По-малкият детето, толкова повече това зависи от майката и други членове на семейството, а тези в по-голяма нужда, къмпинг в помощ отвън. Следователно, функцията-то сред здравните работници е да се помогне на майката, бащата на детето и на други роднини по адекватен-рения задоволяване на потребностите на детето в процеса на обучение. В този случай, лекарят действа като учител, научи проводима теория и практика родител на грижите за бебето.
Все пак, има някои основни насоки за организирането на сестрински процес, първите, които отговарят на изисква-ността на универсалната детето през целия период на детството.
Таблица. 1 показва, че нуждите на детето и как да ги посрещне, не са изолирани, но взаимосвързани и взаимозависими. Задачата на средния работник здраве - информиран накъде необходимата информация на родителите и да ги научи как да се отговори адекватно на нуждите на детето над зависимост от неговата възраст и индивидуални ексцентричности-Дрен.
Груба план за сестрински интервенции
(Учебник VD Tulchinskoy "здраво дете")
Свързани статии