Елена Didenko
Портфолио музикален директор. Избор на реализирани технологии, софтуер, техники. Наличието на CMD
За по-пълно и по-систематично прилагане на художествени и естетически тенденции в предучилищното, аз използвах следните технологии. техники и частични програми:
- "дихателна гимнастика" AN Strelnikova - дишане влияе артикулация, произношение, гласът развитие.
- "Top -hlop, деца!" AI Burenina и Н. Sauco - програма -ritmicheskogo музикално образование на малките деца.
- "Ladushki" Kaplunov И. М Novoskoltseva IA - музикална програма -Interested в развитието на изкуството на децата в различни видове музикална дейност. -ritmicheskih музикални движения, инструментална музика, пеене, слушане на музика. -игра музикални дейности.
- "Музикални шедьоври" ОП Radynovoy - полагане основите на музикалната култура на децата от предучилищна възраст
- "Художествена мозайка" AI Burenina - използване на музикални -ritmicheskih движения като средство за психическото еманципация на детето.
Всички програми, препоръчани от Министерството на България за учебните заведения, в предучилищна възраст.
Аз съм организирана музикална дейност в предучилищна възраст е изградена въз основа на адекватността на логистиката на тази посока и осигурява допълнително развитие на личността и на творческите способности на децата от предучилищна възраст.
Динамиката на развитие на музикалните способности на децата могат да бъдат видени в диаграмите (вж. Приложението)
В предучилищна I създаден преподаване комплект:
- програма на художествено и естетическо възпитание и насоки.
- дългосрочни планове в приоритетните области на работа, обучение групова работа, организиране на културни и развлекателни дейности за деца от всички групи
-резюмета на уроци, сценарии и отдих празници
-дидактически музикална игра.
Литература. "Музиката в детската градина." Планиране, тематичен и интегрирани изследвания.
Свързани статии