ПредишенСледващото

Формирането на тази компетентност се основава на определени ценности: уважение, разбиране, приемане, сътрудничество.

Терминът "взаимодействие", както единство на комуникация и дейности

Взаимодействие - случайно или умишлено, пряк или непряк контакт между двама или повече души, като следствие от взаимните промени в поведението им дейност, отношения, растения. Взаимодействието се провежда в две основни форми: комуникация и работа.

Различават се също два основни вида сътрудничество: сътрудничество (сътрудничество), когато насърчаването на всеки партньор да си цел насърчава или поне не пречи на изпълнението на други цели, а съперничеството (конкуренция), когато вратата на една от взаимодействащи индивиди възпрепятства или пречи на изпълнението на целите другите участници в съвместната дейност.

С течение на живота на всяко човешко същество, за да си взаимодействат с други хора в различни ситуации. На колко успешно се развива това взаимодействие зависи от изпълнението на определени задачи, ефективността на цялото. Разбира се, когато този човек трябва да играе по-активна позиция.

Индивидуална схема на личността, нейното характер, ориентация, способности, които зависят от система от отношения, в който личността се развива и подхранва. Отглеждайте - това е до голяма степен предполага създаване на система от зависимости между хората, които генерират известно отношение на личността на други хора, труда, самото общество. Засягащи тези отношения, ние сме създадени по този начин в основата на формирането на черти на характера ориентация. Образованието се извършва в процеса на междуличностно взаимодействие и за да бъде ефективна, трябва да се включи човек в продуктивното взаимодействие.

Взаимодействие действа като интерактивна комуникация страна, което показва характеристиките на тези на неговите компоненти, които са свързани с взаимното влияние на хората един върху друг, с незабавното организиране на съвместни тяхната дейност. Участие в същото време много хора в тази дейност означава, че всеки трябва да го направи специален принос. Въз основа на това, процесът на комуникация е роден или междуличностна комуникация. Обменът на знания и идеи, но за съвместни дейности по необходимост предполага също така постигането на взаимно разбирателство между страните, който се реализира в новия съвместен опит да се организират и по-нататъшно развитие дейности. Що се отнася до участниците, че е важно не само за споделяне на информация, но и да се организира обмен на действия, да ги планирате.

Взаимодействие предполага взаимна дейност на субектите на взаимодействие: учителят и educability, колектива и личността, индивида и обществото - и се предлага в две основни форми: комуникация и работа. В процеса на комуникация и дейност се развива отношението на човека към света, хората и себе си. SL Rubinstein твърди, че човек е само един човек, който принадлежи по определен начин навън, той нарочно определя отношението му, така че да се разкрива в цялата си същност.

По време на взаимодействието на междуличностните отношения се формират - субективно оценено взаимоотношенията между хората, обективно проявяват в характера и начина на взаимодействие, предоставени от хората един срещу друг в процеса на сътрудничество и комуникация.

Има три различни видове междуличностно общуване: императивната, манипулацията и диалог.

Манипулация включва излагане на партньор, за да постигне своите намерения. Партньор не е информиран за истинската цел на общуване, желаният ефект се постига чрез скритите лостове: докосва гордост, използвани всякакви психологически помилване ласкателство достойнство са напреднали партньор и т.н.

Диалогът се основава на приемането на партньора за комуникация, като се стреми да постигне споразумение. Диалог предполага чувство за текущото състояние на събеседник, доверието в своите намерения. Диалогът е възможно, ако партньорът за комуникация се приема като равен, който има право на лихвите и мнение.

Взаимодействие винаги е придружен от определени чувства. Тези чувства могат да бъдат съединителната - сближат, обединяваща хора и разделителен - ги разделя. Взаимодействия могат да възникнат както на функционалните и на човешкото ниво. В основата на функционален взаимодействието извършва предписаното роля позиция. Нивото на човешкото взаимодействие изисква взаимна откритост дълбоки духовни контакти, обмен на лични значения подлага взаимодействие. Взаимодействие само функционално ниво отношения не може да бъде ефективна.

Възможните взаимодействия продуктивни и непродуктивни. Продуктивна взаимодействие носи удовлетворение мъж, тя се превръща отворени към света и към други хора. Жизненост разкрити. Непродуктивно взаимодействие е съпроводено с негативни емоции: страх, напрежение и паника. Това води до отчуждение и разрушителни отношения, кара човек да се затвори в света и на други хора. Vitality на човека унищожена.

Ако сте открили грешка в текста, маркирайте думата и натиснете Shift + Enter

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!