Вид дейност: образователни дейности, организирани за запознаване с външния свят (в играта - конкурс)
Тема: "страхотна флора"
Възрастова група. препарати
Caregiver. Smashnova NV
Насочете. Създаване на условия за познавателната активност на децата по време на игра конкурса.
-затвърди познанията на растителния свят на децата, възможността да се маркират дървета и храсти, горски плодове и цветя;
- да се затвърдят знанията за строежа на централата, на растителния свят на взаимоотношенията с външни фактори;
- да се образоват децата емоционална отзивчивост, способността да се види и разбере красотата на природата.
Напредъкът на образователни дейности
Въпрос към децата. Какво е растителния свят?
Това се отнася за света на растенията?
Сега ще говорим за растителния свят, този прекрасен, прекрасен свят! Ние научихме много за него, а сега да ви кажа всичко, което знам, за това, че трябва да се разделят на два отбора.
Всеки отбор измисля име (на растителния свят).
Това е конкурс - игра "Отговори на въпроса." Екипите са отговорни на свой ред за всеки верен отговор се получи чип.
- Наречен иглолистни дървета, да се идентифицират с бучка от дърво?
- Кой ли, че широколистни дървета?
- Кой ли, че храсти?
- Кой ли, че горски цветя?
- Градината?
- Кой знае Бери?
- Саксийни растения.
- Предполагам, гатанки, всеки екип гатанка:
Без да се притеснявате за времето
бяла лятна рокля ходене
И в един от най-топлите дни
Не е шивачка, а не любовница,
Нищо че не шият
И игли целогодишно.
- Какво е необходимо за растежа на растенията?
- Това е във всеки цех?
- Мисия: листа.
Екип търси листа от бреза, череша, топола, цариградско грозде, малини.
На второ място, слива, череша, планински ясен, френско грозде, лилаво.
- Чия кост?
- Всеки отбор е поканен да изберете някоя дърво или храст, а говорим за това.
Тогава преведени всички чипове, победителят се определя.
Учител: "Децата днес ние сме с вас много напомня на света на растенията, дори се опита, както писатели и поети, за да опише красотата на дърветата, да слушат какво голямо стихотворение за нашата руска бреза, Прокофиев е написал поетът, той описва как прехраната си."
Обичам руски бреза
Светлината, тъжни,
Светлият Сукмани,
С носни кърпички в джоба,
С червени куки,
Със зелени обеци
Обичам я елегантен,
Младият, енергичен,
Това тъжно, плач.
Обичам руски бреза
Тя винаги е била с приятелите си
Вятърът е ниски склонове
И завой, но не се счупи!
Тук е красиво стихотворение за бреза. Всяка нас фиданка нещо щастлив. Това ни остави с техните борови иглички зелено. Днес, ние се опитваме нещо много интересни хора го правят.
Деца правят занаяти от борови иглички, глина се използва за свързване на игли, за допълнителни подробности.
Най-долу ред. Децата ще се организират изложба на занаяти.