ПредишенСледващото

След изпаряване и кондензация.

цели на урока: да се гарантира процеса на асимилация на изпарение и кондензация; разбиране на причините за понижаване на телесната температура чрез изпаряване; усвояването на енергия чрез изпаряване на течност и отделянето му в кондензиране на парите;

разработване на независимост на учениците; мислене; способност да се направят изводи;

покаже значението на материала, който се изучава в животните и растенията.

Вид на урока. урок учене на нови материали.

Преден работа. чаша вода; пипета; пипетирайте с алкохол; Хартиени листове - 2 броя;. хартия фен; термометър, резервоар, който е обвит с марля; парче марля;

psychrometer, Дух, стативи - 2 бр. колба, запушалка с отвор, стъклена тръба, парче стъкло.

  1. Отчет за проблемите на проблема.
  1. Защо да се защити храната от разваляне в жегата, понякога те са покрити с влажна кърпа?
  2. Защо, въпреки напускането на водата в горещ ден, ние се чувстваме студ?
  1. Актуализация на подкрепа знания.

Отговорете на въпросите:

  1. Дали молекули всички се движат със същата скорост? (Терминът "средна скорост").
  2. Как скоростта на молекулите и телесната температура?
  3. Как са температурата и на вътрешната енергия на тялото?
  4. Как промяната в скоростта на молекулите и тяхната кинетична енергия?
  1. Формулиране на целите на урока

За от които скоростта на изпаряване на течността зависи?

Какво енергия промени възникнат по време на изпарение и кондензация?

  1. Изследване на нов материал.
  1. Встъпителни думи от изпаряването на учителя.
  2. Преден експериментална работа.

За наблюдение на скоростта на изпарение на течност в зависимост

вид на течност, в областта на неговата свободна повърхност, температурата и скоростта на отделяне на пара.

Апаратура и материали: 1) чаша вода, 2) с пипета алкохол, 3) пипета 4) листове хартия - 2 броя. 5) фен хартия.

  1. Нанесете на пипета върху лист хартия за капка вода, алкохол, и да гледате на изпарения. Какво течност се изпарява по-бързо?
  2. Нанесете пипета капка алкохол на различни листове хартия и веднага увеличаване на свободната повърхност на една от капките. За да направите това, поставете лист хартия вертикално, за да падне течеше по тях. Гледайте изпаряването капчици. Какво капка да се изпари по-бързо?
  3. Нанесете на пипетата капка алкохол в ръката и един лист хартия. Какво капка да се изпари по-бързо? Каква е причината?
  4. Прилагане алкохол пипетира капки в два листа хартия. Един лист отхвърлен, а следващата втората вълна на фен хартия, за да изсъхне напълно капки. Какво капка да се изпари по-бързо? Защо?
  5. Формулиране заключение на които зависи от скоростта на изпаряване на течност.

Изходът (пише в тетрадка): течност скорост на изпарение зависи от вида на течност, свободна повърхност, температурата и скоростта на отделяне на пара.

  1. Преден експериментална работа.

Наблюдение на абсорбция на енергия по време на изпарението на течността.

Апаратура и материали: 1) термометър, резервоар, който е обвит с марля; 2) Отпипетират се с алкохол; 3) чаша вода; 4) парче марля.

  1. Имайте предвид първоначалната термометъра.
  2. Навлажнете алкохол марля, която се увива резервоар термометър.
  3. Обърнете внимание на най-ниската температура, която след известно време ще термометър.
  4. Увийте термометъра резервоар със суха марля и повторете опита с водата.
  5. Отговорете на въпросите:
  1. Как температурата на течността, когато тя се изпарява? Обяснете причината за промяната на температурата на течността, когато тя се изпарява.
  2. Са промените температурата на водата и изпаряването на алкохол, когато? Как можем да обясним наблюдаваната разлика?
  3. Как на вътрешната енергия на течността, тъй като тя се изпарява?

Output (записан в книгата): изпаряване на течността намалява вътрешната си енергия.

psychrometer - устройство за измерване на влажността на въздуха.

5. Съобщения за студенти за ролята на изпаряване в растителен и животински живот.

Демонстрация: Вода кондензация.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!