Противниците на системата за оценки на плащане предлагаме следните недостатъци:
Всъщност, като се обръща на марката, родителите променят мотивацията на детето да се научи да "научат нещо ново", за да "правят пари". Освен това, значението на придобиването на знания дава път на значението на получаване на добри оценки - това не винаги е един и същ. Всеки ученик знае повече от един начин да се получи "добро" или дори "отличен", без да има познания по този въпрос, след това се обръща оценка, ние често се насърчи детето само на факта, че за да се измъкнем, или да продължи да заблудят учителката. Струва си да плащат пари за подобряване на трикове ли е?
Психолозите отдавна забелязали, че нито един от метод мотивация не осигурява траен ефект, ако се налага отгоре. Един мъж и един възрастен и едно дете, се опитва само когато има нужда от тях най-много. Не е за парите, а не за майка-работодател.
Насърчавайте нямат нужда от оценка и усилия - например, ако едно дете е положила усилия и коригирана прогноза за най-добрите, ако цялата домашна работа, за трудна тема за него.
Какво трябва да се насърчава? Не е пари, особено някои фиксирана сума. Най-подходящи и интересни пътувания и екскурзии. разрешение да има парти с приятели - това е без значение и е насочена към получаване на нови преживявания.
Системата на "висока марки = пари" често идва от факта, че студентът е нервен, ако не получи "отличен". Стремежът към по-добри оценки, постоянно пари броене, опита на неуспех може да доведе до проблеми и стрес. Някои деца започват да страдат от безсъние и загуба на апетит, е по-вероятно да се разболеят, но постоянно са ангажирани, за да не се пропускат възможности за финансови ползи. Често учениците, обсебени от идеята за точките, не общуват със своите връстници, са затворени, не разполагат с приятели.
В Америка, държавата плаща
Преди няколко години в 40 училища в Ню Йорк провежда програма за материално стимулиране ученици. През цялата година, учениците трябва да се извършат изпитванията, резултатите от които децата получават от $ 5 до $ 50 в зависимост от качеството на отговорите. система парична награда, включени в по-широка програма за борба с бедността, по инициатива на кмета на Ню Йорк.
Вашингтон кмет за разширяване на програмата и предложи да се насърчава градските средата учениците за добро поведение, добри оценки и домашното старателно. Учениците имаха възможност да спечелите до 50 долара на седмица и до $ 1800 на година.
Свързани статии