ПредишенСледващото

Патриотизъм - КУЛТУРА като елемент на СТУДЕНТИ

1 VPO "Пенза членка Технологичен университет"

Идеята на патриотизма винаги е заемала специално място в перспектива и политическата култура на българските граждани като най-важната ценност, като основа за духовно и морално единство на обществото.

Културата студенти патриотизъм - това е уважение към постиженията на предишните поколения, на ветераните от войната, работа, традициите и обичаите на хората, които не са изгубили значението си в наше време [4].

Традиционно, на понятието за култура с патриотизъм е тясно свързана историческата памет, която се проявява в опазването и възпроизводството на опита на предишните поколения, за възможно използване в дейността на лица или връщането на неговото влияние в общественото съзнание. От голямо значение се предават от поколение на поколение на знания и опит, ценности и символи, идеи и вярвания, убеждения и обичаи, традиции, норми и правила на поведение.

В тази връзка, ние вярваме, че образованието и патриотичното възпитание на младите хора в съвременното общество, разрушителните ефекти от кризата изисква различни подходи.

За да се изследва този проблем, ние проведохме проучване сред учениците на учениците регион Пенза "патриотизъм очите. Той беше интервюиран 486 ученици от 1-5 курса на две Пенза университети: PEI IN "Московския университет SY Witte "(Пенза клон) и VPO" Пенза членка Технологичен университет ".

квотната извадка. На представителността на извадката показва структурата на проба: 53.9% от анкетираните - момчета, 46,1% - момичета; 26,6% от анкетираните - ученици от 1-ва година; 11,5% - 2-ра година; 16.8% - трети курс. 21,7% - 4-та година, а 23,4% - 5-та година. 72,8% от студентите, които учат в областта на икономическия профил и 27.2% - технически профил. Целта на изследването: да се определят характеристиките на формиране и развитие на културата на патриотизма на учениците в съвременните условия.

Ако отговорът на респондента на въпроса "Кой е най-" патриотични "отговорите са определени, както следва: един човек, който обича родината си, родителите и т.н. - 48%; патриот - човек, който води нацията предварително - 31%; патриот - човек, който е готов да жертва живота си за благото на страната - 21%.

На въпроса "Смятате ли считате себе си за патриот", са получени следните отговори: Да - 73,1% Не - 3,8%, отчасти - 18.5% Не знам - 4,6% (Фигура 1).

Патриотизмът - като част от студент младежката култура - съвременни проблеми на науката и образованието

Фигура 1: "Считате ли се за патриот?"

Когато отговорите на респондентите на въпроса "Има ли достатъчно внимание на патриотичното възпитание на учениците? - 89,8% от тях вярват, че патриотичното възпитание трябва да се обърне по-голямо внимание, а само 10.2% са доволни от сегашното си ниво.

Патриотизмът - като част от студент младежката култура - съвременни проблеми на науката и образованието

Фигура 2: "Кой според вас, в по-голяма степен се повлияват формирането на вашите патриотични чувства?"

Обобщаване на данните от проучване водят до извода, че младите хора да подкрепят изпълнението на правителствените програми, насочени към насърчаване на патриотизъм и формиране на културата на лицето се нуждае от патриотични дейност.

В отговора на въпроса "Трябва ли да се отнасят до опита на патриотичното възпитание в други държави?" - 68.8% от учениците се смята, че в момента това не е необходимо; 13,4% вярват, че този опит може да бъде от интерес; 17,8% е било трудно да отговоря на този въпрос (виж Фигура 3).

Патриотизмът - като част от студент младежката култура - съвременни проблеми на науката и образованието

Фигура 3. "трябва да се отнасят до опита на патриотичното възпитание в други държави?"

Провеждане на общественото проучване на общественото мнение, ние се надявахме, че нивото на този показател ще бъде малко по-висока. Независимо от това, обобщава получените резултати, можем да заключим, със сигурност, че днешната младеж не се грижи за страната си историческо и културно наследство, героите, дали живота си за нашата страна.

Споделянето на становището на Y. Burlachko, ние сме съгласни, че "е в сегашната ситуация за нас, повече от всякога, имате нужда от възраждане на духовността и образование на населението, особено на младежта в духа на патриотизъм, любов към родината, прекратяването на подстрекаване към насилие и бруталност, не характерни за нашия начин на живот. Нека не забравяме, че за Bolgariyanami -. Страхотен интелект и военен подвиг на предците, уникална култура и кураж и постоянство, чувство за отговорност към родината те не притежават "

В публичния документ определя основния проблем:

засилване на ролята на обществените и държавните институции при формирането на патриотичното съзнание на гражданите;

формиране на положително отношение към военната служба, създаването на подходяща мотивация на младите хора;

прилагане на формите, методите и средствата за образование, съответните изисквания на времето;

повишаване на професионалната квалификация на специалисти и организатори в областта на гражданското образование. [3]

Дали учениците наличните възможности за реализиране на техните нужди и интереси. Въпреки това, ние проведохме проучване случай показа, че темата за патриотизма днешната младеж отнема водещи позиции, и до голяма степен е ограничено до военно-патриотична.

По наше мнение, това не е съвсем вярно, тъй като патриотизъм включва и изследване на националната литература, музика, спорт и други постижения на страната. Ето защо е много важно да се интересуват младите хора с нови видове и форми на патриотични образователни дейности, разработване на планове, които ще позволят на младия човек да вземе един нов поглед към собствената си страна, дълбоко разбере лична собственост на своята история и култура, за да се разбере тяхната роля в укрепването и развитието на България [5] ,

Ефективността на патриотизъм култура на учениците до голяма степен зависи от организацията и управлението на този процес. [2] Особено значение се отдава на Координационния съвет на университета на патриотичното възпитание.

Координационният съвет се състои от следните сфери на дейност:

Организиране и провеждане vsebolgarskih творчески конкурси: научни изследвания и творчески произведения на млади учени; научни статии патриотични сред учениците; конкуренция; Писане Student работа, свързана с героичното минало на България, най-важните събития в живота на хората.

Социологическо проучване на отношението на младите хора към патриотичното възпитание, проблемите на организацията на свободното време на учениците.

Разработване на методи, форми и организация на работата по формирането на правилен репродуктивното поведение.

Организиране и провеждане на работата по формирането на традиционните морални ценности.

Привличането на учениците към здравословен начин на живот, спорт и туризъм.

Организиране на дейности за борба с прояви на екстремизъм сред младите хора [1].

Правно образование, работа по предотвратяване на престъпления.

Координиране на дейности за свободното време на учениците, тяхното участие в клубове, кръжоци, секции, табла, обществени организации, военни-патриотична дейност за подготовка на учениците за служба във въоръжените сили.

Работата по патриотичното възпитание на учениците в подготовката на честването на 70-годишнината от победата на съветския народ във Великата отечествена война на 1941-1945.

По искане на VP Vodolatsky ", сега е президент на страната ни провежда системна работа чрез различни президентски съвети за патриотичното възпитание на младите хора не само, но и на всички граждани. Програма за патриотично възпитание, има различни министерства и ведомства, като част от тяхната работа. Що се отнася до САЩ, пробата не трябва да вземат със себе си като американски патриотизъм е базиран на образа на външен враг. "

"Патриотизмът - това не означава само едно любов към родината си. Тя е много повече. Тя - съзнанието на неотменима и неотменими от дома опит, заедно с нея си щастлив и нещастни си дни ", - каза на големия български писател Дебела.

Vinnichek LB Ph.D. Професор, ръководител. кат. "Икономика" nōl ПО "университет. Witte ", клон на Пенза;

Yurasov IA Доктор по социология Професор, директор на Центъра за приложни изследвания Gaou DPO Институт за регионално развитие на региона Пенза, Пенза.

Ние Ви донесе списания, издавани от издателство "Академията за естествени науки"

(High импакт фактор RISC, списания теми, обхващащи всички области на науката)

Съвременни проблеми на науката и образованието

Електронно научно списание | ISSN 2070-7428 | E. брой FS77-34132

Технология бюро за помощ - [email protected]

Изпълнителният секретар на списание Bizenkova MN - [email protected]



съдържание Magazine е достъпно на Creative Commons «Attribution» лиценз ( "Признание") 4.0 World.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!