Отворени и затворени системи.
Има два основни вида системи: затворени и отворени. Затворената система има твърди фиксирани граници, неговите действия са относително независими от заобикалящата среда на системата. Часовници - познат пример за затворена система. Взаимозависими порциите часа се движат непрекъснато и много точно, тъй като часовникът ликвидация или комплект батерии. И докато часовете там е източник на акумулирана енергия, тяхната система е независим от околната среда. Отворена система се характеризира с взаимодействие с външната среда. Енергия, информация и материали - споделя съоръжения с външната среда през пропускливите граници на системата.
Такава система не е самоподдържаща се, това зависи от силата на информацията и материалите, които влизат отвън. Освен това, отворената система има способността да се адаптира към промените във външната среда, и трябва да го направи, за да продължи да функционира. За затворен характеристика детерминизъм и линейността на развитие. Отворени системи изискват обмен на материя, енергия и информация с външния свят по всяко време, както и стохастични процеси, често за освобождаване на злополука да се определи позицията.
Управлението на такива системи изисква производството на оптимален вариант на базата на изследването на снимачната площадка на управленски възможности за вземане на решения. Ръководителите са ангажирани предимно в отворени системи, защото всички организации са отворени системи. Оцеляването на всяка организация зависи от външния свят. Подходи, разработени в началото на управлението на училищата, не биха могли да удовлетворят всички ситуации, тъй като те предположиха, поне имплицитно, че организациите са затворени системи.
Те не са активно обмисля среда като важна променлива в управлението. Основните компоненти на сложни системи, като организация, човек или машина, често са самите системи. Тези части се наричат подсистеми. Концепцията за подсистема е важна концепция за управление. Чрез части на организацията в отдела, посочен електронна следващите глави, ръководството на желанието за създаване на подсистеми в рамките на организацията.
Тъй като всички те са vzaimozazisimy, неправилно функциониране на дори най-малката подсистема може да се отрази на системата като цяло. Работата на всеки отдел и всеки служител в организацията е много важно за успеха на организацията като цяло. Разбирането, че организацията е сложен отворени системи, състоящи се от няколко взаимосвързани подсистеми, помага да се обясни защо всеки от училищата в управлението е практически приемливо само в ограничена степен.
Вече е широко известното обстоятелство, че външни сили могат да бъдат основни фактори за успеха на организацията, които определят - някои от контролите може да е подходящо арсенал и е вероятно да бъдат успешни. Фиг. 1 е опростена представителство на организацията като отворена система. На входа на организацията получава от информационната среда, капитал, човешки ресурси и материали. Тези компоненти са наречени входове. В процеса на трансформация на организацията обработва тези входове, преобразуването им в продукти или услуги.
Тъй като това е сравнително нов подход, ние все още не може да се оцени напълно истинското въздействие на училището върху теорията и практиката на управлението. Въпреки това, ние вече може да се каже, че влиянието му е голяма и, според мен, ще расте в бъдеще. Според Розенцвайг и каста професори, системи за теория е предоставила основа за управлението на дисциплина интеграция на концепциите разработени и предложени от по-ранните училища. Много от тези по-ранни идеи, независимо от факта, че те не могат да се разглеждат като напълно вярна, са от голямо значение.
На системна основа, най-вероятно това ще бъде възможно да се синтезира нови знания и теория, която ще бъде разработена и се случи в бъдеще. Въпреки това, теорията на системите по себе си не казват мениджърите какво точно елементите на организацията като система е особено важно. Той само казва, че организацията се състои от множество взаимосвързани подсистеми и е отворена система, която взаимодейства с околната среда (фиг. 2). Тази теория не конкретно дефинирани основните променливи, които влияят на функцията за управление. Той не я определя, както и факта, че околната среда влияе върху управлението и как околната среда влияе на работата на предприятието.
Очевидно е, че лидерите трябва да знаят какво променливи на организацията като система, за да се приложи теорията на системи за контрол на процеса. Това определение на променливи и тяхното въздействие върху ефективността на организацията е основен принос за ситуационен подход, което е логично продължение на теорията на системите. От голямо значение при управлението на сложни системи става homeostat, саморегулиране механизъм и самостоятелна образователна система, което му позволява да издържат на смущението от чужбина или възстановени, за да се самосъхранение.
В тази връзка, ръководството трябва да се основава на естествените процеси на саморегулация на обществото. Gomeostat- живо тяло модел симулира способността му да поддържа определена стойност във физиологично приемлив диапазон, т.е. се адаптират към условията на околната среда. 6.
Свързани статии